Institut für Erziehungswissenschaften Arbeitsbereich Grundschulpädagogik Einführung in das Bildungswissenschaftliche Studium: Grundschule
|
|
- Artur Fromm
- vor 7 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 Einführung in das Bildungswissenschaftliche Studium: Grundschule Herzlich willkommen!!
2 Einführungsveranstaltung EW Prof. Dr. Petra Büker / Katharina Staelberg 2 AG Prof. Dr. Petra Büker Who is who? AG Prof. Dr. Frank Hellmich Sie finden uns auf H7 (Gebäude H, 7. Etage)
3 Einführungsveranstaltung EW Prof. Dr. Petra Büker / Katharina Staelberg 3 Grundschulkinder heute Geschlecht Individualität Kulturelle Herkunft Leistung Alter Sozialökonomische Verhältnisse
4 Einführungsveranstaltung EW Prof. Dr. Petra Büker / Katharina Staelberg 4 Neues Selbstverständnis: Grundschule heute Lt. Schulgesetz hat jedes Kind das Recht auf optimale individuelle Förderung Individualisierte Lernformen / Differenzierung Anschlussfähigkeit der Übergänge: KiTa-GS, GS-Sek I Ganztagsbetreuung Integration Inklusion
5 Einführungsveranstaltung EW Prof. Dr. Petra Büker / Katharina Staelberg 5 Grundschullehrer/in heute Lehrer/in ist Lernbegleiter/in für die Kinder Ressourcenorientierter Blick auf das Kind Aufgaben: Unterrichten Innovieren Erziehen Beraten Diagnostizieren und Fördern Kooperieren
6 Einführungsveranstaltung EW Prof. Dr. Petra Büker / Katharina Staelberg 6 Grundschullehrer/in werden Vernetzter Wissens- und Erfahrungserwerb im Studium Praxis Theorie Biografie Empirie
7 Einführungsveranstaltung EW Prof. Dr. Petra Büker / Katharina Staelberg 7 Ihr Studienplan
8 Einführungsveranstaltung EW Prof. Dr. Petra Büker / Katharina Staelberg 8 Studienverlaufsplan
9 Einführungsveranstaltung EW Prof. Dr. Petra Büker / Katharina Staelberg 9 Ihr Studienplan im Überblick- Modul 1 Hinweis: Sie belegen, verteilt auf zwei Semester, 1b) und 1d). In einem der beiden Seminare weisen Sie aktive Teilnahme nach, in dem anderen Seminar legen Sie eine Prüfungsleistung ab.
10 Einführungsveranstaltung EW Prof. Dr. Petra Büker / Katharina Staelberg 10 Modul 2 Hinweis: Sie belegen 2b) und 2c). In einem der beiden Seminare weisen Sie aktive Teilnahme nach, in dem anderen Seminar legen Sie eine Prüfungsleistung ab.
11 Einführungsveranstaltung EW Prof. Dr. Petra Büker / Katharina Staelberg 11 Modul 3 Hinweis: Sie belegen, verteilt auf zwei Semester, 3b) und 3c). In einem der beiden Seminare weisen Sie aktive Teilnahme nach, in dem anderen Seminar legen Sie eine Prüfungsleistung ab.
12 Einführungsveranstaltung EW Prof. Dr. Petra Büker / Katharina Staelberg 12 Leistungspunkte: Die neue Währung Abkürzung: LP Internationale Bezeichnung: Credit Points 1 LP = 30 Arbeitsstunden LP erhält man erst nach Abschluss eines Moduls, wenn alle Studien- und Prüfungsleistungen erbracht sind LP können sich beziehen auf Präsenz, Selbststudium (Vorund Nachbereitung), Leistungen im Rahmen der aktiven Teilnahme sowie auf besondere Prüfungsleistungen
13 Einführungsveranstaltung EW Prof. Dr. Petra Büker / Katharina Staelberg 13 Formen der Leistungserbringung Aktive und qualifizierte Teilnahme: Vor- und Nachbereitung PLUS eine von folgenden Leistungsformen: Kurzreferat Sitzungsgestaltung Seminarmoderation Schriftliche Tests oder Übungsaufgaben Erkundungsaufgaben Reflexionspapier Schriftliche Unterrichtsplanung/-reflexion Nähere Hinweise bekommen Sie von Ihren Dozent/innen in der Veranstaltung
14 Einführungsveranstaltung EW Prof. Dr. Petra Büker / Katharina Staelberg 14 Formen der Leistungserbringung In welchen Seminaren werden Modulprüfungen abgelegt? Wie kann eine Prüfungsleistung aussehen? Referat (45 Min.) und schriftliche Ausarbeitung (12-15 Seiten) Hausarbeit/Projektarbeit ( Seiten) Klausur ( Min.) Mündliche Prüfung (20-30 Min.) Projektdarstellung plus Kolloquium (15 Min.)
