Auslotung der Stimmungslage bei österreichischen Lehrlingen
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- Karlheinz Krämer
- vor 7 Jahren
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1 Chart Auslotung der Stimmungslage bei österreichischen Lehrlingen Projektleiter: Studien-Nr.: ppa. Dr. David Pfarrhofer Z..P.T n=., telefonische und Online-Interviews mit österreichischen Lehrlingen Erhebungszeitraum: 8. Jänner bis. Februar Dokumentation der Umfrage Z n=. telefonische und Online-Interviews, repräsentativ für die österreichischen Lehrlinge Erhebungszeitraum: 8. Jänner bis. Februar, maximale statistische Schwankungsbreite n=. +/-, Prozent
2 Chart Stichprobe und Methodik Aufgabenstellung: Im Rahmen des gegenständlichen Forschungsprojekts wurde die Attraktivität der Lehre aus der Sicht der Lehrlinge ausgelotet; neben einem generellen Stimmungscheck zur Lehre mit Fragen zur Zufriedenheit und zur Weiterempfehlung wurde besonders auf die eigenen Erfahrungen im Betrieb und in der Schule eingegangen. Zielgruppe: Repräsentativität: Befragungsart: Auswertungsbasis: Österreichische Lehrlinge, nach Adressen der WKO Die befragten Personen wurden mittels Random Sampling ausgewählt und entsprechen in ihrer Zusammensetzung somit den österreichischen Lehrlingen. Diese Übereinstimmung im Rahmen der statistischen Genauigkeitsgrenzen ist eine notwendige Voraussetzung dafür, dass die Ergebnisse verallgemeinert werden dürfen. telefonische Interviews und Online-Interviews n=., maximale statistische Schwankungsbreite +/-, Prozent Befragungszeitraum: 8. Jänner bis. Februar Dokumentation der Umfrage Z n=. telefonische und Online-Interviews, repräsentativ für die österreichischen Lehrlinge Erhebungszeitraum: 8. Jänner bis. Februar, maximale statistische Schwankungsbreite n=. +/-, Prozent
3 Chart Lehrberuf als Zukunftschance Lehrlinge sind überzeugt: Eine Lehre ist empfehlenswert! Eine Lehrstelle zu machen - ist empfehlenswert ist eher nicht empfehlenswert Keine Angabe Österreichische Lehrlinge 8 Männer Frauen 8 und Jahre 8 und 8 Jahre Jahre und älter. Lehrjahr. Lehrjahr 8. und. Lehrjahr 8 Frage : Gewerbe, Handwerk Industrie Handel andere Ich möchte mich mit Ihnen heute kurz über Ihre Lehre bzw. über die Möglichkeiten einer Lehre ganz allgemein unterhalten; zu Beginn ganz allgemein über die Lehre: Aus Ihrer Sicht soll man einem jungen Menschen empfehlen, eine Lehrstelle zu suchen und eine Lehre zu machen, oder ist eine Lehre Ihrer Meinung nach eher nicht empfehlenswert? 8 Dokumentation der Umfrage Z n=. telefonische und Online-Interviews, repräsentativ für die österreichischen Lehrlinge Erhebungszeitraum: 8. Jänner bis. Februar, maximale statistische Schwankungsbreite n=. +/-, Prozent
4 Chart Argumente für den Lehrberuf Spontan sehen Lehrlinge das eigene Geld und die Zukunftschancen als Kernargumente für eine Lehre! Es begründen die Empfehlung eine Lehre zu machen mit - Erste Nennung Weitere Nennungen Kumulierte Nennungen Verdienst, Gehalt, verdient eigenes Geld 8 Gute Aufstiegsmöglichkeiten, damit man Arbeit bekommt, Lehre ist wichtig, Abschluss ist wichtig, für die Zukunft Ausbildung ist wichtig, gute Ausbildung, man kann sich weiterbilden Praxis, praktische Arbeit/Ausbildung, Berufserfahrung, handwerklich Man lernt etwas, man lernt viel, macht etwas Sinnvolles Selbstständigkeit, man übernimmt Verantwortung, lernt mit Geld umzugehen 8 Macht Spaß, ist abwechslungsreich, gefällt mir, ist interessant Besser als Schule, Abwechslung zur Schule Lehre mit Matura, kann Matura nebenbei machen Anderes keine Angabe Frage : Und warum, könnten Sie mir dies bitte kurz begründen? Dokumentation der Umfrage Z n=. telefonische und Online-Interviews, repräsentativ für die österreichischen Lehrlinge Erhebungszeitraum: 8. Jänner bis. Februar, maximale statistische Schwankungsbreite n=. +/-, Prozent
