Deutschkurs. Level 1

Transkript

1 Deutschkurs Level 1 Mit freundlicher Unterstützung der Evangelischen Kirche in Österreich INHALT: Personen, Artikel, Plural, Höflichkeit, Farben, Zahlen, Wochentage und Monate, Geburtsdatum, Uhrzeit WICHTIG: Vokabeln immer mit Artikel und Plural lernen und oft wiederholen. ZIEL: Termine verstehen und Formular-fit werden. Arbeits- und Übungsblätter sowie weitere Ressourcen unter

2 Die Personen 2

3 Die Artikel der bestimmte Artikel der unbestimmte Artikel Singular: der das ein eine ein der Mann Frau das Kind ein Mann eine Frau ein Kind the a le la un une Plural: Menschen (gibt es nicht) Männer Frauen Kinder Männer Frauen Kinder the les des 3

4 A das Auto der Apfel B das Buch Birne C der Computer Creme D Dusche der Daumen Ä nächstes Mal, Äpfel Ö - Österreich Ü - Übung, Bücher E das Ei Erdbeere F der Fisch das Flugzeug G das Glas der Geburtstag H das Haus das Heft ei - ein Ei drei Eier ie - [iiiiiii] Wien, das Knie I das Internet J das Jahr Jacke K Katze der Kaffee L das Licht der Lehrer au - das Auto, das Auge, das Haus eu - Europa, der Euro, heute M der Monat der Mund N Nacht Nuss ch - nächstes Mal, ich O Orange das Ohr P der Pinsel Polizei Qu Qualle Qualität R der Regen Regel sch Schule st [scht] Stadt, der Stift sp [schp] der Sport, spielen S Sonne das Salz T Tasse der Tag U Uhr der Unfall V der Vogel W das Wasser Woche ss/ß Nuss/ Straße/ ich heiße tz - z der Satz, Katze äu - [oi] - Häuser, er läuft X das Taxi ck - k Jacke, Decke Y Yoga Asyl Syrien Zypern Party (am Wortanfang oder ein Wort aus dem Englischen- i in der Wortmitte meist ein - ü ) Z das Zelt der Zug ph - f - Alphabet, Philippinen Tipp für Lehrer: Die Vokabeln schreiben lassen, den Plural (soweit es einen gibt) und den unbestimmten Artikel finden. Eine Übersicht über verschiedenen Pluralendungen befindet sich auf der nächsten Seite. 4

5 Der Plural Tipp für Lehrer: bereits gelernten Vokabel anhand der Vorlage in den Plural setzen. Wichtig: Aufschreiben lassen! Singular: der,, das Plural: Endungen: -n/-en bleibt gleich Frau Frauen der Computer Computer der Mensch Menschen der Daumen Daumen Birne Birnen -er a>ä u>ü o>ö (+er) (+e) das Kind Kinder der Mann Männer das Ei Eier der Apfel Äpfel das Buch Bücher Nuss Nüsse -e der Fisch Fische Es gibt keine Pluralform. (Flüssigkeiten, unzählbare Mengen, Mehrzahlwörter, einzigartige Dinge,) -s der Kaffee zwei Tassen Kaffee das Auto Autos das Internet Polizei 5

6 Bitte und Danke Darf ich bitte einen Stift haben? Danke für den Stift. Darf ich bitte ein Blatt Papier haben? Danke für das Papier. Darf ich bitte ein Heft haben? Danke für das Heft. Darf ich bitte ein Glas Wasser haben? Danke für das Glas Wasser. Darf ich bitte eine Tasse Tee/Kaffee haben? Danke für den Tee/Kaffee. Bitte please Gerne you are welcome Bitte sehr here you are Danke thank you Tipp für Lehrer: A - Darf ich bitte einen Stift haben? B Gerne, bitte sehr A Danke schön/ Danke für den Stift Handy, Apfel, Buch, mit den schon gelernten Vokabeln durchspielen WICHTIG: Darauf hinweisen, dass ein Satz mit einem Großbuchstaben beginnt und mit einem Punkt endet. Danke sehr oder Danke schön thank you very much Wie spät ist es bitte? Es ist 10 Uhr. Danke sehr. Wie geht es dir/ Ihnen? Danke gut. 6