15 Einführungsveranstaltung EW Prof. Dr. Petra Büker / Katharina Staelberg 15 Formalitäten Wie melde ich mich zu Prüfungen an oder ab? Nur wer offiziell in PAUL angemeldet ist kann auch eine Prüfung in der Lehrveranstaltung ablegen Die Prüfungsanmeldephase in PAUL: bis In dieser Zeit melden Sie sich online zu aktiven Teilnahmen und zu Prüfungsleistungen an. Wer an der Prüfung nicht mehr teilnehmen will, muss sich in PAUL abmelden! Fristen werden bekannt gegeben! Wo finde ich meine Noten? In PAUL bitte die Info-Veranstaltung am Freitag besuchen!!!
16 Einführungsveranstaltung EW Prof. Dr. Petra Büker / Katharina Staelberg 16 Unbedingt beachten Die Buchung einer Veranstaltung erfolgt über PAUL und ist rechtsverbindlich. Anwesenheit in der ersten Veranstaltungswoche ist Pflicht! Präsenzzeit heißt: Physische Teilnahme. Konkrete Regelungen erfahren Sie bei den Dozent/innen.
17 Einführungsveranstaltung EW Prof. Dr. Petra Büker / Katharina Staelberg 17 Unbedingt beachten Melden Sie sich unbedingt aus PAUL wieder ab, sollten Sie doch nicht an einer Veranstaltung teilnehmen wollen Buchung von Praktikumsplätzen über ELISE ( Anmeldung Fachschafts-Verteiler ( kw-info-erzwi )
18 Einführungsveranstaltung EW Prof. Dr. Petra Büker / Katharina Staelberg 18 Beratung Wo kann man sich informieren und wen kann man fragen? Teamer PLAZ / immer aktuelle Homepage!! Fachschaft Lehramt Studierendenbüro Servicebüro EW Film ab!!! Homepage des Instituts für Erziehungswissenschaft Homepages der Dozent/innen Vorher in die Bestimmungen schauen & Kommiliton/innen fragen!
19 Einführungsveranstaltung EW Prof. Dr. Petra Büker / Katharina Staelberg 19 Mails Bitte prüfen: Können Sie Ihre Frage evtl. selbst mit Hilfe von Kommiliton/innen, Servicebüro, EW-Homepage usw. klären? Keine Studienberatung durch Dozent/innen Geben Sie eine seriöse Mailadresse und einen eindeutigen Betreff an Zur Klärung fachlicher Angelegenheiten besuchen Sie die Sprechstunde der Dozent/innen Freundlichkeit hilft immer!
20 Einführungsveranstaltung EW Prof. Dr. Petra Büker / Katharina Staelberg 20 Hinweis Diese PowerPoint finden Sie auf den Seiten der AG Büker: Weitere Hinweise finden Sie in den Besonderen Bestimmungen der Prüfungsordnung für den Bachelorstudiengang Grundschule (Homepage PLAZ)
21 Einführungsveranstaltung EW Prof. Dr. Petra Büker / Katharina Staelberg 21 Die Instituts-HP
22 Einführungsveranstaltung EW Prof. Dr. Petra Büker / Katharina Staelberg 22 Viel Spaß
Institut für Erziehungswissenschaften Arbeitsbereich Grundschulpädagogik Einführung in das Bildungswissenschaftliche Studium: Grundschule
Einführung in das Bildungswissenschaftliche Studium: Grundschule Herzlich willkommen!! 04.10.2012 Einführungsveranstaltung Bildungswissenschaft Prof. Dr. Petra Büker / Katharina Staelberg 2 Das Institut
MehrEinführung in das bildungswissenschaftliche Studium
Einführung in das bildungswissenschaftliche Studium - für das Lehramt an Grundschulen Referentinnen: Dr. Julia Höke, Stefanie Meier und Alina Hövelkröger Arbeitsbereich Grundschulpädagogik und Frühe Bildung
MehrStudienfachinformation Mathematik Lehramt Grundschule
Studienfachinformation Mathematik Lehramt Grundschule Start ins Studium Wintersemester 2014/15 Prof. Dr. Sebastian Rezat Institut für Mathematik Mathematik und ihre Didaktik Gliederung Nützliche Informationen
MehrFacheinführung Mathematik
Facheinführung Mathematik für die Lehrämter - an Gymnasien und Gesamtschulen - an Berufskollegs Referentin: Dr. Cornelia Kaiser Gliederung 1. Aufbau des Studiums Modulübersicht, Studienverlaufsplan Veranstaltungen
MehrFacheinführung Mathematik
Facheinführung Mathematik für die Lehrämter an Haupt-,Real-, Sekundar- und Gesamtschulen (HRSGe) Dr. Gerda Werth Institut für Mathematik Sommersemester 2019 Gliederung Aufbau des Studiums Leistungen im
MehrFacheinführung Mathematik
Facheinführung Mathematik für die Lehrämter an Haupt-,Real-, Sekundar- und Gesamtschulen (HRSGe) Dr. Gerda Werth Institut für Mathematik Wintersemester 2016/2017 Gliederung Aufbau des Studiums Leistungen
MehrFacheinführung Mathematik
