LEHRGANG: VHS LEHRKRÄFTEQUALIFIZIERUNG DEUTSCH

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1 LEHRGANG: VHS LEHRKRÄFTEQUALIFIZIERUNG DEUTSCH Die vhs Lehrkräftequalifizierung Deutsch ermöglicht es Ihnen, in einem kurzen Zeitraum die wichtigsten Kompetenzen für einen handlungs- und teilnehmerorientierten Unterricht zu erwerben. Professionalisieren Sie Ihren Unterricht! Gemeinsam mit den Trainerinnen und Trainern erarbeiten Sie praxisnah fachliche und methodische Kenntnisse für den Unterricht in Deutsch als Zweitsprache. Die Fortbildung richtet sich an angehende Deutschlehrkräfte in Sprachschulen, Volkshochschulen und bei anderen Trägern. Unterrichtserfahrung wird empfohlen, aber nicht vorausgesetzt. Der Zertifikatslehrgang gliedert sich in ein Basisund ein Aufbaumodul. Wir empfehlen Ihnen die Teilnahme an beiden Modulen. Eine Beschreibung der Inhalte finden Sie auf den folgenden Seiten. Weitere Termine sowie die Möglichkeit zur Anmeldung finden Sie unter community.telc.net. Die vhs Lehrkräftequalifizierung Deutsch wurde von der telc ggmbh in Zusammenarbeit mit dem Deutschen Volkshochschul-Verband e. V., den Landesverbänden der Volkshochschulen und erfahrenen telc Trainerinnen und Trainern entwickelt. Sie wurde wissenschaftlich begutachtet und erfolgreich pilotiert. UNSER TIPP Erweitern Sie Ihr Portfolio und weisen Sie Ihre Kompetenz mit einem Zertifikat nach! Über die Zulassungskriterien für Lehrkräfte in Integrationskursen können Sie sich unter informieren. Basismodul Zertifikat 32 UE Aufbaumodul Zertifikat 68 UE Zertifikat 100 UE 1

2 BASISMODUL Weitere Termine unter community.telc.net ZIELGRUPPE Kursleitende und angehende Lehrkräfte in Deutschkursen (A1 bis B1), die sich Kompetenzen für einen professionellen und handlungsorientierten Unterricht aneignen möchten. Erste Unterrichtserfahrung wird für eine erfolgreiche Teilnahme empfohlen. ABLAUF Die Basisqualifizierung umfasst vier Workshops mit insgesamt 32 Unterrichtseinheiten. Die Teilnahme an allen vier Workshops ist verpflichtend. Das Basismodul wird von einem Online-Kurs begleitet. Dort finden Sie Material zur Vor- und Nachbereitung der Workshops und tauschen sich schon vor dem ersten Workshop mit anderen Teilnehmerinnen und Teilnehmern aus. Sie führen nach den Workshops eine Hospitation durch und erstellen abschließend eine Praxisaufgabe. LERNZIELE In der vhs Lehrkräftequalifizierung Deutsch erwerben Sie Grundlagen der Sprachvermittlung in Theorie und Praxis. Sie lernen die spezifischen Anforderungen an einen erwachsenengerechten und handlungsorientierten Unterricht kennen. Gemeinsam erarbeiten Sie, wie Sie Ihren Unterricht planen und durchführen. Sie erfahren mehr über die unterschiedlichen Zielgruppen von Deutschkursen, insbesondere über Flüchtlinge und Asylbewerber. TERMINE UND ORTE Frankfurt am Main September September 2016 Berlin September Oktober 2016 Nürnberg Januar Januar 2017 ABSCHLUSS UND ZERTIFIKAT Im Anschluss an die vier Workshops des Basismoduls verfassen Sie eine Praxisaufgabe: Sie erstellen eine Unterrichtsplanung und führen eine Hospitation durch. Über die Hospitation schreiben Sie anschließend einen Reflexionsbericht. Auf Basis der bestandenen Praxisaufgabe, der aktiven Teilnahme an allen vier Workshops und der Beteiligung im Online-Kurs erhalten Sie ein Zertifikat. Workshop 1 Workshop 2 Online Kurs Workshop 3 Workshop 4 Praxisaufgabe: Unterrichtsplanung und Reflexionsbericht Zertifikat vhs Lehrkräftequalifizierung Deutsch (32 Unterrichtseinheiten) 2

3 INHALTE DES LEHRGANGS: BASISMODUL WORKSHOP 1: ERWACHSENENGERECHTER FREMDSPRACHENUNTERRICHT Erwachsene Lernende und Lernerautonomie Selbstlernerfahrung in einer Fremdsprache Unterrichtsplanung I Medieneinsatz im Unterricht WORKSHOP 2: DER GER ALS GRUNDLAGE FÜR DEN SPRACHUNTERRICHT Der Gemeinsame Europäische Referenzrahmen für Sprachen (GER) Handlungsorientierung im Sprachunterricht Sprachprüfungen im Anfängerunterricht Fertigkeitentraining: Sprechen, Schreiben, Hören, Lesen Analyse von Unterrichtsmaterial WORKSHOP 3: SPRACHUNTERRICHT UND UNTERRICHTS PLANUNG Wortschatz- und Grammatikvermittlung Fehler und Fehlerkorrektur Sozialformen, Übungen, Aktivitäten, Drills Unterrichtsplanung II Unterrichtsbeobachtung und Hospitation WORKSHOP 4: ZIELGRUPPEN VON DEUTSCHKURSEN Migration, Migrantinnen und Migranten Transkulturelle Kompetenz Rolle der Lehrkraft Heterogenität und Binnendifferenzierung Formen des Analphabetismus Zusammenarbeit mit ehrenamtlichen Sprach- und Lernbegleitern VERANSTALTUNGSNUMMER 3787 VERANSTALTUNGSZEITEN Workshop 1 und 3 von 10:00 bis 17:00 Uhr Workshop 2 und 4 von 9:00 bis 16:00 Uhr TEILNAHMEGEBÜHR 465, inkl. Lehrgangsunterlagen, Erfrischungsgetränken, Zertifizierung und MwSt. 3