7 Guten Tag! Hallo! Servus! Begrüßung Tipp für Lehrer: Den Schülern den Unterschied zwischen höflicher und freundschaftlicher Begrüßung erklären und kleine Rollenspiele machen. Auch regionale Begrüßungen üben. Wie geht es dir/ihnen? Danke gut. Schön, dich/sie zu sehen! Schön, auch dich/sie zu sehen. Verabschiedung Auf Wiedersehen! Tschüss! Ciao! Baba! Bis zum nächsten Mal! Bis bald! 7

8 Farben Der Apfel ist rot. Die Banane ist gelb. Das Gras ist grün. Das Auto ist blau. Das Schwein ist rosa. Der Lippenstift ist pink. Der Schuh ist braun. Der Gürtel ist schwarz. Die Wolke ist weiß Die Orange ist orange. Der Pullover ist lila oder violett Die Maus ist grau. Die Birne ist hellgrün. Die Tanne ist dunkelgrün. Der Ball ist bunt. 8

9 1 eins 11 elf 2 zwei 12 zwölf Zahlen 3 drei 13 dreizehn vier 14 vierzehn fünf 15 fünfzehn sechs 16 sechzehn 7 sieben 17 siebzehn 8 acht 18 achtzehn 9 neun 19 neunzehn 10 zehn 20 zwanzig 21 einundzwanzig 1und20 22 zweiundzwanzig 2und20 23 dreiundzwanzig 3und20 4und dreißig vierzig fünfzig sechzig siebzig achtzig neunzig 100 hundert 200 zweihundert 300 dreihundert tausend Tipp für Lehrer: Reihum Zahlen aufschreiben und sprechen lassen oder ansagen und aufschreiben lassen, einfache Rechenübungen machen oder Bingo spielen. 9

10 Woche Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Samstag Sonntag Monate Jänner (Januar) Februar März April Mai Juni Juli August September Oktober November Dezember 10

11 das Jahr Jahre der Monat - Monate Woche Wochen der Tag Tage in der Früh am Morgen 06:00 10:00 am Vormittag 10:00 12:00 zu Mittag 12:00 14:00 am Nachmittag 14:00-18:00 am Abend 18:00 21:00 in der Nacht 21:00-06:00 gestern heute morgen vorgestern übermorgen übernächste Woche letzte Woche se Woche nächste Woche vorletzte Woche Tipp für Lehrer: Auch gleich Begrüßungen Guten Morgen und Guten Abend bzw. Gute Nacht beibringen. 11

12 Mein Geburtsdatum ist: Mein Geburtsdatum ist: Tag. Monat. Jahr zweiter April, neunzehn-hundert-neunundachtzig 1. erster 2. zweiter 3. dritter 4. vierter 5. fünfter 6. sechster 7. siebenter 8. achter 9. neunter 10. zehnter April Jänner November Juni März August Juli Dezember Februar Oktober Mai September 1st 2nd 3rd 4th 5th Punkt Sprich Daten aus: usw. 12

13 Buchstabiere deinen Namen A Anton U Ulrich B Berta V Viktor C Cäsar W Wilhelm D Dora X Xenia E Emil Y Ypsilon F Friedrich Z Zacharias G Gustav Ä Äquator H Heinrich Ü Übung I Ida Ö Österreich J Julius Sch Schule K Konrad ß scharfes s L Ludwig oder eszett M Marta N O P Qu R S T Nordpol Otto Paula Quelle Richard Siegfried Theodor Tipp an Lehrer: Die Buchstabiernamen lernen lassen und dann gemeinsam Namen der Schüler und das Buchstabieren mit den schon gelernten Wörtern (oder neuen) üben. 13

14 Die Uhrzeit Wichtige Info für Lehrer: Wir verzichten auf viertel, halb und dreiviertel und lernen Uhrzeit digital, so wie sie auch am Bahnhof angesagt wird. Z.B. 8 Uhr fünfzehn oder 9 Uhr dreißig. Es ist Uhr 14