Facheinführung Mathematik für die Lehrämter an Haupt-,Real-, Sekundar- und Gesamtschulen (HRSGe) Dr. Gerda Werth Institut für Mathematik Wintersemester 2017/2018 Gliederung Aufbau des Studiums Leistungen
MehrStudienfachinformation Mathematik Lehramt Grundschule
Studienfachinformation Mathematik Lehramt Grundschule Start ins Studium Wintersemester 2012/13 Prof. Dr. Sebastian Rezat Dr. Dorothea Backe-Neuwald Institut für Mathematik Mathematik und ihre Didaktik
MehrStudienfachinformation Mathematik Lehramt Grundschule
Studienfachinformation Mathematik Lehramt Grundschule Start ins Studium Sommersemester 2013 Prof. Dr. Sebastian Rezat Institut für Mathematik Mathematik und ihre Didaktik Gliederung Nützliche Informationen
MehrHerzlich willkommen am Institut für Politische Wissenschaft
Herzlich willkommen am Institut für Politische Wissenschaft Politikwissenschaft mit dem Abschluss Bachelor of Arts Fächerübergreifender Bachelorstudiengang, Fach Politik (Erst- u. Zweitfach) Unterrichtsfach
MehrFacheinführung Mathematik
Facheinführung Mathematik für die Lehrämter an Haupt-,Real- und Gesamtschulen Sommersemester 2016 Daniel Frischemeier Institut für Mathematik Gliederung Aufbau des Studiums Vorstellen der Lehrveranstaltungen
MehrFacheinführung Mathematik
Facheinführung Mathematik für die Lehrämter an Haupt-,Real-, Sekundar- und Gesamtschulen (HRSGe) Dr. Gerda Werth Institut für Mathematik Wintersemester 2018/19 Gliederung Aufbau des Studiums Leistungen
MehrAmtliche Mitteilungen
Amtliche Mitteilungen Datum 27. Mai 2013 Nr. 55/2013 I n h a l t : Fachspezifische Bestimmung für das Fach Bildungswissenschaften im Bachelorstudium für das Lehramt an Grundschulen mit integrierter Förderpädagogik
MehrNeufassung der Studienordnung für das Fach Biologie Master-Studiengang Lehramt an Haupt- und Realschulen (M.Ed.)
Verkündungsblatt der Universität Hildesheim - Heft 93 - Nr. 13 / 201 (23.09.201) - Seite 32 - Neufassung der Studienordnung für das Fach Biologie Master-Studiengang Lehramt an Haupt- und Realschulen (M.Ed.)
MehrHerzlich willkommen zum Bachelorstudium Kultur und Technik an der Fakultät I
Herzlich willkommen zum Bachelorstudium Kultur und Technik an der Fakultät I 1 Inhalt Studiengang - Studienbereiche - Module Welche Module belege ich im ersten Semester? Leistungspunkte Relevante Regelungen
MehrFacheinführung Deutsch
Facheinführung Deutsch für die Lehrämter - an Gymnasien, Gesamtschulen und Berufskollegs Referentin: Inga Pohlmeier Gliederung Studienvoraussetzungen Aufbau des Studiums Begrifflichkeiten Modulübersichten
MehrNeufassung der Studienordnung für das Fach Kunst Master-Studiengänge Lehramt an Grundschulen sowie Lehramt an Haupt- und Realschulen (M.Ed.
Verkündungsblatt der Universität Hildesheim - Heft 102 - Nr. 01 / 2015 (03.02.2015) - Seite 43 Neufassung der Studienordnung für das Fach Kunst Master-Studiengänge Lehramt an Grundschulen sowie Lehramt
MehrTipps zur Studienplanerstellung
Tipps zur Studienplanerstellung Wie erstellt man einen Studienplan? Wie funktioniert das Studienportal PORTA? Überblick 1. Wichtige Begriffe 2. Studienverlaufsplan 3. PORTA 4. Veranstaltungsanmeldung mit
MehrB.A. Philosophie Zweifach
Institut für Philosophie, Universität Bonn B.A. Philosophie Zweifach Leitfaden für Studierende (gilt ab dem Wintersemester 2016/2017) 1 Inhaltsverzeichnis I. Allgemeines zum Studiengang B.A. Philosophie
MehrFacheinführung Deutsch (Sprachliche Grundbildung)
Facheinführung Deutsch (Sprachliche Grundbildung) für die Lehrämter an Grundschulen und für sonderpädagogische Förderung Marc Kudlowski Literaturdidaktik Schwerpunkt: GS Gliederung Anlaufpunkte Aufbau
MehrFacheinführung Deutsch
Facheinführung Deutsch für die Lehrämter - an Haupt-, Real- und Gesamtschulen Referentin: Claudia Kukulenz Gliederung Studienvoraussetzungen Aufbau des Studiums Begrifflichkeiten Modulübersichten Studienverlaufspläne
Mehramtliche mitteilungen
amtliche mitteilungen verkündungsblatt der universität paderborn am.uni.pb ausgabe 130.14 vom 24. juni 2014 besondere bestimmungen der prüfungsordnung für den bachelorstudiengang lehramt für sonderpädagogische
