MADSEN Lass die Liebe regieren
|
|
- Stephan Junge
- vor 7 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 Sven Sindt, Universal Music MADSEN Lass die Liebe regieren Niveau: Anfänger (A1) Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten
2 Madsen Lass die Liebe regieren Weil du erinnerst, vergisst, verzeihen kannst und bist wie du bist, vermisst und fehlst, zuhörst und erzählst, weil dein Herz laut schlägt und die Welt sich immer weiter dreht, fällst und immer wieder aufstehst, merkst du, dass es dich gibt. lebst, gibst und vergibst, liebst, lebst, glühst und vergisst, wirst du geliebt, lass es passieren, lass die Liebe regieren. Weil du weißt, woher du kommst, was du gegeben hast und genommen, weil purer Hass auf Dauer traurig macht und das Leben viel mehr zu bieten hat, Weil wir mit uns kämpfen und weil wir uns brauchen, weil wir uns helfen und an uns glauben, weil es wahre Freundschaft gibt. Sven Sindt, Universal Music lebst, gibst und vergibst. lebst, glühst und vergisst, wirst du geliebt, lass es passieren, lass die Liebe regieren. lebst, weil es dich nur einmal gibt. lebst, gibst und vergibst. lebst, glühst und vergisst, wirst du geliebt, lass es passieren, lass die Liebe regieren. 1
3 Anfänger (A1) Vor dem Sehen (1) 1. Findet zu jedem Buchstaben ein Wort zum Thema Liebe. L i e b Herz 2. Das Lied heißt Lass die Liebe regieren. Habt ihr Ideen, was das bedeuten könnte? 3. Hier ist eine Strophe aus dem Lied, aber die meisten Verben fehlen! Schreibt eure eigene Strophe mit euren eigenen Verben. Lest eure Strophe in der Klasse vor. Weil du erinnerst, wirst du geliebt. Beim Sehen (1) Seht nun das Video. Wie beendet der Sänger seine weil-sätze? Welche Verben könnt ihr raushören? Wer hört die meisten richtigen Verben? Vor dem Sehen (2) Kennt ihr die folgenden Ausdrücke? Ordnet sie zu. gefällt mir gut gefällt mir nicht so gut poetisch laut ich möchte tanzen ich möchte am liebsten mitsingen schrecklich monoton ich bekomme Kopfschmerzen hart nicht sehr melodisch gefühlvoll leise langweilig komisch gefällt mir gut, langweilig, 2
4 Beim Sehen (2) Hört das Lied noch einmal. Wie findet ihr die Musik? Findet mindestens vier Antworten aus dem Wortschatz von Vor dem Sehen (2). Nach dem Sehen (1) 1. Wie oder wo habt ihr eure große Liebe kennen gelernt? Oder wie versucht ihr, sie zu finden? Kreuzt an: a. mit Hilfe von Eltern und Freunden b. im Internet c. durch Kontaktanzeigen d. auf privaten Partys e. durch gemeinsame Hobbys f. in der Schule g. bei der Arbeit 2. Schreibt Informationen über euch (anonym) für eine Partneragentur auf einen Zettel. Hobbys: Alter: Geschlecht: Ich möchte Kinder. Ich mag überhaupt nicht: Lieblingsfilme: Lieblingsmusik: Lieblingsessen: Lieblingsschauspieler/in: Lieblingsfarbe: 3 Eigenschaften, die mein Partner/meine Partnerin haben sollte: 3 Eigenschaften, die mein Partner/meine Partnerin auf keinen Fall haben sollte: Meine beste Eigenschaft: Meine schlechteste Eigenschaft: Hängt anschließend alle Zettel im Klassenzimmer auf und sucht die Paare heraus, die am besten zusammenpassen. 3
5 Untere Mittelstufe (B1) Vor dem Sehen (1) 1. Liebe Schreibt eure Assoziationen zum Thema Liebe an die Tafel 2. Könnt ihr folgende Sprichwörter richtig zusammensetzen? Gegensätze gesellt sich gern Bis über beide Ohren verliebt sein Gleich und gleich ziehen sich an Liebe macht blind Überlegt zu zweit: Was bedeuten diese Sprichwörter? Welchem stimmt ihr (nicht) zu? Könnt ihr von eigenen Erfahrungen berichten? Gibt es ähnliche Sprichwörter über die Liebe im Englischen? 3. Welche Eigenschaften sind euch bei einem Partner/einer Partnerin wichtig? Macht eine Rangliste von 1 9 Mir ist wichtig dass er/sie gut aussieht. dass er/sie verzeihen kann. dass er/sie gut zuhören kann. dass er/sie interessante Geschichten erzählen kann. dass wir miteinander lachen können. dass er/sie viel verdient. dass er/sie die gleichen Hobbys hat. dass er/sie die gleiche Musik gut findet. dass er/sie gut kochen kann. 4. Lest nun, was deutschen Frauen an Männern wichtig ist: 5. Hier ist eine Strophe aus dem Lied, aber die meisten Verben fehlen! Schreibt eure eigene Strophe mit euren eigenen Verben. Lest eure Strophe in der Klasse vor. Weil du erinnerst, wirst du geliebt. 4
