LITTLE RED RIDING HOOD AND THE WOLF
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- Dominic Solberg
- vor 5 Jahren
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1 LITTLE RED RIDING HOOD AND THE WOLF Fertigkeit Lesen Relevante(r) Deskriptor(en) Deskriptor 6: Kann einfache literarische Texte (z.b. fiktionale Texte, Lieder und Gedichte) verstehen. (B1) Themenbereich(e) Erlebnisse und Phantasiewelt Zeitbedarf 15 Minuten Länge des Lesetextes Etwa 315 Wörter Material- und Medienbedarf Schreibmaterial Besondere Bemerkungen, Hinweise zur Durchführung Quelle --- Gerngroß, Günter, et al. THE NEW YOU & ME. Text Book 4. Basic Course. Wien/München: Langenscheidt, S
2 UNTERLAGE FÜR SCHÜLERINNEN Read the poem Little Red Riding Hood and the Wolf. Then tick ( ) the sentences below true, false or if there is not enough information not in the text. You will find the underlined words at the bottom of the page. Little Red Riding Hood and the Wolf As soon as Wolf began to feel That he would like a real meal, He went and knocked on Grandma s door. When Grandma opened it, she saw The Wolf who said, May I come in? Poor Grandmamma was terrified 1, He s going to eat me up! she cried. And she was absolutely right. He ate her up in one big bite 2. But Wolfie wanted more to eat: This Grandma didn t have much meat. I m therefore going to wait right here Till little Miss Red Riding Hood Comes home from walking in the wood. He quickly put on grandma s clothes, (Of course he had not eaten those.) He dressed himself in coat and hat. He put on shoes, and after that He even brushed 3 his short grey hair, Then sat himself in Grandma s chair. In came the little girl in red. She stopped. She stared. And then she said, What great big ears you have, Grandma. All the better to hear you with, the Wolf replied. What great big eyes you have Grandma, Said Little Red Riding Hood. All the better to see you with, the Wolf replied. He sat there watching her and smiled. 1 terrified fürchterlich erschrocken 2 bite Biss 3 to brush bürsten 136
3 UNTERLAGE FÜR SCHÜLERINNEN He thought, I m going to eat this child. Then Little Red Riding Hood said, But Grandma, What a lovely great big coat you have on. That s wrong! cried Wolf. Have you forgot To tell me what big teeth I ve got? Ah well, no matter what you say, I m going to eat you anyway 4. The small girl smiles, Wolf tries to run, Cause 5 in her hand she s got a gun. She aims 6 it at the big wolf s head And bang bang bang she shoots him dead. A few weeks later, in the wood, I came across 7 Miss Riding Hood. But what a change! No dress of red, No silly hood 8 upon her head. She said, Hello, and do please note 9 My warm and lovely wolfskin coat anyway auf jeden Fall 5 cause = because 6 to aim zielen 7 to come across somebody jemanden treffen 8 hood (hier:) Käppchen 9 do please note darf ich dich aufmerksam machen auf 10 wolfskin coat Pelzmantel aus Wolfsfell 137
4 UNTERLAGE FÜR SCHÜLERINNEN T F N (1) Wolf wanted something to drink when he knocked on Grandma s door. (2) He ate Grandma but he was still hungry. (3) Wolf had eaten Grandma s clothes too. (4) He brushed his long brown hair. (5) Wolf was very tired after his meal. (6) Little Red Riding Hood said that Wolf had big ears. (7) Wolf was afraid because the girl had a gun. (8) Little Red Riding Hood had bought the gun in town. (9) She killed the wolf. (10) In the end she wore a red hood and a wolfskin coat. 138
5 LÖSUNG T F N (1) Wolf wanted something to drink when he knocked on Grandma s door. (2) He ate Grandma but he was still hungry. (3) Wolf had eaten Grandma s clothes too. (4) He brushed his long brown hair. (5) Wolf was very tired after his meal. (6) Little Red Riding Hood said that Wolf had big ears. (7) Wolf was afraid because the girl had a gun. (8) Little Red Riding Hood had bought the gun in town. (9) She killed the wolf. (10) In the end she wore a red hood and a wolfskin coat. 139
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Grammar notes In English you can miss out the relative pronoun when translating from German, but in German it has to be there. Ich habe eine Schwester, die Louise heißt. = I have a sister called Louise.
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Streetwalker (1) == Streetwalker == Why don't you give me some time? Pretty baby I gotta' kiss for your loving I really get it when you're Next to me, yeah, yeah I'm so excited how you Give me all your
Arbeitsblatt Nein, Mann!
Exercise 1: Understanding the lyrics First of all, read through the song lyrics on the Liedtext sheet. You can find the English translations of the underlined words on the right hand side. Use a dictionary
❶ Hier siehst du Beispiele für die Pluralbildung im Englischen. Schreibe unter jedes Beispiel zwei weitere Nomen, die ihren Plural genauso bilden.
4 Singular und Plural ❶ Hier siehst du Beispiele für die Pluralbildung im Englischen. Schreibe unter jedes Beispiel zwei weitere Nomen, die ihren Plural genauso bilden. Tipp: Wenn dir keine Nomen einfallen,