MehrFacheinführung Deutsch
Facheinführung Deutsch für die Lehrämter - an Haupt-, Real- und Gesamtschulen Referentin: Claudia Kukulenz 2. April 2015 Gliederung Studienvoraussetzungen Aufbau des Studiums Begrifflichkeiten Modulübersichten
MehrModulkennziffer: BP-ETH-M1 Modultitel: Einführung in die Disziplinen der Theologie: Altes Testament, Dogmatik und Religionspädagogik
4.7 Evangelische Theologie / (ETH) Das Fach Evangelische Theologie / beteiligt sich gemäß 11 Abs. 3 Ziffer 3 an der Profilierung Europalehramt Primarstufe als bilinguales Sachfach zusammen mit der Zielsprache
MehrFachschaft Lehramt GHR. Modulplan, euer erstes Semester, die Anmeldung zu den Veranstaltungen & mehr
Fachschaft Lehramt GHR Modulplan, euer erstes Semester, die Anmeldung zu den Veranstaltungen & mehr Abschluss Modul 1 & 2 keine keine keine empf. Semester 1. Sem. und 2. Sem. 3. Sem. und 4. Sem. Studienverlaufsplan
Mehr- NICHTAMTLICHE LESEFASUNNG -
- NICHTAMTLICHE LESEFASUNNG - Fachspezifische Bestimmungen für das Fach Katholische Religionslehre im Bachelorstudium für das Lehramt an Berufskollegs der Universität Siegen Vom 2. Juni 2016 zuletzt geändert
MehrB.A. Philosophie Begleitfach
Institut für Philosophie, Universität Bonn B.A. Philosophie Begleitfach Leitfaden für Studierende 1 Inhaltsverzeichnis I. Allgemeines zum Studiengang B.A. Philosophie Begleitfach... 3 II. Modulaufbau im
MehrStudienordnung für das Fach Sport Master-Studiengang Lehramt an Haupt- und Realschulen (M.Ed.)
Studienordnung für das Fach Sport Master-Studiengang Auf der Grundlage des 6 Absatz 1 Satz 1 des Niedersächsischen Hochschulgesetzes (NHG) in der Fassung vom 26. Februar 2007 (Nds. GVBl. S. 69), zuletzt
MehrSTUDIEN-INFORMATION BACHELORPHASE KATHOLISCHE RELIGIONSLEHRE
1 BACHELORPHASE Überblick Um Ihren Bachelorstudiengang Katholische Religionslehre zu absolvieren, studieren Sie vier Basismodule, ein Propädeutisches Modul, ein Aufbaumodul aus den fachwissenschaftlichen
MehrWahlfach Philosophie (30 LP)
Studienverlaufsplan nach empfohlenen Semestern Wahlfach Philosophie (30 LP) Das Studium des Wahlfaches Philosophie erstreckt sich auf folgende Pflichtmodule: Semester Modul-Nr. Modultitel Dauer Modulform
MehrGrundschullehrer/in werden!
Grundschullehrer/in werden! Informationsveranstaltung zum Grundschullehramtsstudium an der Universität Paderborn Herzlich willkommen!!! Infotag für Schülerinnen und Schüler: Facheinführung Grundschulpädagogik
MehrSTUDIENFÜHRER MASTER OF ARTS. Germanistik. Zentrale Studienberatung
STUDIENFÜHRER MASTER OF ARTS Germanistik Zentrale Studienberatung 1. STUDIENGANG: M.A. GERMANISTIK 2. ABSCHLUSS: Master of Arts 3. REGELSTUDIENZEIT: 4 Semester LEISTUNGSPUNKTE: STUDIENBEGINN FÜR STUDIENANFÄNGER:
MehrModulkennziffer: BS-ETH-M1 Modultitel: Einführung in die Disziplinen der Theologie: Altes Testament, Dogmatik und Religionspädagogik
4.7 Evangelische Theologie / (ETH) Das Fach Evangelische Theologie / beteiligt sich gemäß 11 Abs. 3 Ziffer 2 an der Profilierung Europalehramt Sekundarstufe 1 als bilinguales Sachfach zusammen mit der
MehrLEHRAMT STAATSEXAMEN. Ethik/Philosophie (Mittelschule) Zentrale Studienberatung
STUDIENFÜHRER LEHRAMT STAATSEXAMEN Ethik/Philosophie (Mittelschule) Zentrale Studienberatung 1. STUDIENGANG: STAATSEXAMEN FÜR DAS LEHRAMT AN MITTELSCHULEN IM FACH ETHIK/PHILOSOPHIE 2. ABSCHLUSS: Erste
MehrErstsemesterberatung für das Lehramt Grundschule (B.A.)
Erstsemesterberatung für das Lehramt Grundschule (B.A.) Wintersemester 2017/2018 Dr. Petra Baisch, Raum 2.015, Tel.: 140-327 1 Lehramtsstudium Grundschule Bachelor-/Masterstudium 6 Semester für den Bachelor
MehrLEHRAMT STAATSEXAMEN. Ethik/Philosophie (Gymnasium) Zentrale Studienberatung
STUDIENFÜHRER LEHRAMT STAATSEXAMEN Ethik/Philosophie (Gymnasium) Zentrale Studienberatung 1. STUDIENGANG: STAATSEXAMEN FÜR DAS HÖHERE LEHRAMT AN GYMNASIEN IM FACH ETHIK/PHILOSOPHIE 2. ABSCHLUSS: Erste
MehrBach. elor. Herzlich Willkommen! Department Lehrerbildung Lehramt für die Primarstufe/ Schwerpunkt Inklusionspädagogik Bachelor.