6 Beim Sehen (1) Hört nun das Lied. Wie beendet der Sänger seine weil-sätze? Welche Verben könnt ihr raushören? Nach dem Sehen (1) Hier ist der Liedtext zur Kontrolle. Wer hat die meisten richtigen Verben rausgehört? Weil du erinnerst, vergisst, verzeihen kannst und bist wie du bist. Weil du vermisst und fehlst, zuhörst und erzählst, weil dein Herz laut schlägt und die Welt sich immer weiter dreht. Weil du fällst und immer wieder aufstehst, merkst du, dass es dich gibt. (refrain) lebst, gibst und vergibst. lebst, glühst und vergehst wirst du geliebt lass es passieren, Weil du weißt, woher du kommst, was du gegeben hast und genommen, weil purer Hass auf Dauer traurig macht und das Leben viel mehr zu bieten hat Weil wir mit uns kämpfen und weil wir uns brauchen weil wir uns helfen und an uns glauben weil es wahre Freundschaft gibt. lebst, weil es dich nur einmal gibt. lebst, gibst und vergibst. lebst, glühst und vergehst wirst du geliebt lass es passieren, Beim Sehen (2) In dem Liedtext fehlt eine Zeile. Diese Zeile ist der Titel des Liedes. Hört das Lied noch einmal. Könnt ihr den Titel raushören? Sven Sindt, Universal Music 5
7 Nach dem Sehen (2) 1. Passt der Titel zum Text? Warum? Warum nicht? Welche Aufforderung steckt in dem Titel? 2. Lest nun, was der Sänger in einem Interview dazu sagt: Kein Wunder also, dass Songs wie Lass die Liebe regieren fast ein bisschen kitschig geraten sind? Sebastian Madsen: Wir schmunzeln selber. Aber wir haben Bock auf die Reibung, die so etwas erzeugt. Ich stehe total auf Sechziger-Jahre-Musik, die klare, positive Liebesbotschaften vermittelt. Und wir meinen das schon ernst, diesen Hippie-Gedanken dahinter. Es ist der aufrichtige Aufruf an alle: Wenn man mehr Liebe in sein Leben lässt, kann alles angenehmer und schöner werden. Sie sind also in Wirklichkeit total romantisch veranlagt? Sebastian Madsen: Ja, das bin ich. Ich bin ein Träumer, einer, der total gerne Liebesfilme guckt. Ich stehe auf La Boom, alle Filme mit Hugh Grant und, wenn man es gut macht, auf Happy Ends! 3. In dem Interview sagt der Reporter, dass das Lied ein bisschen kitschig ist. Findet ihr das auch? Oder seid ihr wie Sebastian - eher romantisch? Hier könnt ihr das ganze Interview nachlesen: Nach dem Sehen (3) Herzblatt ist eine bekannte deutsche Fernsehshow. Spielt sie nach! So geht es: Was fragt ihr einen potenziellen Partner, um ihn besser kennen zu lernen? Sammelt in kleinen Gruppen möglichst viele Fragen. Ein Beispiel: Was würdest du tun, wenn ich nachts nicht einschlafen kann? Je witziger die Fragen, desto besser. Entscheidet euch dann für einen Kandidaten oder eine Kandidatin. Diese Person stellt drei der von euch gesammelten Fragen an drei potenzielle Partner. Diese drei potenziellen Partner schreiben ihre Antwort schnell auf. Der Lehrer liest die Antworten vor. Die Kandidatin oder der Kandidat wählt dann die Person mit den kreativsten Antworten als ihr/sein Herzblatt. Ihr könnt das Spiel mit neuen Kandidaten und anderen Fragen wiederholen. Zur Einstimmung könnt ihr euch mal eine Folge hier anschauen: 6
MADSEN Du schreibst Geschichte
Sven Sindt, Universal Music MADSEN Niveau: Fortgeschrittene Anfänger (A2) Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman www.madsenmusik.de
MehrMADSEN Die Perfektion
Sven Sindt, Universal Music MADSEN Die Perfektion Niveau: Fortgeschrittene Anfänger (A2) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman www.madsenmusik.de
MehrMADSEN Nachtbaden. Niveau: Untere Mittelstufe (B1) Universal Music
Universal Music MADSEN Nachtbaden Niveau: Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman www.madsenmusik.de Madsen Nachtbaden O nein,
