10. elearning Didaktik Fachtagung. elearning und Neue Medien im Unterricht und in der Lehre. 22. und 23. Oktober 2015
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- Bettina Beutel
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1 elearning und Neue Medien im Unterricht und in der Lehre 22. und 23. Oktober 2015 an der Privaten Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz Bundesministerium für Bildung und Frauen Moderation: Christian Schrack
2 Eröffnung BL Mag. a Heidrun Strohmeyer Bundesministerium für Bildung und Frauen Michael Atzwanger MSc Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz Institut Medienpädagogik elearning, IKT
3 22. Oktober 2015 Eröffnung BL Mag. a Heidrun Strohmeyer Bundesministerium für Bildung und Frauen Michael Atzwanger MSc Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz Institut Medienpädagogik elearning, IKT
4 Education 4.0 Urheberrechtsfragen des Lehrens und Lernens im Web Clemens Appl IT IP-Law Group Wirtschaftsuniversität Wien
5 Education 4.0 Urheberrechtsfragen des Lehrens und Lernens im Web Dr. Clemens APPL, LL.M. IT IP-Law Group Wirtschaftsuniversität Wien
6 6 6 Auf zu spannenden Diskussionen!
7 PROGRAMM Einzelvorträge - Einzelvorträge 15 min und Fragerunde in mathematischen und naturwissenschaftlichen Gegenständen in Sprachen in Gegenständen wie politischer Bildung und in sozialer Kompetenz Moderiertes Forum mit Initialbeiträgen 15 min FORUM Lernen mit Tablets D3-D4 FORUM Digitale Medien und OER E1-E3 FORUM Flipped Classroom E4 Morgen 12h: Ergebnisse der Foren und Ausblick elearning für Alle
8 PROGRAMM Einzelvorträge - Einzelvorträge 15 min und Fragerunde in mathematischen und naturwissenschaftlichen Gegenständen in Sprachen in Gegenständen wie politischer Bildung und in sozialer Kompetenz Moderiertes Forum mit Initialbeiträgen 15 min FORUM Lernen mit Tablets D3-D4 FORUM Digitale Medien und OER E1-E3 FORUM Flipped Classroom E4 Morgen 12h: Ergebnisse der Foren und Ausblick elearning für Alle
9 elearning und Neue Medien im Unterricht und in der Lehre 23. Oktober 2015 Abschließendes Plenum Moderation: Christian Schrack BMBF II/2e
10 elearning Statement AL DI Wolfgang Scharl BMBF Abteilung II/2 Technisches Schulwesen
11 Forum Lernen mit Tablets Mag. Stephan Waba BMBF Sektion AHS
12 Forum Digitale Medien Prof. Mag. Robert Schrenk Clusterleiter von Wien
13 Forum Digitale Medien: ekonferenzen Worum geht es? Professionalisierung am Schulstandort Was ist bereits vorhanden? Fortbildungsangebot (electures) electure on Demand Konferenz am Standort ergänzt durch electure am Beamer Wie bringen wir es in die Breite? 1. ekonferenz: Angebot an Schulen bekanntmachen 2. ekonferenzen durchführen 3. Online PLG Moodle Kurse mit Zugang für Lehrkräfte 4. Verbreitung über NMS-Plattform, Foren, Veranstaltungen
14 Forum Digitale Medien: Digitale Kurzinfos mit Lernkontrolle Worum geht es? Themensammlungen auf privatem Webspace Modul für Fragenpool mit Multiple-Choice-Fragen Was ist bereits vorhanden? Informationen Übungsbeispiele Linksammlungen Vokabeltests im Aufbau Wie bringen wir es in die Breite? 1. Inhalte derzeit unter cc-by-nc auf
15 Forum Digitale Medien 2 Mag. a Manuela Plesiutschnig Clusterleiterin von Kärnten
16 Forum digitale Medien E1 und E2 Worum geht es? Wird aus Idealismus der e-lehrer/innen angeboten -> intrinsische Motivation Papier versus digital Mehrwert bewusst werden lassen! (Kontrollfunktion, DGS etc.) Arbeit von Institutionen, Abteilungen etc. (beispielsweise PH Linz) gezielte Förderprogramme seitens der EU (z.b. Erasmus+) Zur Info: Wird von Spenden mitgetragen Dank an die Sponsoren! Was ist bereits vorhanden? OER - Schätze in Österreich digi.komp ( etapas ( epop ( elove ( E-Learning1x1 ( ebook LOOP ( Schatzkiste vom Schummelzettel ( auf dem Weg zum digitalen Schulbuch!!!
17 Forum Digitale Medien E1 und E2: Wie bringen wir es in die Breite? 1. Gezieltes Marketing 2. Bedarfserhebung der Ist-Situation an allen Schulstandorten (unterschiedliche Anforderungen) 3. Miteinbezug der jeweiligen Fachkoordinatoren aller Unterrichtsgegenstände 4. Zentrale Organisation von SCHILFs und SCHÜLFs an den einzelnen Standorten (NMS und AHS-Unterstufe):
18 Forum Flipped Classroom Mag. a Margit Pollek Clusterleiterin von Wien
19 Forum Flipped Classroom (FC) Margit Pollek, Hedy Wagner (FC in der Hochschuldidaktik) Worum geht es? Erfahrungsbericht aus der Praxis FC für einen produktbasierenden IT-Unterricht an der PH-Wien Was ist bereits vorhanden? Beispiel ist bereits vorhanden Individualisierung erfolgreich Sehr genaue Anleitungen vorbereitet, viele Erfahrungen Ergebnisse der Studierenden sind schon verfügbar flipped-ph.jimdo.com Wie bringen wir es in die Breite? 1. Einschlägige Veranstaltungen als Vernetzungsmöglichkeit und Erfahrungsaustausch nutzen 2. Materialien als OER zur Verfügung stellen
20 Forum Flipped Classroom (FC) Margit Pollek, Josef Grabner Flipped and Shared Classroom Worum geht es? Adaptierung des Konzepts des FC für die NMS (Sek.1) Was ist bereits vorhanden? Erstes Projekt im Aufgabenbereich Kultur bereits vorhanden Wollen Schüler ins Tun bekommen (indiv. via Lernplattform) Wie bringen wir es in die Breite? 1. Lernräume schaffen und erweitern (Moodle, Office 365, Google..) 2. Erklärvideos von Schüler/inne erstellen lassen und sharen 3. Arbeitsmaterialien verteilen 4. Aufbereitung für die Realisierung mit Tablets, weil einfache Tools dort bereits verfügbar
21 Twitter Statement Thomas Schöftner MSc Private Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz
22 Abschlussstatement Mag. Dr. Alfred Klampfer, B.A. Dipl. Päd. Vizerektor das Team der Privaten Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz Michael Atzwanger, Petra Traxler und Alois Bachinger
23 Team der Privaten Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz Michael Atzwanger, Petra Traxler und Alois Bachinger
Raum 5 / AH01 Denken Lernen Probleme Lösen (BMB) VS Edith Schrammel Alois Bachinger Raum 7 / SR 14 LehrerInnenfortbildungen im Jahr
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