Lehramt für die Primarstufe/ Begrüßung Schwerpunkt Inklusionspädagogik GanztagsOrganisation Herzlich Willkommen! 1 Ablauf Lehramt für die Primarstufe/ Schwerpunkt Inklusionspädagogik GanztagsOrganisation
MehrErstsemesterberatung für das Lehramt Grundschule (B.A.)
Erstsemesterberatung für das Lehramt Grundschule (B.A.) Sommersemester 2018 Dr. Petra Baisch, Raum 2.015, Tel.: 140-327 1 Lehramtsstudium Grundschule Bachelor-/Masterstudium 6 Semester für den Bachelor
MehrFacheinführung Mathematik
Facheinführung Mathematik für die Lehrämter - an Grundschulen & - für sonderpädagogische Förderung Wintersemester 2018/19 Übersicht Aufbau des Studiums Studienverlaufspläne Veranstaltungen für das erste
MehrSTUDIEN-INFORMATION BACHELORPHASE KATHOLISCHE RELIGIONSLEHRE
BACHELORPHASE Überblick Um Ihren Bachelorstudiengang Katholische Religionslehre zu absolvieren, studieren Sie vier Basismodule, ein Propädeutisches Modul, ein Aufbaumodul aus den fachwissenschaftlichen
MehrBachelorstudiengang Politikwissenschaft für das Lehramt. Kernfach
Bachelorstudiengang Politikwissenschaft für das Lehramt Kernfach (90 LP) gemäß Studienordnung vom 3. Juli 015 Übersicht über alle Module I Einführungsbereich Einführung in die Politikwissenschaft und Methoden
MehrErstsemesterberatung für das Lehramt Grundschule (B.A.) Sommersemester 2017 Dr. Petra Baisch, Raum 2.015, Tel.:
Erstsemesterberatung für das Lehramt Grundschule (B.A.) Sommersemester 2017 Dr. Petra Baisch, Raum 2.015, Tel.: 140-327 1 Lehramtsstudium Grundschule Bachelor-/Masterstudium 6 Semester für den Bachelor
MehrStudienordnung für das Fach Psychologie in den polyvalenten Zwei-Fächer-Bachelorstudiengängen B.A./B.Sc.
Verkündungsblatt der Universität Hildesheim - Heft 94 - Nr. 14 / 2014 (24.09.2014) - Seite 108 - Studienordnung für das Fach Psychologie in den polyvalenten Zwei-Fächer-Bachelorstudiengängen B.A./B.Sc.
MehrEinführungsveranstaltung
Einführungsveranstaltung für das Studium in den Studiengängen mit Abschluss Master of Arts und Master of Science an der Universität Leipzig Teil 1 Hinweise zum Studium 05.10.2015 Herzlich willkommen im
MehrB.A. Philosophie Begleitfach
Institut für Philosophie, Universität Bonn B.A. Philosophie Begleitfach Leitfaden für Studierende 1 Inhaltsverzeichnis I. Allgemeines zum Studiengang B.A. Philosophie Begleitfach... 3 II. Modulaufbau im
MehrNeufassung der Studienordnung für das Fach Chemie Master-Studiengang Lehramt an Haupt- und Realschulen (M.Ed.)
Verkündungsblatt der Universität Hildesheim - Heft 93 - Nr. 13 / 2014 (23.09.2014) - Seite 64 - Neufassung der Studienordnung für das Fach Chemie Master-Studiengang Lehramt an Haupt- und Realschulen (M.Ed.)
MehrFacheinführung Mathematik WS 2017/18
Facheinführung Mathematik WS 2017/18 für die Lehrämter - an Grundschulen - für sonderpädagogische Förderung Übersicht Aufbau des Studiums Studienverlaufspläne Veranstaltungen für das erste Semester im
MehrFachvorstellung Philosophie / Werte und Normen. (Zwei-Fächer-Bachelor) Anna Plader & Christine Zunke
Fachvorstellung Philosophie / Werte und Normen (Zwei-Fächer-Bachelor) Anna Plader & Christine Zunke Bachelor Philosophie / Werte und Normen Umfang des Studiengangs insgesamt: 180 KP Erstes Fach: 60 KP
MehrLEHRAMT STAATSEXAMEN. Ethik/Philosophie (Grundschule) Zentrale Studienberatung
STUDIENFÜHRER LEHRAMT STAATSEXAMEN Ethik/Philosophie (Grundschule) Zentrale Studienberatung 1. STUDIENGANG: STAATSEXAMEN FÜR DAS LEHRAMT AN GRUNDSCHULEN IM FACH ETHIK/PHILOSOPHIE 2. ABSCHLUSS: Erste Staatsprüfung
MehrErste Änderung der fachspezifischen Studien- und Prüfungsordnung für das Bachelorstudium im Fach Erziehungswissenschaften (AMB Nr.