5 Chart Aussagen rund um die Lehre Die Lehrlinge schätzen die Lehre als Startpunkt für weitere Ausbildungen und als bessere Vorbereitung auf den Beruf! Folgende Punkte der Lehre stimmen - Voll und ganz (Note ) Note Note Note Gar nicht (Note ) keine Angabe auch nach einer Lehre kann man, wenn man will, weitere Ausbildungen wie z.b. Meisterprüfung, Matura oder Studium machen 8 die Lehre bereitet besser auf das Arbeitsleben vor als die Schule eine Lehre wird in meinem Freundes- und Bekanntenkreis als gute Entscheidung beurteilt mit einer abgeschlossenen Lehre bekommt man im Berufsleben interessante Tätigkeiten, Aufgaben zu erledigen mit abgeschlossener Lehre wird man in Österreich anerkannt 8 mit einer abgeschlossenen Lehre findet man leicht einen Arbeitsplatz 8 mit einer abgeschlossenen Lehre kann man gut verdienen 8 mit einer abgeschlossenen Lehre stehen einem alle Karrierechancen offen Frage : Ich lese Ihnen nun einige Aussagen rund um die Lehre vor; sagen Sie mir bitte jeweils mit einer Schulnote von bis, ob Sie der Aussage voll und ganz zustimmen (=) oder gar nicht zustimmen (=) sind. Dazwischen können Sie frei abstufen! Dokumentation der Umfrage Z n=. telefonische und Online-Interviews, repräsentativ für die österreichischen Lehrlinge Erhebungszeitraum: 8. Jänner bis. Februar, maximale statistische Schwankungsbreite n=. +/-, Prozent
6 Chart Beurteilung der Zukunftsaussichten im gewählten Lehrberuf Lehre hat Zukunft Lehrlinge sind von den Zukunftsaussichten im eigenen Beruf überzeugt! Die Zukunftsaussichten im gewählten Lehrberuf sind - Sehr gut (Note ) Note Note Note Gar nicht gut (Note ) keine Angabe Österreichische Lehrlinge Männer 8 Frauen 8 und Jahre und 8 Jahre Jahre und älter 8. Lehrjahr 8. Lehrjahr 8. und. Lehrjahr 8 Frage : Gewerbe, Handwerk Industrie Handel andere 8 Denken Sie nun an den von Ihnen gewählten Lehrberuf: Wie beurteilen Sie die Zukunftsaussichten bei diesem Lehrberuf? Vergeben Sie bitte wieder eine Schulnote von bis! 8 Dokumentation der Umfrage Z n=. telefonische und Online-Interviews, repräsentativ für die österreichischen Lehrlinge Erhebungszeitraum: 8. Jänner bis. Februar, maximale statistische Schwankungsbreite n=. +/-, Prozent
7 Chart Wieder-Wahl: Die Entscheidung für den gewählten Lehrberuf aus heutiger Sicht Die Lehrlinge sind mit der getroffenen Entscheidung sehr zufrieden von würden wieder den gewählten Lehrberuf wählen! Es würden sich wieder für den gewählten Lehrberuf entscheiden - Note Note Note Note Note keine Angabe Österreichische Lehrlinge 88 Männer Frauen 8 und Jahre 8 und 8 Jahre Jahre und älter 8 8. Lehrjahr. Lehrjahr. und. Lehrjahr Frage : Gewerbe, Handwerk Industrie Handel andere 8 Wenn Sie nochmals entscheiden müssten: Würden Sie sich wieder für den von Ihnen gewählten Lehrberuf entscheiden oder nicht? Geben Sie mir bitte wieder eine Schulnote von bis! Dokumentation der Umfrage Z n=. telefonische und Online-Interviews, repräsentativ für die österreichischen Lehrlinge Erhebungszeitraum: 8. Jänner bis. Februar, maximale statistische Schwankungsbreite n=. +/-, Prozent