MehrUnheilig Unter deiner Flagge
Eric Weiss Unheilig Unter deiner Flagge Niveau: Anfänger (A1) Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman www.unheilig.com Unheilig
MehrMADSEN Vielleicht. Niveau: Anfänger (A1) Untere Mittelstufe (B1) Sven Sindt, Universal Music
Sven Sindt, Universal Music MADSEN Vielleicht Niveau: Anfänger (A1) Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman www.madsenmusik.de
MehrBakkushan Baby, du siehst gut aus
Nina Stiller Bakkushan Baby, du siehst gut aus Niveau: Anfänger (A1) Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman www.bakkushan.de
MehrJuli Dieses Leben. Niveau: Untere Mittelstufe (B1) Universal Music
Juli Dieses Leben Niveau: Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman www.juli.tv Juli Dieses Leben Mir ist kalt mein Weg ist leer
MehrNorman Langen Einer von Millionen
Pro-Event Ltd. Norman Langen Einer von Millionen Niveau: Anfänger (A1) Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman http://www.norman-langen.de
MehrFertig, Los! Sie ist in mich verliebt
Fertig, Los! Niveau: Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman www.fertiglos.de Fertig, Los! Es war zu subtil, um es zu begreifen.
MehrDie Toten Hosen Meine Stadt
Die Toten Hosen Meine Stadt Niveau: Fortgeschrittene Anfänger (A2) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman www.dietotenhosen.de Die Toten Hosen Meine
MehrTim Bendzko Wenn Worte meine Sprache wären
Alexander Gnädinger Tim Bendzko Wenn Worte meine Sprache wären Niveau: Anfänger (A1) Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman
MehrStigma Katharsis. Niveau: Untere Mittelstufe (B1) stigmamusik.de
stigmamusik.de Stigma Katharsis Niveau: Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman www.stigmamusik.de Stigma Katharsis Ich hab
MehrFrida Gold Zeig mir wie du tanzt
Karla_k Frida Gold Zeig mir wie du tanzt Niveau: Anfänger (A1) Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman www.fridagold.com Frida
MehrPeter Heppner Meine Welt
Peter Heppner Meine Welt Niveau: Anfänger (A1) Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman http://www.peter-heppner.com Peter Heppner
MehrDie Drogen Du bist die Sonne
Constance Grimmer Die Drogen Niveau: Anfänger (A1) Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman www.diedrogen.de Die Drogen Du sagst
MehrDie Firma Glücksprinzip
Die Firma Glücksprinzip Niveau: Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman www.diefirma.com DIE FIRMA Glücksprinzip Ich wach auf
MehrTonbandgerät Halbmond
Universal Music Tonbandgerät Halbmond Niveau: Anfänger (A1) Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman http://www.musikvomband.de
MehrPhilipp Poisel Wo fängt dein Himmel an?
Ellen Schmauss Philipp Poisel Wo fängt dein Himmel an? Niveau: Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman www.philipp-poisel.de
MehrTonbandgerät Superman
Universal Music Tonbandgerät Superman Niveau: Anfänger (A1) Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman http://www.musikvomband.de
MehrPeilomat Großstadtkinder
Ben Wolf Peilomat Großstadtkinder Niveau: Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman www.peilomat.de Peilomat Großstadtkinder Diese
MehrAnnett Louisan Drück die 1
Annett Louisan Drück die 1 Niveau: Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman www.annettlouisan.de Annett Louisan Drück die 1 Du
MehrTonbandgerät Raus hier
Universal Music Tonbandgerät Raus hier Niveau: Anfänger (A1) Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman http://www.musikvomband.de
MehrBatomae Unvergleichlich
Unvergleichlich Anfänger (A1) Untere Mittelstufe (B1) Titelbild: Copyright Ben Wolf Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten wwwgoethede/stepintogerman Batomae Unvergleichlich Alles
Mehr2A. Arbeitet in einer kleinen Gruppe zusammen. Betrachtet das Foto. Welche Gefühle hat diese Person? Was denkt sie? Macht Notizen. pixabay.
