HANDLUNGSFELDER DER SOZIALPÄDAGOGIK ARNO HEIMGARTNER

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1 HANDLUNGSFELDER DER SOZIALPÄDAGOGIK ARNO HEIMGARTNER 2014

2 DIE MENSCHLICHEN GRUNDFÄHIGKEITEN MARTHA C. NUSSBAUM GERECHTIGKEIT ODER DAS GUTE LEBEN 1988/1999, S.200 Die Fähigkeit, ein menschliches Leben von normaler Länge Die Fähigkeit sich guter Gesundheit zu erfreuen Die Fähigkeit, unnötigen Schmerz zu vermeiden Die Fähigkeit, seine Sinne und seine Phantasie zu gebrauchen Die Fähigkeit, Beziehungen zu Dingen und Menschen Die Fähigkeit, eine Vorstellung des Guten zu entwickeln Die Fähigkeit, mit anderen und für andere zu leben Die Fähigkeit, in Verbundenheit mit Tieren, Pflanzen Die Fähigkeit, zu lachen, zu spielen, Die Fähigkeit sein eigenes Leben und nicht das eines anderen zu leben lpfzi 6:30

3 STRUKTURMAXIMEN DER LEBENSWELTORIENTIERUNG (THIERSCH) Prävention: Inszenierung unterstützender Infrastrukturen Alltagsnähe Präsenz von Hilfen in der Lebenswelt der AdressatInnen Dezentralisierung/Regionalisierung Präsenz der Hilfen vor Ort Integration Gleichheit in den Grundansprüchen Partizipation Realisierung von Beteiligung und Mitbestimmung Flexibilisierung Abstimmung der Hilfen auf die Fallspezifität

4 4 Beschäftigte WACHSTUM IN DER ZAHL DER BESCHÄFTIGTEN IN ÖSTERREICH ~76,8% (2009) ~76,4% (2010) Gesundheits- und Sozialwesen Quelle: Hauptverband der Sozialversicherungsträger ~76,1% (2013)

5 5 Wachstum in der Zahl der Beschäftigten in Relation zur Gesamtbevölkerung 2,81 % 1,64% ANTEIL DER BESCHÄFTIGTEN IM SOZIAL- UND GESUNDHEITSWESEN ZUR GESAMTBEVÖLKERUNG IN %

6 6 HOHE KOMPLEXITÄT DES ANGEWANDTEN HANDLUNGSFELDES Sylvia Staub-Bernasconi 2002 uferlos Chassé und v. Wensierski 2002 Versuch einer konsistenten Gliederung des überaus heterogenen und diffusen Feldes der Sozialen Arbeit gleicht dem Bemühen des Sisyphos

7 7 SOZIALPÄDAGOGISCHE HANDLUNGSBEREICHE Angewandte Handlungsfelder (Praxis) Aus- und Weiterbildung Politik und Administration Forschung

8 8 BESCHREIBUNGEN ALS ANNÄHERUNG ZUM HANDLUNGSFELD Arbeitsfelder für die AbsolventInnen des Masterstudiums finden sich insbesondere: - in der Jugend- und Jugendwohlfahrtsarbeit - z.b. Außerschulische Jugendarbeit, Jugendzentren, Streetwork, Schulsozialarbeit, mobile Leistungen der Jugendwohlfahrt, Wohngemeinschaften, Kinder- Jugendwohngruppe; - in der regionalen Soziokultur- und Stadtteilarbeit - z. B. Nachbarschaftszentren, gemeinwesenorientierte Projekte, soziale Kultur- und Beteiligungsprojekte; - in Beratungsstellen und Zentren für Familien und Jugendliche; - in der Arbeit mit Personen mit Migrationshintergrund; - in der Arbeit mit Menschen mit besonderen Bedürfnissen; - in der Arbeit mit Arbeitsuchenden bzw. erwerbslosen Personen sowie in sozial-ökonomisch und arbeitsintegrativen Betrieben; - in sozialen Leistungen bei Problemen wie Armut, Drogenabhängigkeit, Wohnungslosigkeit oder Devianz; - in der Arbeit mit alten Menschen - z. B. in der stationären, mobilen und offenen Altenarbeit; - in allen sozialpädagogischen Arbeitsfeldern, in denen eigenständiges wissenschaftliches Denken und die Bewältigung von Forschungsaufgaben gefragt sind. Curriculum 2010 Master Sozialpädagogik mit optionalen Spezialisierungsmodul Elementarpädagogik