8 Chart 8 Begründung der Beurteilung der Lehrberufswahl Lehrlinge, die sich wieder für den gewählten Lehrberuf entscheiden würden, begründen dies mit angenehmer Arbeit und gutem Arbeitsklima; die wenigen Wechsler hätten sich ein anderes Berufsbild auserkoren. Es begründen die Entscheidung zur Lehrberufswahl - Die Arbeit gefällt mir, Arbeit macht mir Spaß, gutes Klima, nette Kollegen, Kontakt mit Kunden Erste Nennung Argumente für eine neuerliche Wahl des aktuellen Lehrberufs Weitere Nennungen Kumulierte Nennungen 8 Interessante Tätigkeit Traumberuf, wollte ich schon immer machen, kann ich gut 8 Gute Zukunftsaussichten, gute Weiterbildungsmaßnahmen Abwechslungsreich, kreative Arbeit 8 Man lernt sehr viel, lernt viel neues, gute Ausbildung Guter Verdienst, verdiene damit Geld Den falschen Beruf gewählt, ist doch nicht das richtige, nicht zufrieden, möchte wechseln Argumente gegen eine neuerliche Wahl des aktuellen Lehrberufs Ist anstrengend, Arbeitszeiten Schlechter Verdienst, zu wenig Gehalt Arbeit gefällt nicht, ist langweilig, Firma passt nicht Anderes Frage : keine Angabe Und warum, könnten Sie mir dies bitte kurz begründen? Dokumentation der Umfrage Z n=. telefonische und Online-Interviews, repräsentativ für die österreichischen Lehrlinge Erhebungszeitraum: 8. Jänner bis. Februar, maximale statistische Schwankungsbreite n=. +/-, Prozent
9 Chart Zufriedenheit mit dem Arbeitsplatz Stimmungslage eindeutig: Lehrlinge sind mit dem eigenen Arbeitsplatz sehr zufrieden! Es sind mit dem eigenen Arbeitsplatz - sehr zufrieden (Note ) Note Note Note gar nicht zufrieden (Note ) keine Angabe Mittelwert Vgl. österr. ArbeitnehmerInnen Österreichische Lehrlinge,, Männer Frauen 8,, und Jahre und 8 Jahre Jahre und älter 8,8,,. Lehrjahr. Lehrjahr. und. Lehrjahr ,,, Gewerbe, Handwerk Industrie Handel andere 8,,,, Frage : Denken Sie nun an Ihren Arbeitsplatz: Wie zufrieden sind Sie so alles in allem mit Ihrem Arbeitsplatz? Vergeben Sie bitte eine Schulnote von bis. bedeutet, Sie sind mit Ihrem Arbeitsplatz sehr zufrieden und bedeutet, Sie sind mit Ihrem Arbeitsplatz gar nicht zufrieden. Dokumentation der Umfrage Z n=. telefonische und Online-Interviews, repräsentativ für die österreichischen Lehrlinge Erhebungszeitraum: 8. Jänner bis. Februar, maximale statistische Schwankungsbreite n=. +/-, Prozent
10 Chart Positive Aspekte beim eigenen Job Spontan werden die Tätigkeit und das Umfeld als Pluspunkte im Job genannt! Es gefällt am eigenen Job - Erste Nennung Weitere Nennungen Kumulierte Nennungen Abwechslungsreiche Arbeit, vielseitig, die verschiedenen Bereiche 8 Arbeitsklima, nette Kollegen/Chef 8 Arbeit mit Holz/Metall/Autos/Maschinen, interessante Arbeit Kundenkontakt, Kontakt mit Menschen Man lernt viel, gute Ausbildung 8 Selbstständiges Arbeiten, Flexibilität Macht Spaß, ist nicht langweilig Kreativ Außendienst, Montage, Arbeitszeiten Alles Anderes keine Angabe 8 Frage 8: Was gefällt Ihnen an Ihrer Arbeit, an Ihrem Beruf? Können Sie mir dies bitte mit eigenen Worten kurz beschreiben? Dokumentation der Umfrage Z n=. telefonische und Online-Interviews, repräsentativ für die österreichischen Lehrlinge Erhebungszeitraum: 8. Jänner bis. Februar, maximale statistische Schwankungsbreite n=. +/-, Prozent