Seite 1 von 8 Titel: Interpret: Sprachniveau: Bleib nicht stehen Raggabund B1 1. Wie klingt die Musik für dich? Unterstreiche, was passt. lustig poetisch ernst - progressiv - traurig sentimental modern
MehrFiva Dein Lächeln verdreht Köpfe
Dein Lächeln verdreht Köpfe Anfänger (A1) Untere Mittelstufe (B1) Titelbild: Copyright Kopfhörer Recordings Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman
MehrSarah Connor Bedingungslos
Bedingungslos Anfänger (A1) Untere Mittelstufe (B1) Titelbild: Copyright Nina Kuhn Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman Sarah Connor Bedingungslos
MehrDie Ärzte ZeiDverschwÄndung
Nela König Die Ärzte ZeiDverschwÄndung Niveau: Anfänger (A1) Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman www.bademeister.com ZeiDverschwÄndung
MehrCulcha Candela Von Allein
Culcha Candela & Peter Hommen Culcha Candela Von Allein Niveau: Anfänger (A1) Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman http://www.culchacandela.de
MehrJoris Herz über Kopf. Anfänger (A1) Untere Mittelstufe (B1)
Anfänger (A1) Untere Mittelstufe (B1) Titelbild: Copyright Florian Miedl Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman Joris Hast mich lang nicht mehr so
MehrJan Delay Für Immer und Dich
Mathias Bothor / Universal Music Jan Delay Für Immer und Dich Niveau: Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman www.jandelay.de
MehrDie Höchste Eisenbahn
Die Höchste Eisenbahn Blume Arbeitsvorschlag von Viktoria Syno Copyright @ Goethe-Institut Kiew Verfasser: Die Höchste Eisenbahn (Liedtexte); Viktorya Syno (Didaktisierung) Alle Rechte vorbehalten www.goethe/ukraine
MehrLa Confianza Stillstand
Stillstand Anfänger (A1) Untere Mittelstufe (B1) Titelbild: Copyright Florian Miedl Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman La Confianza Stillstand
MehrMax Giesinger 80 Millionen
80 Millionen Anfänger (A1) Untere Mittelstufe (B1) Titelbild: Copyright Klaus Sahm Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman Max Giesinger 80 Millionen
MehrLuxuslärm Leb deine Träume
Polti/Luxuslärm Luxuslärm Leb deine Träume Niveau: Anfänger (A1) Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman www.luxuslaerm.de Luxuslärm
MehrAndreas Bourani Alles nur in meinem Kopf
Andreas Bourani Alles nur in meinem Kopf Niveau: Anfänger (A1) Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman www.bourani.de Andreas
MehrMADSEN Mein Herz bleibt hier
Sven Sindt, Universal MADSEN Mein Herz bleibt hier Niveau: Anfänger (A1) Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman www.madsenmusik.de
MehrErnst Schultz Meistersinger
Manfred Braun Ernst Schultz Meistersinger Niveau: Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman www.ihrekinder.com Ernst Schultz Meistersinger
MehrDonots Dann ohne mich
Dann ohne mich Anfänger (A1) Untere Mittelstufe (B1) Titelbild: Copyright Patrick Runte Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman Donots Dann ohne mich
MehrClueso Chicago. Niveau: Untere Mittelstufe (B1) www.clueso.de. Marco Maas
Marco Maas Clueso Chicago Niveau: Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman www.clueso.de Clueso Chicago Sie is immer da, wo was
MehrDas Mädchen bekommt/gibt. Sie ist glücklich, weil Zu dieser Situation passt. In solchen Situationen bin ich. Ich bin glücklicher, wenn ich., weil.
Seite 1 von 7 Einstiegsseite 1. Der Begriff Glück. In der deutschen Sprache unterscheiden wir zwei Arten von Glück. Man kann Glück haben, wenn man zum Beispiel im Lotto gewinnt. Oder man fühlt Glück, wenn
MehrEinstiegsseite. Sieh dir das Foto an und beantworte die Fragen:
Einstiegsseite 1. Der Begriff Glück. In der deutschen Sprache unterscheiden wir zwei Arten von Glück. Man kann Glück haben, wenn man zum Beispiel im Lotto gewinnt. Oder man fühlt Glück, wenn man z.b. ein
MehrArbeitsanweisungen. Am Ende spielst du / spielt ihr das Lied. Arbeite jetzt wieder in deiner Gruppe.
