1 In unterschiedlichen Gesprächssituationen kommunizieren Kommunikation in Alltag und Beruf Gesprächsform Diskussion 16
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- Wilfried Breiner
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1 Basisbaustein 1 In unterschiedlichen Gesprächssituationen kommunizieren Kommunikation in Alltag und Beruf Gesprächsform Diskussion 16 2 Eine Sachtextanalyse schreiben Einen Text kurz vorstellen Den Inhalt und Aufbau eines Sachtextes wiedergeben 32 3 Argumentierende Texte verfassen Die Aufgabenstellung analysieren Den Standpunkt eines Autors erfassen Eine Argumentation aufbauen Einen Leserbrief schreiben 51 4 Literarische Gattungen und ihre Merkmale Aufgabe und Funktion fiktionaler Texte Beispiele epischer Formen Das Drama Merkmale lyrischer Texte 67 5 Medien Nutzung zwischen Chancen und Problemen Was sind Medien? Printmedien Das Fernsehen 81 Lernbaustein 1 6 Rede- und Gesprächsformen analysieren Sprachebenen analysieren Gesprächsform Debatte Reden Vortragen Referieren Die Wirkung von Sprache analysieren Sprachliche Mittel erkennen und interpretieren Eine Sprachanalyse verfassen Prüfungsvorbereitung 118
2 8 Reden analysieren Eine Rede untersuchen Eine Redeanalyse schreiben Prüfungsvorbereitung Eine Stellungnahme schreiben Die Argumentation des Autors herausarbeiten und bewerten Eine Stellungnahme aufbauen Eine Stellungnahme schreiben Prüfungsvorbereitung Formen und Motive der Literatur der Moderne Den Aufbau und Inhalt eines literarischen Textes beschreiben Figuren charakterisieren Die Erzähltechnik epischer Texte Vom klassischen Drama zum modernen Theater Die Sprache lyrischer Texte Kulturgut oder Suchtgefahr? Computerspiele untersuchen Computerspiele als Kulturgut? Lesen Sie die Packungsbeilage! Killerspiele und die Folgen? 200 Lernbaustein 2 12 Zu einem Text Stellung nehmen Vom Text zur Stellungnahme Prüfungsvorbereitung Literarische Texte interpretieren Interpretation eines epischen Textes Interpretation eines Dramenauszugs Interpretation von Gedichten Werkübergreifende Interpretationsmethode Prüfungsvorbereitung 236 5
3 14 Soziale Netzwerke Was sind soziale Netzwerke? Was können soziale Netzwerke leisten? Anspruch und Wirklichkeit sozialer Netzwerke Eigenverantwortung ist gefragt 245 Zusatzmaterial / Arbeitstechniken 15 Epische und dramatische Texte gestaltend interpretieren Einen Text aktualisieren Einen Brief schreiben Einen inneren Monolog verfassen Ein Interview schreiben Prüfungsvorbereitung Eine literarische Erörterung schreiben Eine literarische Erörterung anhand einer Erzählung schreiben Eine literarische Erörterung anhand eines Films schreiben Eine literarische Erörterung anhand eines Romanauszugs schreiben Eine literarische Erörterung anhand eines Dramenauszugs schreiben Prüfungsvorbereitung Einblick in die Epochen der Literaturgeschichte 285 Epochen der Literaturgeschichte 286 Barock ( ) 288 Aufklärung ( ) 291 Sturm und Drang ( ) 294 Weimarer Klassik ( ) 297 Romantik ( ) 301 Junges Deutschland/Vormärz ( ) 304 Bürgerlicher Realismus ( ) 308 Naturalismus (ca ) 311 Expressionismus (ca ) 314 Exilliteratur ( ) 316 Literatur nach
4 18 Fächerübergreifende Methoden und Arbeitstechniken Fachreferat und Seminararbeit Arbeiten in Projekten Weitere Methoden und Arbeitstechniken Arbeitsanweisungen verstehen 373 Textsortenverzeichnis 378 Bildquellenverzeichnis 380 Sachwortverzeichnis 381 7
5 Wie Sie mit dem Deutschbuch arbeiten Auf jeder Kapitelauftaktseite können Sie mithilfe der Übersicht Womit Sie schon Erfahrung haben (im Lernbaustein 1) bzw. Was Sie schon wissen (in den Lernbausteinen 1 und 2) Ihren aktuellen Kenntnisstand überprüfen. Der dynamische Pfeil (bzw. die Kästen in den Literaturkapiteln) auf der Kapiteleingangsseite informiert Sie über den Aufbau des Kapitels und gibt Ihnen eine erste Übersicht über dessen Inhalte. Das Basiswissen fasst in kurzer, prägnanter und übersichtlicher Form das für Sie wesentliche Grundwissen zusammen. Die Boxen Arbeitstechnik in den einzelnen Kapiteln sowie das Kapitel 18 ( Fächerübergreifende Methoden und Arbeitstechniken S. 349 ff.) sollen Ihnen die Möglichkeit geben, sich die im Umgang mit den Inhalten notwendigen Kompetenzen zu erwerben. Das Zwischenfazit am Ende eines Teilkapitels bzw. das Fazit am Schluss eines Kapitels fassen in grafischer Form das in einem Teilkapitel bzw. im Gesamtkapitel Gelernte übersichtlich zusammen. 8
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