Titel: Französische Verben konjugieren
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- Elsa Kruse
- vor 7 Jahren
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1 Titel: Französische Verben konjugieren Steckbrief Kurzbeschreibung: Der Reverso Konjugator ist ein Internettool für den Französischunterricht. Die Schülerinnen und Schüler können anhand des Tools Konjugationsformen von Verben neu erlernen, auffrischen oder üben. Zyklus: Sozialformen: PA GA alle Dauer: 2 Lektionen Kompetenzbereich Medien und Informatik Kompetenz Medien und Informatik Fachbereich Kompetenz Fachbereich Tool Link zum Tool Internet Medien Informatik Anwendungskompetenzen Recherche und Lernunterstützung: Die Schülerinnen und Schüler können mit Hilfe von vorgegebenen Medien (Reverso Konjugator) lernen und Informationen zu einem bestimmten Thema beschaffen. Französisch FS1F.5 D Grammatik Die Schülerinnen und Schüler können beim Schreiben mit Unterstützung (Reverso Konjugator) sehr einfache grammatische Strukturen verwenden, machen aber je nach Unterstützungsgrad noch häufig Fehler (z.b. regelmässige Pluralformen, einzelne Konjugationsformen) Reverso Konjugator Webbasiert (läuft auf allen Plattformen) App ios Android Windows Mobile Zugang Internet Kostenlos Registrierung Link Videotutorial IeR8nPvI&list=PLUEDBwyyNOfHLcXkd5tgAKr-sxoW4aZIN&index=12 Hinweise - Erstellt/Aktualisiert Mai 2015 Autoren Sebastian Lingenhöle, Milena Zimmermann Autoren: Sebastian Lingenhöle, Milena Zimmermann 1/5
2 Titel : Französische Verben konjugieren Beschreibung der Lektionsreihen Lektion Sozialform Arbeitsform Durchführung, Ablauf der Lektionen Medien Material 1 K Einstieg: Quiz mit Wörtern der Unité 5 Die Lehrperson zeigt Bilder der gelernten Wörter auf dem Beamer SuS notieren in die Wörter ins Entwurfsheft Austausch der Entwurfshefter mit dem Banknachbar Korrektur der Wörter im Plenum Kleiner Preis für den Schüler/ die Schülerin mit den meisten korrekten Wörtern Beamer Entwurfsheft K Einführung des s Die SuS holen einen und starten ihn auf Die LP erklärt anhand des Beamers schrittweise die Funktionen und Besonderheiten des s, die SuS machen mit Als Beispiel wird das Verb être mit dem Tool im Präsens und im Präteritum konjugiert Die SuS notieren sich die Konjugationsformen in ihr Verbenheft Einführung der Grammatik des Imperativs Die LP teils das Grammatikblatt des Imperativs aus Die SuS lesen die Grammatik in durch, Fragen und Unklarheiten besprechen Die Bildung des Imperativs anhand der Beispiele parler und sortir erkennen, Benutzung des s um die Konjugation des Imperativs der beiden Verben kennenzulernen Arbeitsblatt Imperativformen lösen Die LP teilt das Arbeitsblatt mit den Imperativformen aus Die SuS lösen das Arbeitsblatt in, die Imperativformen verschiedener Verben sollen anhand der Grammatik erarbeitet werden Korrektur des Arbeitsblatts mit dem Beamer Verbenheft Grammatikblatt Arbeitsblatt 2 K Einstieg: Tout le monde a mal Begrüssung und Einstieg in die Schulstunde mit dem Thema avoir mal à. Aufgabe 1d «Tout le monde a mal» auf dem Visualizer zeigen Sätze mit der Beschreibung von Schmerzen mit den richtigen Bildern kombinieren und übersetzen. Eigene Beispielsätze formulieren um Schmerzen am Körper zu beschreiben Envol 7 S. 79, 1d Visualizer PA Das Verb avoir mit Reverso entdecken Den Ausdruck avoir mal à erklären Grammatikblatt austeilen hochfahren In das Verb avoir mit dem konjugieren und auf dem Grammatikblatt festhalten Elle / Il a mal où? Das Französischbuch Envol auf Seite 79 aufschlagen Aufgabe 1e mit dem Banknachbar lösen: Schreiben eines Dialogs auf ein Worddokument Grammatikblatt Envol 7 S. 79, 1e Autoren: Sebastian Lingenhöle, Milena Zimmermann 2/5
3 Eine Person stellt Fragen über die Bilder mit den verschiedenen Sportarten, die andere Person antwortet, welches Körperteil schmerzt Bei Unsicherheiten darf das zum Konjugieren von Verben verwendet werden K Korrektur der Dialoge Einige Dialoge anhören, SuS lesen ihre Dialoge der Klasse vor Abgabe der Dialoge per an die Lehrperson Korrektur der Dialoge auf die nächste Stunde Vokabular Unité 5 Die Wörter der Unité 5 der Sparte le corps im Envol in durchlesen Fragen und Unklarheiten klären In zu jedem Wort einen Satz ins Vokabularheft schreiben Verben mit Hilfe des s im Präsens und Präteritum konjugieren und im Verbenheft festhalten Hausaufgaben auf nächste Stunde Wörter und Verben der Unité 5, Sparte le corps lernen Envol Vokabularheft Verbenheft Envol K = Arbeit mit der ganzen Klasse, GA = Gruppenarbeit mit Anzahl Personen, PA = Partnerarbeit, = Einzelarbeit Autoren: Sebastian Lingenhöle, Milena Zimmermann 3/5
4 Titel: Französische Verben konjugieren Auftrag Suche mit Hilfe der Internetseite Reverso verschiedene Formen französischer Verben. Anleitung 1. Öffne die Internetseite 2. Wähle in der oberen Menüzeile den Button Konjugation. 3. Ändere die Sprache von Deutsch zu Französisch. 4. Schreibe das zu konjugierende französische Verb im Infinitiv in das blaue Kästchen. Als Beispiel: aller (gehen). 5. Drücke auf das Feld Konjugieren. Autoren: Sebastian Lingenhöle, Milena Zimmermann 4/5
5 6. Fülle die Tabelle anhand der Konjugationstabelle aus. 1. Person Singular Indikativ Präsens je 1. Person Plural Indikativ Präsens nous 2. Person Singular Indikativ Präsens tu 3. Person Singular Indikativ Futur il / elle 1. Person Plural Indikativ Futur nous 2. Person Plural Indikativ passé composé vous 1. Person Singular Indikativ Imperativ 7. Notiere neue oder unbekannte Konjugationsformen in dein Verbenheft. Tipp: Falls du Verben mit Spezialzeichen konjugieren möchtest, gibt dir das diese Buchstaben an. Autoren: Sebastian Lingenhöle, Milena Zimmermann 5/5
Sozialformen: EA PA GA alle. Dauer: 1 Lektion Kompetenzbereich Medien und Informatik Kompetenz Medien und Informatik
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