11 Chart Negative Aspekte beim eigenen Job Mehr als zwei Drittel der Lehrlinge nennen keine Kritikpunkte beim eigenen Job! Es gefällt weniger am eigenen Job - Erste Nennung Weitere Nennungen Kumulierte Nennungen Arbeitszeiten 8 Stress, ist anstrengend (z.b. das viele Sitzen, Stehen) Das Gehalt Arbeitsklima, Kollegen, Chef Schmutz, Lärm, Wetter Diverse Tätigkeiten Eintönige Arbeiten, Handlangerarbeiten, ist langweilig Berufsschule Lange Anreise, nicht mit Öffis erreichbar Passt alles Anderes keine Angabe 8 Frage : Und was gefällt Ihnen weniger? Dokumentation der Umfrage Z n=. telefonische und Online-Interviews, repräsentativ für die österreichischen Lehrlinge Erhebungszeitraum: 8. Jänner bis. Februar, maximale statistische Schwankungsbreite n=. +/-, Prozent
12 Chart Weiterempfehlung der Lehrstelle Sehr hohe Weiterempfehlungsquote Lehrlinge sind vom eigenen Job deutlich begeisterter als der/die durchschnittliche österreichische ArbeitnehmerIn! Man kann den Arbeitgeber als Lehrbetrieb an Freunde und Bekannte - Sehr weiterempfehlen (Note ) Note Note Note Eher nicht empfehlen (Note ) keine Angabe Mittelwert Vgl. österr. ArbeitnehmerInnen Österreichische Lehrlinge,, Männer 8, Frauen,8 und Jahre 8, und 8 Jahre Jahre und älter 8 8 8,,. Lehrjahr. Lehrjahr. und. Lehrjahr 8 8 8,,, Gewerbe, Handwerk Industrie Handel andere 8 8 8,,,, Frage : Kann man Freunden und Bekannten Ihren Arbeitgeber als Lehrbetrieb empfehlen oder eher nicht? Vergeben Sie bitte wieder eine Schulnote von bis! Dokumentation der Umfrage Z n=. telefonische und Online-Interviews, repräsentativ für die österreichischen Lehrlinge Erhebungszeitraum: 8. Jänner bis. Februar, maximale statistische Schwankungsbreite n=. +/-, Prozent
13 Chart Beurteilung der eigenen Lehrstelle im Detail Auch in der Detailbeurteilung wird viel Begeisterung der Lehrlinge deutlich Verhältnis mit KollegInnen und ChefIn wird ausgezeichnet beurteilt, am ehesten denkt man über mehr Geld nach Es sind bei der eigenen Lehrstelle - mit dem Verhältnis zu den anderen MitarbeiterInnen in der Abteilung sehr zufrieden (Note ) Note Note Note gar nicht zufrieden (Note ) keine Angabe mit der Sicherheit am Arbeitsplatz 8 mit dem Verhältnis zum Chef, zur Chefin in Ihrer Abteilung 8 mit den zur Verfügung stehenden Arbeitsmitteln mit dem Umgang miteinander, auch zwischen den Hierarchien mit der Ausbildung, die man am Arbeitsplatz erhält 8 mit der Anerkennung Ihrer erbrachten Leistung 88 mit der Vereinbarkeit der Arbeitszeit mit den außerberuflichen Interessen 8 mit der Zeit, die man zur Erledigung der Aufgaben erhält mit den Tätigkeiten, den Aufgaben, die man in der Arbeit machen muss mit den Berufschancen im Unternehmen nach Abschluss der Lehre 8 Frage : mit dem aktuellen Verdienst, der Lehrlingsentschädigung mit dem Gehalt, das man nach Abschluss der Lehre bekommen kann Ich lese Ihnen nun verschiedene Aussagen zu Ihrer Lehrstelle vor; sagen Sie mir bitte jeweils mit einer Schulnote von bis, ob Sie damit sehr zufrieden (=) oder gar nicht zufrieden (=) sind. Dazwischen können Sie frei abstufen! (weiß nicht, keine Angabe=) Dokumentation der Umfrage Z n=. telefonische und Online-Interviews, repräsentativ für die österreichischen Lehrlinge Erhebungszeitraum: 8. Jänner bis. Februar, maximale statistische Schwankungsbreite n=. +/-, Prozent