A Am Ende spielst du / spielt ihr das Lied. Arbeite jetzt wieder in deiner Gruppe. B Beantworte / Beantwortet die Fragen. Berichte / Berichtet in der Klasse. Berichte / Berichtet über die Antworten. Beschreibe
MehrDie Höchste Eisenbahn
Die Höchste Eisenbahn Was machst du dann Arbeitsvorschlag von Viktoria Syno Copyright @ Goethe-Institut Kiew Verfasser: Die Höchste Eisenbahn (Liedtexte); Viktorya Syno (Didaktisierung) Alle Rechte vorbehalten
MehrWise Guys Köln ist einfach korrekt
wiseguys.de Wise Guys Köln ist einfach korrekt Niveau: Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman www.wiseguys.de Wise Guys Köln
MehrLuna Simao Es geht bis zu den Wolken
Tristan Ladwein Luna Simao Es geht bis zu den Wolken Niveau: Anfänger (A1) Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman http://www.lunasimao.com
MehrFaun Diese kalte Nacht
Michael Wilfling & Sonja de Ridder Faun Diese kalte Nacht Niveau: Anfänger (A1) Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman http://www.faune.de
MehrDas Bandtagebuch mit EINSHOCH6 Folge 12: ERFOLG
Übung 1: Erfolg Hör dir das Lied an, ohne ins Manuskript zu schauen oder auf die Untertitel zu achten. Markiere die Wörter, die im Lied vorkommen. anschauen Rente verdammt Chancen Ruhm schlau hegen Regeln
MehrDas Bandtagebuch mit EINSHOCH6 Solang die Erde sich dreht
Übung 1: Was siehst du? Im Musikvideo siehst du die Musiker an verschiedenen Orten auf der Welt. An welchen Orten siehst du sie im Video? Markiere die richtigen Antworten. a) im Museum b) in der Wüste
MehrBVG ist mir egal. Fortgeschrittene Anfänger (A2) Jahr: 2015 Länge: 210 Minuten
BVG ist mir egal Fortgeschrittene Anfänger (A2) Jahr: 2015 Länge: 210 Minuten Titelbild: Copyright BVG Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman BVG ist
MehrSöhne Mannheims Für Dich
Thommy Mardo Söhne Mannheims Für Dich Niveau: Anfänger (A1) Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman www.www.soehne-mannheims.de
Mehr1. Wen oder was kann man alles lieben? Sammelt in dem Schaubild, was oder wen man lieben kann?
Einstiegsseiten 1. Wen oder was kann man alles lieben? Sammelt in dem Schaubild, was oder wen man lieben kann? Man kann Freiheit lieben. Man kann sein Handy nicht lieben. 2. Was ist Liebe? Lies die Aussagen.
MehrTokio Hotel Durch den Monsun
Oliver Gast, Universal Music Tokio Hotel Niveau: Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman www.tokiohotel.de Tokio Hotel Das Fenster
MehrDie Höchste Eisenbahn
Die Höchste Eisenbahn Gierig Arbeitsvorschlag von Viktoria Syno Copyright @ Goethe-Institut Kiew Verfasser: Die Höchste Eisenbahn (Liedtexte); Viktorya Syno (Didaktisierung) Alle Rechte vorbehalten www.goethe/ukraine
MehrRAGGABUND Beautiful Day
RAGGABUND Beautiful Day Niveau: B1 Wortschatz und Grammatik Copyright Goethe-Institut Brasilien Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/brasilien/raggabund www.raggabund.de BEAUTIFUL DAY Ich geh raus, alles
MehrWas ist dran an deiner Freundschaft?