4 AUFBAUMODUL Weitere Termine unter community.telc.net ZIELGRUPPE Kursleitende und angehende Lehrkräfte in Deutschkursen (A1 bis B1), die am Basismodul teilgenommen haben und ihre Kompetenzen für einen professionellen und handlungsorientierten Unterricht weiter ausbauen möchten. Deutschlehrkräfte, die im Rahmen anderer Weiterbildungen Kenntnisse des Fremdsprachenunterrichtens erworben haben. ABLAUF Das Aufbaumodul umfasst acht Workshops sowie einen Online-Kurs einschließlich einer Hausaufgabe (Vorbereitung einer Präsentation). Die Präsentation halten Sie in Workshop 5. LERNZIELE Im Aufbaumodul vertiefen Sie Ihre Kompetenzen für das Unterrichten in Deutschkursen. Sie erarbeiten sich Kenntnisse in den Bereichen berufsorientiertes Deutsch, Alphabetisierung, Aussprache, E-Learning, Deutschkurse für Jugendliche, Prüfen und Evaluieren, interkulturelle Kompetenz und Konfliktmanagement. Zusätzlich festigen Sie das Gelernte aus dem Basismodul. TERMINE UND ORTE Frankfurt am Main Oktober Oktober 2016 Workshop 5 und November 2016 Workshop 7 und Dezember 2016 Berlin November November 2016 Workshop 5 und Dezember 2016 Workshop 7 und Dezember 2016 ABSCHLUSS UND ZERTIFIKAT Auf Basis der aktiven Teilnahme an allen Workshops des Aufbaumoduls, der Vor- und Nachbereitung der Präsenzzeiten und erfolgreicher Präsentation erhalten Sie ein Zertifikat. Teilnehmende, die auch das Basismodul erfolgreich absolviert haben, erhalten ein Zertifikat über 100 Unterrichtseinheiten. Workshop 1 Workshop 2 Workshop 3 Workshop 4 Online-Kurs einschließlich Hausaufgabe Workshop 5 Workshop 6 Workshop 7 Workshop 8 Zertifikat vhs Lehrkräftequalifizierung Deutsch (68/100 Unterrichtseinheiten) 4

5 INHALTE DES LEHRGANGS: AUFBAUMODUL WORKSHOP 1: MOTIVATION UND STRATEGIEN BEIM SPRACHENLERNEN Motivationshindernisse und Motivationstechniken Förderung der Lernerautonomie durch Projekte Vermittlung von Lernstrategien Icebreaker, Spiele, Übungen, Drills und Transferaufgaben WORKSHOP 2: NIEDRIGSCHWELLIGE LERNANGEBOTE UND ALPHABETISIERUNG Niedrigschwellige Sprachlernangebote Rituale, Chunklearning und Floskelnlernen Analphabetismus und Unterrichtsmethoden aus der Alphabetisierung WORKSHOP 3: AUSSPRACHE UND DIE FERTIGKEIT SPRECHEN Hinweise zur Vermittlung der Sprechfertigkeit Merkmale der deutschen Standardaussprache Ausspracheschwierigkeiten (Höranalyse) und deren Behandlung im Unterricht Übungsformen und -beispiele WORKSHOP 4: DEUTSCH FÜR DEN BERUF Kompetenzfeststellung: Sprache und Beruf Berufsbezogene Lernszenarien Authentisches Material einsetzen WORKSHOP 5: E-LEARNING IN DEUTSCHKURSEN Konzepte des E-Learning Voraussetzungen, Möglichkeiten, Grenzen von E-Learning-Angeboten Beratung von Lernenden Präsentation der Hausaufgabe Beispiel einer Lernplattform: WORKSHOP 6: EVALUIEREN UND PRÜFEN Möglichkeiten der Evaluation: vom Lernfortschritt bis hin zum Sprachenportfolio Standardisierte Sprachprüfungen Prüfungsvorbereitung WORKSHOP 7: INTERKULTURELLE KOMPE TENZ UND KONFLIKTMANAGEMENT Kulturelle Sensibilität entwickeln Landeskundliches und transkulturelles Lernen Konfliktmanagement im Sprachkurs WORKSHOP 8: DEUTSCHKURSE FÜR JUGEND LICHE FLÜCHTLINGE Zielgruppe: jugendliche Flüchtlinge Übergang von der Schule zu Ausbildung/Studium/ Beruf Unterrichtsmaterial für Jugendliche VERANSTALTUNGSNUMMER 3791 VERANSTALTUNGSZEITEN Workshop 1, 3, 5 und 7 von 10:00 bis 17:00 Uhr Workshop 2, 4, 6 und 8 von 9:00 bis 16:00 Uhr TEILNAHMEGEBÜHR 785, inkl. Lehrgangsunterlagen, Erfrischungsgetränken, Zertifizierung und MwSt. 5