Amtliches Mitteilungsblatt Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät Erste Änderung der fachspezifischen Studien- und Prüfungsordnung für das Bachelorstudium im Fach Erziehungswissenschaften
MehrIfE. Einführung in die lehramtsbezogenen Bachelorstudiengänge im Fachgebiet Erziehungswissenschaft
Einführung in die lehramtsbezogenen Bachelorstudiengänge im Fachgebiet Erziehungswissenschaft Prof. Dr. Helga Marburger Institut für Erziehungswissenschaft Für alle lehramtsbezogenen Bachelorstudiengänge
MehrFacheinführung in die Bildungswissenschaften. Lehramt für sonderpädagogische Förderung in der inklusiven Schule. Referent: Tobias Hester
Facheinführung in die Bildungswissenschaften Lehramt für sonderpädagogische Förderung in der inklusiven Schule Referent: Tobias Hester Herzlich willkommen zum Lehramt für sonderpädagogische Förderung in
MehrNeufassung der Studienordnung für das Fach Geschichte Master-Studiengang Lehramt an Haupt- und Realschulen (M.Ed.)
Verkündungsblatt der Universität Hildesheim - Heft 94 - Nr. 14 / 2014 (24.09.2014) - Seite 29 - Neufassung der Studienordnung für das Fach Geschichte Master-Studiengang Lehramt an Haupt- und Realschulen
MehrEmpfehlungen für den Aufbau des Studiums im Fächerübergreifenden Bachelorstudiengang Fach Englisch
Empfehlungen für den Aufbau des Studiums im Fächerübergreifenden Bachelorstudiengang Fach Englisch Englisch als Erstfach, 1. Semester: Das Studium des Faches Englisch erfolgt am Englischen Seminar. Es
Mehr- NICHTAMTLICHE LESEFASSUNG -
- NICHTAMTLICHE LESEFASSUNG - Fachspezifische Bestimmungen *1 für das Fach Katholische Religionslehre im Bachelorstudium für das Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen der Universität Siegen
MehrFacheinführung Mathematik. Sommersemester für die Lehrämter - an Grundschulen & - für sonderpädagogische Förderung. Dr. Dorothea Backe-Neuwald
Facheinführung Mathematik für die Lehrämter - an Grundschulen & - für sonderpädagogische Förderung Sommersemester 2019 Dr. Dorothea Backe-Neuwald Übersicht Aufbau des Studiums Studienverlaufspläne Veranstaltungen
MehrBewegungswissenschaft
Universität Hamburg Fakultät Psychologie und Bewegungswissenschaft Institut für Bewegungswissenschaft Tanja Nehls Referentin für Studium und Lehre 19.02.2019 Bewegungswissenschaft Zulassungsvoraussetzungen
MehrPrüfungsorganisation und -dokumentation für Artist Diploma-, Bachelor- und Masterstudiengänge. Wichtige Hinweise für Studierende und Lehrende
Prüfungsorganisation und -dokumentation für Artist Diploma-, Bachelor- und Masterstudiengänge Wichtige Hinweise für Studierende und Lehrende Akademische Verwaltung Stand: 03.02.2012 > Siehe Formular 1:
MehrModulgruppe B: Europäische Schwerpunktmodule 34a Philosophie
Modulgruppe B: Europäische Schwerpunktmodule 34a Philosophie 1. Name des Moduls: Basismodul Einführung in die Philosophie 2. Fachgebiet / Verantwortlich: Philosophie Prof. Dr. Michael-Thomas Liske 3. Inhalte
MehrB.A. Philosophie Kernfach
Institut für Philosophie, Universität Bonn B.A. Philosophie Kernfach Leitfaden für Studierende 1 Inhaltsverzeichnis I. Allgemeines zum Studiengang B.A. Philosophie Kernfach... 3 II. Modulaufbau im Kernfach
MehrFacheinführung Mathematik SS 16. für die Lehrämter - an Grundschulen - für sonderpädagogische Förderung. Prof. Dr. Sebastian Rezat
Facheinführung Mathematik SS 16 für die Lehrämter - an Grundschulen - für sonderpädagogische Förderung Prof. Dr. Sebastian Rezat Gliederung Studienvoraussetzungen Aufbau des Studiums Studienverlaufspläne
MehrErstsemesterinformation Bildungswissenschaften (lehramtsbezogener Bachelorstudiengang)
Jens Geilich Geschäftsführung FB 1: Bildungswissenschaften Universität Koblenz-Landau Erstsemesterinformation Bildungswissenschaften (lehramtsbezogener Bachelorstudiengang) Sommersemester 2019 02.04.2019
MehrStudium der Bildungswissenschaften
Studium der Bildungswissenschaften Lehramt an Regionalen Schulen Dr. Martina Fiedler Institut für Schulpädagogik 05.10.2017 2009 UNIVERSITÄT ROSTOCK Bestandteile des Studiums Fachwissenschaft des ersten
MehrB.A. Philosophie Zweifach
Institut für Philosophie, Universität Bonn B.A. Philosophie Zweifach Leitfaden für Studierende 1 Inhaltsverzeichnis I. Allgemeines zum Studiengang B.A. Philosophie Zweifach II. Studienaufbau III. Studienverlauf
MehrFachspezifische Bestimmung für das Fach Chemie im Bachelorstudium für das Lehramt an Gymnasien, Gesamtschulen und Berufskollegs
Fachspezifische Bestimmung für das Fach Chemie im Bachelorstudium für das Lehramt an Gymnasien, Gesamtschulen und Berufskollegs der Universität Siegen vom 22. Mai 2013 i.d.f.v. vom 15. August 2016 Diese
MehrIfE. Einführung in die lehramtsbezogenen Bachelorstudiengänge im Fachgebiet Erziehungswissenschaft (Module EWI I und EWI II)
Einführung in die lehramtsbezogenen Bachelorstudiengänge im Fachgebiet Erziehungswissenschaft (Module EWI I und EWI II) Prof. Dr. Helga Marburger Institut für Erziehungswissenschaft Für alle lehramtsbezogenen
Mehr4 Auslandsaufenthalt Ein Auslandsaufenthalt ist nicht obligatorisch vorgesehen, wird allerdings empfohlen.