9 9 Sammlung als Annäherung zum Handlungsfeld I Sozialserver des Landes Steiermark

10 10 Sammlung als Annäherung zum Handlungsfeld II Österreich sozial des Bundesministeriums für Arbeit, Soziales und Konsumentenschutz

11 11 GLIEDERUNG I Stimmer (2006) Lebensalter Lebenslagen Bs p. z.b. Jugendlicher z.b. ohne Unterkunft z.b. Schlupfhaus der Caritas

12 12 GLIEDERUNG II z.b. Drogenberatung des Landes Steiermark z.b. Nachmittagsbetreuung von Wiki z.b. Dachverband Offene Jugendarbeit Einzelfall / Individuum / Familie Gruppe System / Netzwerk Gemeinwesen Gesellschaft z.b. Schöpfwerk Wien z.b. Armutskonferenz

13 13 GLIEDERUNG III Stationäre Arbeit Teilstationäre Arbeit Ambulante Arbeit Mobile Arbeit Aufsuchende Arbeit Offene Arbeit

14 14 GLIEDERUNG III BEISPIELE Stationäre Arbeit Sozialpädagogische Wohngemeinschaft Woge von Jugend am Werk Teilstationäre Arbeit Tagesbetreuung, Tagesstruktur TAQUER - Tagesstruktur Ambulante Arbeit Beratungszentrum Zebra Interkulturelles Beratungs- und Therapiezentrum Mobile Arbeit Sozialbetreuung Erziehungshilfe der Kinderfreunde Aufsuchende Arbeit Streetwork Streetwork Oberes Mürztal von ISOP Offene Arbeit Jugendzentrum Dietrichskeuschn

15 15 GLIEDERUNG IV Suchtprävention Vivid Gewaltprävention Kinderschutzzentrum Aidsprävention Aidshilfe Anti- Rassismus ARGE JUGEND GEGEN GEWALT UND RASSISMUS Primärprävention Sekundärprävention Tertiärprävention Quartärprävention

16 16 GLIEDERUNG V Werner Thole 2010, 3. Aufl. S.28 in Grundriss Soziale Arbeit

17 17 GLIEDERUNG VI Hamburger 2003, S. 160 in Einführung in die Sozialpädagogik

18 18 GLIEDERUNG V Maja Heiner (2007). Soziale Arbeit als Beruf, S.91

19 Angewandte Handlungsfelder der Sozialen Arbeit - Heimgartner (2009) in Komponenten einer prospektiven Entwicklung der Sozialen Arbeit (Gliederung V) 19

20 20

21 ISOP 21

22 22 JUGEND AM WERK STEIERMARK

23 TARTARUGA 23

24 AIS JUGENDSERVICE 24

25 CARITAS 25

26 SCHLUPFHAUS 26

27 STREETWORK 27

28 ARCHE 38 28

29 AVALON 29

30 RAINBOWS 30

31 KINDERBÜRO 31

32 SOS KINDERDORF 32

33 WIKI 33

34 34 JUGENDZENTRUM EXPLOSIV

35 BOJA 35

36 FRAUENHAUS 36

37 MAFALDA 37

38 MÄNNERBERATUNG 38

39 LOGO 39

40 IKEMBA 40

41 HILFSWERK 41

42 SBZ 42

43 GFSG 43

44 WEIL 44

45 45 FRAUENGESUNDHEITS- ZENTRUM

46 CHANCE B 46

47 ALPHA NOVA 47

48 VINZIDORF 48

49 FRIEDENSBÜRO 49

50 BASSENA 50

51 BRAVEAURORA 51

52

53 53 CHARAKTERISTIKA Mehrere Professionen gleichzeitig präsent Alltagsnahe Sprache Nähe zu familiärer Arbeit Nähe zu freiwilligem Engagement

54 ARBEITSKONTEXTE 54

55 55 KOLLEKTIVVERTRAG BAGS-Kollektivvertrag 2014