Was ist dran an deiner Freundschaft? Welche Eigenschaft ist dir in einer Freundschaft wichtig? Vertrauen Loyalität Fun und gute Laune Ehrlichkeit Gleiche Interessen Was könntest du deinen Freunden/Freundinnen
MehrSportfreunde Stiller 54, 74, 90, 2010
Gerald von Foris, Universal Music Sportfreunde Stiller 54, 74, 90, 2010 Niveau: Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman www.sportfreunde-stiller.de
Mehr30 Szene 1: Bei Beethoven zu Hause 31 Szene 2: Ein Spaziergang 32 Szene 3: Beethovens Testament Texte der Hörszenen: S. 136/137
In den letzten Folgen recherchierten Paula und Philipp einen mysteriösen Vorfall im Beethoven-Haus in Bonn. Dabei stießen sie auf die traurige Geschichte eines deprimierten Studenten mit dem Spitznamen
MehrDer gutgelaunte Fremde «Thema: Umgang mit (dem) Tod und Sterben»
«Thema: Umgang mit (dem) Tod und Sterben» Weiteres Material zum Download unter www.zeitversteher.de Mein Auftraggeber ist die Zeit Ich bin nicht schwarz, ich bin nicht rot Jedoch auch farblos kann man
Mehr2a. Ordne die Begriffe den passenden Bildern zu. Zu jedem Bild passen mehrere Begriffe.
Seite 1 von 5 Titel: Interpret: Sprachniveau: Applaus, Applaus Sportfreunde Stiller B1 Vor dem Hören: 1. Leise und lautstark. Hör zu und sprich nach. 2a. Ordne die Begriffe den passenden Bildern zu. Zu
MehrSilbermond Himmel auf
Daniel Lwowski Silbermond Himmel auf Niveau: Anfänger (A1) Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman www.silbermond.de Himmel
Mehr2. Schnelle Informationen für den Schüler Vorbereitung des Referats
2. Schnelle Informationen für den Schüler Vorbereitung des Referats Wo bekomme ich Informationen zu einem Text? Wenn du ein Thema bearbeiten willst, dann brauchst du eine Menge Informationen dazu. Informationen
MehrUnser Schulfest. Schulfest. Um 16 Uhr gibt es Pizza, Saft und Cola auf dem...
Wir lernen: ein Programm verstehen Farben Kleidung Verben mit Dativ: gefällt mir, steht dir, hilf uns... Fragen mit welch-? Unser Schulfest 1 67 Das Programm a Hört den Dialog und ergänzt das Programm
MehrBeste Freunde A 1 Leseheft: Geheimnis im Hotel
1 2 1: Laura kommt 1 Im Hotel. Ergänzt den Wortigel mit Wörtern zum Thema Hotel. Hotel Zimmer 2 Laura kommt zurück. Was ist falsch? Schreib die Sätze richtig. 1. Laura kommt zurück aus München. Wien 2.
MehrIsolation Berlin: Isolation Berlin
Isolation Berlin: Isolation Berlin youtube-adresse des Videos: https://www.youtube.com/watch?v=jwyvt5dkbng Text der ersten Strophe: Wie ein Vollidiot stolper ich hilflos durch den Schnee Ich hab so vieles
MehrIn Extremo Der Wind. Niveau: Untere Mittelstufe (B1) Universal Music
Universal Music In Extremo Der Wind Niveau: Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman www.inextremo.de In Extremo Der Wind Spürst
MehrUnterrichtsideen zu DaF leicht
Unterrichtsideen zu Foto: Thinkstock (florin1961), München 1 Unterrichtsideen zu September: Geburtstag der Smileys Information 1982 erfindet ein Informatikprofessor die ersten Smileys: Scott E. Fahlman
MehrDidaktisierungsvorschläge zum Kalender. Jugend in Deutschland 2013 UNTERRICHTSENTWURF. August. Alles ganz anders?
Seite 1 von 8 Didaktisierungsvorschläge zum Kalender Jugend in Deutschland 2013 UNTERRICHTSENTWURF August Alles ganz anders? MÄDCHEN UND JUNGS Unterrichtsvorschläge und Arbeitsblätter Abkürzungen LK: Lehrkraft
MehrDas Bandtagebuch mit EINSHOCH6 Folge 40: IRGENDWANN KOMMT DIE ZEIT
Übung 1: Was für ein Morgen! Sieh dir das Video einmal an, achte aber noch nicht auf den Text. Wie verläuft Tobis Morgen? Wähle die richtigen Antworten aus. a) Tobi rutscht auf dem Teppich aus, der vor
MehrJan Delay Für Immer und Dich
Mathias Bothor / Universal Music Jan Delay Für Immer und Dich Niveau Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman www.jandelay.de
MehrBalloom Weltmeister sein
André Hellemans Balloom Weltmeister sein Niveau: Anfänger (A1) Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman www.facebook.com/balloommusik
MehrApril und Mai die schönste Zeit des Jahres. Weg mit den Eiern :-)
April und Mai die schönste Zeit des Jahres Arbeitsblatt 1 WIR LÖSEN EIN KLEINES OSTERRÄTSEL UND DISKUTIEREN DARÜBER Weg mit den Eiern :-) Hier fehlen die Vokale. Ersetzt die Eier durch die richtigen Vokale
MehrMein Lieblingsfilm. der Rucksack. Kannst du gut singen? kann gut kochen und kocht auch gern.