Fachspezifische Bestimmungen für das Fach Bildungswissenschaften im Bachelorstudium für das Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen mit integrierter Förderpädagogik 1 Geltungsbereich Diese Fachspezifischen
MehrHerzlich Willkommen zur Informationsveranstaltung rund um das Primarstufenlehramt!
Herzlich Willkommen zur Informationsveranstaltung rund um das Primarstufenlehramt! Was bedeutet ein Studium? Hochschule Schule Selbstorganisation der zu besuchenden Veranstaltungen Selbstständiges Lernen
MehrFacheinführung Deutsch (sprachliche Grundbildung)
Facheinführung Deutsch (sprachliche Grundbildung) für die Lehrämter an Grundschulen und für sonderpädagogische Förderung Dr. Benjamin Jakob Uhl Wer ist PAUL? Paderborner Assistenzsystem für Universität
MehrBachelor of Arts Soziologie. L. Ninke
Bachelor of Arts Soziologie L. Ninke Studiengang (1) sechs Semester Regelstudienzeit Sechswöchiges Praktikum (bezogen auf Vollzeitstelle) fundierte theoretische Grundausbildung und Schwerpunkte in Arbeit,
MehrBach. elor. Herzlich Willkommen! Department Lehrerbildung Lehramt für die Primarstufe/ Schwerpunkt Inklusionspädagogik Bachelor.
Lehramt für die Primarstufe/ Begrüßung Schwerpunkt Inklusionspädagogik Herzlich Willkommen! 1 Ablauf Lehramt für die Primarstufe/ Schwerpunkt Inklusionspädagogik Inhalte der Veranstaltung Allgemeine Informationen
MehrErstsemesterberatung für das Lehramt Sonderpädagogik
Erstsemesterberatung für das Lehramt Sonderpädagogik Sommersemester 2017 Dr. Florian Pochstein pochstein@ph ludwigsburg.de Gebäude 8, Raum 009, Tel. 07141/140 915 Informationen zum Studium allgemein Studienberatung
MehrIfE. Einführung in die lehramtsbezogenen Bachelorstudiengänge im Fachgebiet Erziehungswissenschaft
Einführung in die lehramtsbezogenen Bachelorstudiengänge im Fachgebiet Erziehungswissenschaft Dr. Irene Demmer-Dieckmann Institut für Erziehungswissenschaft Für alle lehramtsbezogenen Bachelorstudiengänge
MehrMusterstudienplan 1 Lehramt Evangelische Religion und Geschichte (Regionale Schule)
Musterstudienplan 1 Lehramt Evangelische Religion und Geschichte (Regionale Schule) Evangelische Religion Geschichte 2 Bildungswissenschaften 1. Sem. 1. Basismodul: Religionspädagogik 2. Basismodul: Bibelwissenschaften
MehrInformationen zum Online- Vorlesungsverzeichnis
Informationen zum Online- Vorlesungsverzeichnis Es handelt sich zwar um das gleiche Portal, aber... HISLSF Vorlesungsverzeichnis der WWU nur zur Stundenplan- Organisation und Veranstaltungs-Organisation,
MehrB.A. Philosophie Kernfach
Institut für Philosophie, Universität Bonn B.A. Philosophie Kernfach Leitfaden für Studierende 1 Inhaltsverzeichnis I. Allgemeines zum Studiengang B.A. Philosophie Kernfach... 3 II. Modulaufbau im Kernfach
MehrFachberatung Lehramt/ Bildungswissenschaftliches Begleitstudium
Fachberatung Lehramt/ Bildungswissenschaftliches Begleitstudium 1 Institut für Erziehungswissenschaft Abteilung Pädagogik (Azenbergstr. 16) Dr. Sarah Paschelke (2. OG, Raum 216) Termine nach Vereinbarung
MehrInformationsveranstaltung zum 4. Fachsemester - Bachelor HRSGe. Dr. Maria Bucsenez
Informationsveranstaltung zum 4. Fachsemester - Bachelor HRSGe Prüfungsordnung Sie finden Ihre Prüfungsordnungen unter: http://www.uni-muenster.de/biologie/studieren/ordnungen.html Bitte lesen Sie sich
MehrPrüfungsordnung Master GyGe Besondere Bestimmungen Bildungswissenschaften 1. Hochschule für Musik Detmold
Prüfungsordnung Master GyGe Besondere Bestimmungen Bildungswissenschaften 1 Hochschule für Musik Detmold Besondere Bestimmungen der Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen
MehrB.A. Nebenfach-Psychologie Prüfungsordnung und Studienplan