15 4 Uhr 7 Uhr 11 Uhr 8:30 9:15 4:20 15

16 Ein Formular verstehen Mein Name ist. My name is. Ich komme aus... I am coming from. Ich bin...jahre alt I am. years old Mein Geburtsdatum ist: My date of birth is. Meine Adresse.. My adress is. Ich bin (ledig/ verheiratet/ geschieden/ verwitwet). I am single/ married/ divorced/ widowed Meine Frau/ mein Mann heißt My wife s/my husband s name is: Ich habe. Kind/er I have. child/ren Ich spreche:.. I speak: Arabic, Farsi, English, German Von Beruf bin ich:. My profession is: 16

17 Deutschkurs Level 1 Übungsheft Arbeits- und Übungsblätter sowie weitere Ressourcen unter

18 Erkenne Farben und schreibe anschließend gemeinsam mit jeder Farbe 2 Sätze. Zum Beispiel: Der Paprika ist rot. Rot ist eine schöne Farbe. Das T-Shirt von Ali ist rot. Die Ampel ist rot. Ein Satz beginnt immer mit einem großen Buchstaben und endet mit einem Punkt. 18

19 ich, du, er Wer ist wer? Bitte nimm dir nun Farbstifte und schreibe auf, welche Farbe du verwendest. wir es du sie ihr ich Male Hose der 1. Person links an. Die Hose der 1. Person ist. Male Blume an. Die Blume ist. Male Schuhe an. Die Schuhe sind. Male den Rock an. Der Rock ist.. Male das Polo-shirt an. Das Polo-shirt ist. Male das Kleid an. Das Kleid ist.. sie(pl) Male ein T-shirt an. Das T-shirt ist. 19

20 Ein Spiel: Mein Name ist und ich habe am Geburtstag. Erfinde nun einen Geburtstag. Der Schüler, der rechts von dir sitzt, muss ihn laut sagen. So geht es in der Runde weiter. Zum Beispiel: Das kann man mehrmals in der Runde wiederholen und beliebig abwandeln, z.b. muss das Datum gesagt werden und der nächste Schüler muss es richtig schreiben. Ruhig auch Rückseite des Zettels benutzen. 20

21 Konversationsübung Jede Frage reihum am Tisch fragen, bis alle Schüler den Satz und Bedeutung verstanden haben. Der Lehrer beginnt: Ich heiße... und fragt weiter: Wie heißt du? Der erste Schüler antwortet und fragt weiter. Auch mit der Höflichkeitsform üben. Ich heiße. Wie heißt du? Ich bin Jahre alt. Wie alt bist du? Ich komme aus. Woher kommst du? Ich bin.was ist dein Beruf? Ich wohne in. Wo wohnst du? Meine Telefonnummer ist. Wie ist deine Telefonnummer? Höflichkeitsform Ich heiße. Wie heißen Sie? Ich bin Jahre alt. Wie alt sind Sie? Ich komme aus. Woher kommen Sie? Ich bin. Was ist Ihr Beruf? Ich wohne in. Wo wohnen Sie? Meine Telefonnummer ist. Wie ist Ihre Telefonnummer? 21

22 Wann ist der Termin? Heute ist Dienstag. (morgen) Der Termin ist am Mittwoch. Heute ist Samstag. (übermorgen) Heute ist Mittwoch. (in einer Woche) Heute ist Freitag. (gestern) Der Termin war Heute ist Sonntag. (in 3 Tagen) Heute ist Montag. (in 5 Tagen) Es ist 15:00. (in 2 Stunden) Der Termin ist um 17Uhr./ Der Termin ist um 5 Uhr am Nachmittag. Es ist 11:00. (in 4 Stunden) Es ist 16:00. (in 3 Stunden) Heute ist der 14. September. (in 1 Woche) Der Termin ist am 21. September. Heute ist der 19. Oktober. (10 Tage) Heute ist der 1. November. (in 2 Wochen) Schreibe alle Monatsnamen auf: _Jänner, 22

23 Wiederholung der Plural Möglichkeiten -n/-en bleibt gleich Frau Frauen der Computer Computer der Mensch Menschen der Daumen Daumen Birne Birnen -er a>ä u>ü o>ö (+er) (+e) das Kind Kinder der Mann Männer das Ei Eier der Apfel Äpfel das Buch Nuss Bücher Nüsse -e der Fisch Fische Es gibt keine Pluralform (Flüssigkeiten, unzählbare Mengen, Mehrzahlwörter, einzigartige Dinge,) -s der Kaffee zwei Tassen Kaffee das Auto Autos das Internet Polizei 23