0 Es geht wieder los! 1 Das bin ich! a Ergänzt euren Steckbrief Ihr müsst nicht alles aufschreiben Vorname, Familienname Straße Wohnort Mein Chatname Meine Freunde nennen mich Meine Hobbys Meine Sprachen
MehrSeite 1 von 6 Titel: Interpret: Sprachniveau: Lass den Kopf nicht hängen Clueso A2 1A. Arbeitet in einer kleinen Gruppe zusammen. - Lest die Strophe und die Fragen zuerst allein. - Sprecht nun miteinander
MehrTABOE To All Babies On Earth: Im Frieden leben
TABOE To All Babies On Earth: Im Frieden leben Ulrike Streck-Plath (Idee, Liedauswahl und Text) Nuri El-Ruheibany (Arrangements) Vorspiel und 1. Bild: Vorspiel = Takt 1-25 des ersten Liedes. Nach dem Vorspiel
MehrDie etwas andere Herbergssuche
176 Die etwas andere Herbergssuche Maria Staufer 8223 Stubenberg am See 191 Austria Tel.: (+43) 3176 / 8700 verlag@unda.at www.unda.at Inhalt In einer Klasse werden die Rollen für das diesjährige Weihnachtsspiel,
MehrEr frisst gerne Wurst. Mein Hund heißt Bello. Es ist grau. Es ist sehr groß. Es lebt in Afrika und in Indien. Das ist ein Elefant!
1 Tiere beschreiben Lest vor. Welche Sätze passen zusammen? Mein Hund heißt Bello. Er frisst gerne Wurst. A 1. Mein Hund heißt Bello. 2. Meine Katze ist schwarz. 3. Meine Fische sprechen nicht viel. 4.
MehrAlpa Gun Berlin Berlin
Berlin Berlin Anfänger (A1) Untere Mittelstufe (B1) Titelbild: Copyright ONDRO Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman Alpa Gun Berlin Berlin Yeah,
MehrTonbandgerät Irgendwie anders
Universal Music Tonbandgerät Irgendwie anders Niveau: Anfänger (A1) Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman http://www.musikvomband.de
MehrJojo sucht das Glück - 2 Folge 33: Liebe gewinnt
Übung 1: Das Konzert Bearbeite die folgende Aufgabe, bevor du dir das Video anschaust. Der Auftritt der Band ist ein voller Erfolg. Alex ist zufrieden, Lotta hat sich endlich mit ihrer Mutter vertragen
MehrDaF leicht Unterrichtsmaterialien September 2018
Unterrichtsideen zu Foto: Klett-Archiv (Klonk), Stuttgart 1 Unterrichtsideen zu September: Musik verbindet Information Wie und wo hört man Musik? Musik ist unser täglicher Begleiter. Man hört sie überall:
MehrSprechen Mimik und Gestik
SPRECHEN Sprechen Mimik und Gestik Wenn Menschen sprechen, schauen sie sich in die Augen. Viele bewegen auch ihre Arme oder ihren ganzen Körper. Manche Menschen sind sich näher, manche sind weiter voneinander
MehrSpät. Es ist schon spät Auf die Plätze! Fertig! Pause! Es ist spät wie nie zuvor Alle Vögel schon zuhause Was kommt nach und was geht vor
Spät Es ist schon spät Auf die Plätze! Fertig! Pause! Es ist spät wie nie zuvor Alle Vögel schon zuhause Was kommt nach und was geht vor Es ist schon spät Später Blick aus späten Augen Wer setzt aus und
MehrWarum bin ich auf der Welt?
Warum bin ich auf der Welt? Bausteine für eine schöpfungstheologische Lektüre von Wolf Erlbruchs Die große Frage im Jahrgang 5/6 1 zum Beitrag im Pelikan 2/2013 Von Kirsten Rabe M 1: Umschlag Die große
MehrMeni und Deve Stuttgart Hymne
meniunddeve.de Meni und Deve Stuttgart Hymne Niveau: Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman www.menimusik.com Meni und Deve
MehrHueber Lesehefte. Das Wunschhaus. Deutsch als Fremdsprache. Leonhard Thoma. und andere Geschichten
Hueber Lesehefte Deutsch als Fremdsprache Leonhard Thoma Das Wunschhaus und andere Geschichten Inhaltsverzeichnis Blind Date 4 Der Ausflug Das Wunschhaus 19 Worterklärungen 34 Übungen 42 Lösungen 3 Blind
Mehr1. Wie fühlst du dich? Wie bist du drauf? Schlecht, gut, sehr gut? Zeige es!
Seite 1 von 8 Titel: Interpret: Sprachniveau: Tage wie diese Die Toten Hosen B1 Vor dem Hören: 1. Wie fühlst du dich? Wie bist du drauf? Schlecht, gut, sehr gut? Zeige es! 2. Steh auf und zeige, was deine
Mehr200 Verben im Satz d-seite.de
200 Verben im Satz d-seite.de A abholen jmdn/etwas abholen (von, aus, an...) anbieten jmdm etwas anbieten anfangen etwas fängt an (etwas) anfangen mit etwas anfangen Angst vor etwas/jmdm Angst haben ankommen
MehrUnregelmäßige. Verben. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_1047G_DE Deutsch
Unregelmäßige Verben GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_1047G_DE Deutsch Lernziele Unregelmäßige Verben kennenlernen Regelmäßige und unregelmäßige Verben konjugieren 2 Ich sehe was, was du nicht
MehrDidaktisierungsvorschläge zum Kalender. Jugend in Deutschland 2013 UNTERRICHTSENTWURF. Oktober. Das Wichtigste im Leben: FREUNDSCHAFT
Seite 1 von 6 Didaktisierungsvorschläge zum Kalender Jugend in Deutschland 2013 UNTERRICHTSENTWURF Oktober Das Wichtigste im Leben: FREUNDSCHAFT - Unterrichtsvorschläge und Arbeitsblätter - Abkürzungen
Mehr1 = Roller fahren. Medien Sport Musik Tennis
Meine Freizeit 47 1 Freizeit und Hobbys Was kennt ihr auf Deutsch? *** faulenzen *** das Schwimmbad *** Musik hören *** das Stadion *** 3 1 2 4 1 = Roller fahren 2 = 48 2 Geräusche und Dialoge Was hört
MehrTINDER TIPPS. 25 Tinder- Anschreibsprüche, die funktionieren!
TINDER TIPPS 25 Tinder- Anschreibsprüche, die funktionieren! Wie du Frauen bei Tinder so anschreiben kannst, dass du Antworten erhältst Jeder, der bei Tinder ist, kennt das Problem: Du hast ein Match,
MehrIsolation Berlin: Aquarium
Isolation Berlin: Aquarium youtube-adresse des Videos: https://www.youtube.com/watch?v=mmgcbhkkbys&list=pllj3mg5_fdesix8b_uoxbqcwxmwi6_uvy Text: Geh ich ins Aquarium Und besuch die Goldfischkönigin Im
Mehrund den Zettel steckst du unter das dritte Waschbecken
1 und den Zettel steckst du unter das dritte Waschbecken von links. O.k., mach ich. Einstein, du weißt, der Mathe-Test ist lebenswichtig für mich. Wenn Ich weiß, Olli. Drittes Waschbecken von links. Versprochen.
MehrDer Imperativ. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_2017G_DE Deutsch
Der Imperativ GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_2017G_DE Deutsch Lernziele Den Imperativ lernen Den Imperativ benutzen 2 Geht ins Bett! Schlaft jetzt! Seid ruhig! 3 Der Imperativ Wir benutzen
MehrGriechisches Staatszertifikat Deutsch NIVEAU A1 & A2 PHASE 4: Mündlicher Ausdruck Aufgabenstellung M a i
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ Griechisches Staatszertifikat Deutsch NIVEAU & PHASE 4: Mündlicher Ausdruck Aufgabenstellung M a i 2 0 1
MehrPaul van Dyk & Peter Heppner
Step into German Musik im Unterricht artists.universal-music.de/wirsindwir Kopiervorlagen Der Liedtext Tag um Tag, Jahr um Jahr, Wenn ich durch diese Straßen geh Seh ich wie die Ruinen dieser Stadt Wieder
Mehr