B.A. Nebenfach-Psychologie Prüfungsordnung und Studienplan Institut für Psychologie Universität Freiburg Dr. Yvonne Ziegler Überblick Grundlegendes Studienplan - Fächer und Module - aktuelles Vorlesungsverzeichnis
MehrFacheinführung Mathematik. Sommersemester für die Lehrämter - an Grundschulen & - für sonderpädagogische Förderung
Facheinführung Mathematik für die Lehrämter - an Grundschulen & - für sonderpädagogische Förderung Sommersemester 2018 Übersicht Aufbau des Studiums Studienverlaufspläne Veranstaltungen für das erste Semester
MehrEINFÜHRUNG IN DEN MASTER OF EDUCATION: BILDUNGSWISSENSCHAFTEN
EINFÜHRUNG IN DEN MASTER OF EDUCATION: BILDUNGSWISSENSCHAFTEN BETEILIGTE INSTITUTE UND ARBEITSBEREICHE!! Pädagogisches Seminar!!!! Prof. Dr. Klaus Peter Horn Prof. Dr. Kerstin Rabenstein Prof. Dr. Hermann
MehrFakultät für Maschinenbau Universität Paderborn
Universität Paderborn Informationsveranstaltung für Studierende 06. Oktober 2011 Übersicht Informationen Übergangsregelungen Prüfungsordnung v1 -> v2 Lehrveranstaltungsanmeldung in PAUL 2, Universität
MehrWirtschaftswissenschaft Lehramt (B.A.)
Institut für Volkswirtschaftslehre und Recht Informationsveranstaltung zum Bachelor-Hauptfach Wirtschaftswissenschaft Lehramt (B.A.) Inhalte Bachelor-Hauptfach Wirtschaftswissenschaft (Lehramt) Struktur
Mehramtliche mitteilungen
amtliche mitteilungen verkündungsblatt der universität paderborn am.uni.pb ausgabe 48.16 vom 22. juli 2016 besondere bestimmungen der prüfungsordnung für den masterstudiengang lehramt an grundschulen für
MehrWie erstelle ich meinen Semester- bzw. Stundenplan?
Wie erstelle ich meinen Semester- bzw. Stundenplan? Zu Beginn des Studiums ist es besonders wichtig zu wissen, welche Veranstaltungen wann in deinem Studium belegt werden müssen. Die Studienverlaufsempfehlung
MehrVom Bachelor- in das Masterstudium: Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen und vergleichbaren Jahrgangsstufen der Gesamtschule (GHRGe)
Vom Bachelor- in das Masterstudium: Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen und vergleichbaren Jahrgangsstufen der Gesamtschule (GHRGe) Zielsetzung: Das Masterstudium dient dem Erwerb wissenschaftlicher
MehrWahlfach Ethik (30 LP)
Studienverlaufsplan nach empfohlenen Semestern Wahlfach Ethik (30 LP) Das Studium des Wahlfaches Philosophie erstreckt sich auf folgende Pflichtmodule: Semester Modul-Nr. Modultitel Dauer Modulform LP
MehrPrüfungsordnung [AI] 2013
Prüfungsordnung [AI] 2013 Phil Yannick Schrör Ruhr-Universität Bochum Institut für Neuroinformatik Erstitutorium WS 15/16 26. Januar 2016 Regelstudienzeit und Umfang 6 Semester 180 Credit Points (CP) /
MehrInformationen für das erste Semester an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg im Studiengang. Lehramt an Werkreal-, Haupt- und Realschulen (WHR)
Herzlich willkommen an unserer Hochschule! Informationen für das erste Semester an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg im Studiengang Lehramt an Werkreal-, Haupt- und Realschulen (WHR) Dienstag, den
MehrPrüfungsordnung MEd Grundschullehramt
Prüfungsordnung MEd Grundschullehramt Idealtypischer Studienverlauf: Lernbereich I: Sprachliche Grundbildung Hier Logo Name bündig mit Claim positionieren Studienverlauf Master of Education Grundschullehramt
MehrEinführungsveranstaltung. polyvalenter 2-Fach-BA Politikwissenschaft
Einführungsveranstaltung polyvalenter 2-Fach-BA Politikwissenschaft Übersicht 1. Allgemeines zum Fach Politikwissenschaft und zum Studiengang polyvalenter 2-Fach-BA 2. Prüfungsordnung 3. Studienverlaufsplan
MehrErfolgreich studieren.
Erfolgreich studieren. Studien- und Prüfungsordnung der Hochschule Albstadt-Sigmaringen für Masterstudiengänge (ausgenommen weiterbildende Masterstudiengänge) Besonderer Teil für den Studiengang Wirtschaftsingenieurwesen-
Mehr