14 Chart Zufriedenheit mit der Berufsschule Bei der Berufsschule sehen die Lehrlinge Potential hier ist die Begeisterung deutlich geringer als beim eigenen Arbeitsplatz. Es sind mit der Berufsschule - sehr zufrieden (Note ) Note Note Note gar nicht zufrieden (Note ) keine Angabe Österreichische Lehrlinge 8 Männer Frauen und Jahre und 8 Jahre Jahre und älter 8 8. Lehrjahr. Lehrjahr. und. Lehrjahr Gewerbe, Handwerk Industrie Handel andere 8 Frage : Denken Sie nun an die Berufsschule: Wie zufrieden sind Sie so alles in allem mit Ihrer Berufsschule? Vergeben Sie bitte eine Schulnote von bis. bedeutet, Sie sind mit Ihrer Berufsschule sehr zufrieden und bedeutet, Sie sind mit Ihrer Berufsschule gar nicht zufrieden Dokumentation der Umfrage Z n=. telefonische und Online-Interviews, repräsentativ für die österreichischen Lehrlinge Erhebungszeitraum: 8. Jänner bis. Februar, maximale statistische Schwankungsbreite n=. +/-, Prozent
15 Chart Begründung der (Un-)Zufriedenheit mit der Berufsschule Lehrer sorgen für Zufriedenheit, vereinen aber auch kritische Stimmen auf sich. Es begründen die (Un-)Zufriedenheit mit der Berufsschule - Gute Lehrer, kompetent Man lernt viel Neues, gute Ausbildung Nette Lehrer, nette Mitschüler Gehe gerne zur Schule, ist wichtig, interessant, lernen ist einfach für mich Praxisnahe, gute Maschinen Abwechslung durch Schule Ist in meiner Nähe Moderne Schule, schönes Gebäude, Internat gefällt Schlechte, ungerechte Lehrer Ist langweilig, lerne nicht so viel, nicht praxisnahe, veraltetes System Weit entfernt Stressig, schwer zu lernen Mit System unzufrieden (Noten; Aufteilung der Fächer, nur x wöchentlich Schule, etc.) Gehe nicht gerne zur Schule Internat passt nicht (Essen, Betten, ) Erste Nennung Positive Argumente für die Berufsschule Weitere Nennungen Kumulierte Nennungen Kritische Argumente bei der Berufsschule Frage : Passt alles Noch nicht dort gewesen Anderes keine Angabe Und warum, könnten Sie mir dies bitte kurz begründen? Dokumentation der Umfrage Z n=. telefonische und Online-Interviews, repräsentativ für die österreichischen Lehrlinge Erhebungszeitraum: 8. Jänner bis. Februar, maximale statistische Schwankungsbreite n=. +/-, Prozent
16 Chart Beurteilung der Berufsschule im Detail Auch in der Detailbeurteilung gibt es deutlich weniger Zustimmung als beim Arbeitsplatz! Es sind in der Berufsschule - sehr zufrieden (Note ) Note Note Note gar nicht zufrieden (Note ) keine Angabe mit dem Klima in der Klasse, der Klassengemeinschaft mit der fachlichen Kompetenz der Lehrkräfte mit dem Engagement der Lehrkräfte mit den Inhalten, die in der Schule unterrichtet werden mit dem Praxisbezug der Unterrichtsinhalte mit der Wertschätzung, die Ihnen von den Lehrkräften entgegengebracht wird Frage : Ich lese Ihnen nun verschiedene Aussagen zu Ihrer Berufsschule vor; sagen Sie mir bitte jeweils mit einer Schulnote von bis, ob Sie damit sehr zufrieden (=) oder gar nicht zufrieden (=) sind. Dazwischen können Sie frei abstufen! (weiß nicht, keine Angabe=) Dokumentation der Umfrage Z n=. telefonische und Online-Interviews, repräsentativ für die österreichischen Lehrlinge Erhebungszeitraum: 8. Jänner bis. Februar, maximale statistische Schwankungsbreite n=. +/-, Prozent
17 Chart Zufriedenheit mit der Ausbildung am Arbeitsplatz Lehre = Ausbildung: Am Arbeitsplatz stimmt diese Gleichung! Es sind mit der Ausbildung am Arbeitsplatz - sehr zufrieden (Note ) Note Note Note gar nicht zufrieden (Note ) keine Angabe Österreichische Lehrlinge Männer Frauen und Jahre 8 und 8 Jahre Jahre und älter 8. Lehrjahr. Lehrjahr. und. Lehrjahr Frage : Gewerbe, Handwerk Industrie Handel andere Denken Sie nun an die Ausbildung an Ihrem Arbeitsplatz, also das Lernen in der Praxis: Wie zufrieden sind Sie so alles in allem mit Ihrer Ausbildung am Arbeitsplatz? Vergeben Sie bitte eine Schulnote von bis. bedeutet, Sie sind mit Ihrer Ausbildung am Arbeitsplatz sehr zufrieden und bedeutet, Sie sind mit Ihrer Ausbildung am Arbeitsplatz gar nicht zufrieden. Dokumentation der Umfrage Z n=. telefonische und Online-Interviews, repräsentativ für die österreichischen Lehrlinge Erhebungszeitraum: 8. Jänner bis. Februar, maximale statistische Schwankungsbreite n=. +/-, Prozent
18 Chart 8 Zufriedenheit mit der Ausbildung am Arbeitsplatz im Detail Am Arbeitsplatz schätzen die Lehrlinge das Klima, aber auch die fachliche Kompetenz und das Engagement der AusbildnerInnen! Es sind mit der Ausbildung am Arbeitsplatz - sehr zufrieden (Note ) Note Note Note gar nicht zufrieden (Note ) keine Angabe mit dem Klima am Arbeitsplatz mit der fachlichen Kompetenz der AusbildnerInnen am Arbeitsplatz mit dem Engagement Ihrer AusbildnerInnen mit den Tätigkeiten, die in der Praxis ausgeführt werden mit der Wertschätzung, die Ihnen von den AusbildnerInnen am Arbeitsplatz entgegengebracht wird mit dem Ausbildungsbezug der Tätigkeit Frage : Ich lese Ihnen nun verschiedene Aussagen zu Ihrer Ausbildung am Arbeitsplatz vor; sagen Sie mir bitte jeweils mit einer Schulnote von bis, ob Sie damit sehr zufrieden (=) oder gar nicht zufrieden (=) sind. Dazwischen können Sie frei abstufen! (weiß nicht, keine Angabe=) Dokumentation der Umfrage Z n=. telefonische und Online-Interviews, repräsentativ für die österreichischen Lehrlinge Erhebungszeitraum: 8. Jänner bis. Februar, maximale statistische Schwankungsbreite n=. +/-, Prozent
19 Chart Planung von weiterer Ausbildung nach der Lehrzeit Lehre ist für die Hälfte der Startschuss für weitere Ausbildungen! Nach der Lehre planen - weitere Ausbildungen keine weiteren Ausbildungen Keine Angabe Österreichische Lehrlinge 8 Männer Frauen und Jahre 8 und 8 Jahre Jahre und älter 8. Lehrjahr 8. Lehrjahr. und. Lehrjahr Frage 8: Gewerbe, Handwerk Industrie Handel andere Wenn Sie abschließend an die Zeit nach Ihrer Lehre denken; planen Sie da weitere Ausbildungen zu machen oder haben Sie derzeit danach keine weiteren Ausbildungen geplant? Dokumentation der Umfrage Z n=. telefonische und Online-Interviews, repräsentativ für die österreichischen Lehrlinge Erhebungszeitraum: 8. Jänner bis. Februar, maximale statistische Schwankungsbreite n=. +/-, Prozent
20 Chart Die geplanten weiteren Ausbildungen Nach dem Lehrabschluss: Meister und Matura heißen die nächsten Ziele! Es haben an folgende Ausbildung gedacht - Basis: Lehrlinge, die planen nach der Lehre eine weitere Ausbildung zu machen (8%=%) Meister Matura Weitere Lehre Interne Weiterbildung, Kurse in der Firma Studium Master, Fachhochschule Unternehmerprüfung, Selbstständigkeit Anderes keine Angabe Frage : Und an welche Ausbildungen denken Sie da? Dokumentation der Umfrage Z n=. telefonische und Online-Interviews, repräsentativ für die österreichischen Lehrlinge Erhebungszeitraum: 8. Jänner bis. Februar, maximale statistische Schwankungsbreite n=. +/-, Prozent Basis: Lehrlinge, die planen nach der Lehre eine weitere Ausbildung zu machen (8%=%)
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