24 Vokabeln singular das Auto der der der der das das das das das plural Autos 24

25 Ich heiße Maria. Du heißt Ali. Er heißt Peter. Sie heißt Anna. Wir heißen Paul, Maria, Tom und Silvia. Ihr heißt Ali und Mariam. Sie heißen Gerda und Anton. Ich heiße Maria. Wie heißt du? Ich. Amir. Wie... deine Geschwister? Meine Schwester.. Anna und mein Bruder. Peter. Wie deine Eltern? Meine Mutter Gerda und mein Vater Anton. Wir. Berger. Wie.. ihr? Wir Aziz. Ich Ali und meine Frau Mariam. Maria und Mariam, wir fast gleich. 25

26 Texte lesen, verstehen und wiedergeben Das ist Zahra Das ist Zahra. Sie ist 16 Jahre alt und Schülerin. Zahra spricht 3 Sprachen. Sie spricht Arabisch, Englisch und Deutsch. Sie ist sehr hübsch. Sie hat dunkelbraune Haare und trägt einen blauen Rock, eine grüne Bluse und einen weißen Schal. Beantworte Fragen: Wie alt ist Zahra?. Wieviele Sprachen spricht Zahra?. Welche Sprachen spricht Zahra?. Welche Farbe hat ihr Rock?. Welche Farbe hat ihr Schal?. Fülle Lücken aus: Das ist Zahra. Zahra ist Schwester von. Sie ist Jahre alt und. Zahra spricht Sprachen., Englisch und Deutsch. Sie ist sehr hübsch. Sie hat Haare und trägt einen blauen, eine Bluse und einen weißen Schal. Vokabeln: Schwester - Schülerin - Zahra spricht - sprechen Sprache - sehr - hübsch - Haare - sie trägt - tragen 26

27 Ali hat Termine Ali hat viele Termine. Er muss heute mit seinem Chef sprechen. Er hat heute in einer Woche einen Termin beim Arzt und er muss morgen ein Geschenk für seine Schwester Zahra kaufen. Zahra hat in 10 Tagen Geburtstag. Beantworte Fragen: Mit wem muss Ali heute sprechen?. Wie viele Termine hat Ali?. Wann ist der Termin beim Arzt?. Wie heißt Alis Schwester?. An welchem Tag genau hat Zahra Geburtstag?. Fülle Lücken aus: hat viele Termine. Er muss mit seinem Chef sprechen. Er hat heute in einer Woche einen Termin beim und er muss morgen für seine Zahra kaufen, Zahra hat in Tagen Geburtstag. Vokabeln: viel (engl. much) - viele (engl. many) - der Termin - der Chef er muss - müssen - der Arzt - das Geschenk - Tasche 27

28 Buchstabieren Anton, Berta, Cäsar, Dora, Emil, Friedrich, Gustav, Heinrich, Ida, Julius, Konrad, Ludwig, Marta, Nordpol, Otto, Paula, Quelle, Richard, Siegfried, Theodor, Ulrich, Viktor, Wilhelm, Xenia, Ypsilon, Zacharias, Schule, Äquator, Übung, Österreich, scharfes s Lies das Wort, buchstabiere es laut und finde den Artikel: Beispiel: AUTO (Anton, Ulrich, Theodor, Otto) - das Auto APFEL, der Apfel BUCH, COMPUTER, DUSCHE, ERDBEERE, FISCH, FLUGZEUG, GEBURTSTAG, HAUS, JAHR, JACKE, KATZE, Schreibe deinen Namen, buchstabiere ihn laut und wiederhole ihn öfters: Aus welcher Stadt kommst du? Buchstabiere bitte den Namen der Stadt! Impressum: MenschenRechteReligion Diakonischer Verein zur Unterstützung hilfsbedürftiger Menschen, Bahnhofstraße 12, 8570 Voitsberg, Herzlichen Dank für kostenfreie Übernahme des Inhalts Stephanie Schmid, 3400 Klosterneuburg, CC BY-NC-SA 4.0, Bildquellen: Pixabay.com, Illustrationen: Raffaela Bartik, ISBN: