Mittagsbetreuung Perlacher Fische Perlacher Fische Elterninitiativ e seit 2000

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1 Pädagogisches Konzept Allgemeine Informationen, Räume und Spielmöglichkeiten Die Mittagsbetreuung Die betreut an allen bayerischen Schultagen und in einem vierwöchigen Feriendienst 48 Kinder der ersten bis vierten Jahrgangsstufe und ist in zwei Räumen im Erdgeschoss der Grundschule am Pfanzeltplatz untergebracht. Der große Gruppenraum wird als Ess- und Spielzimmer genutzt. Hier findet auf dem Boden hauptsächlich Bauen und Konstruieren mit verschiedenen Materialien statt. Die Tische werden für Gesellschaftsspiele genutzt. Der zweite Raum dient gleichzeitig als Bastel- und Ruheraum. Hier können sich Kinder aus dem Alltagstrubel zurück ziehen oder das jeweilige Bastelangebot wahrnehmen. Als Außenspielgelände wird der gesamte Pausenhof der Pfanzeltplatzschule mit seinem alten Baumbestand und einem überdachten Bereich mit Kicker genutzt. Außenfahrzeuge und ein reichliches Angebot an Bällen, Springseilen etc. sind vorhanden. Als zusätzliches Freispielgelände wird oft der nahe gelegene Tengelmannspielplatz oder auch der PEP-Spielplatz und im Sommer der Hachinger Bach besucht. Auch die Turnhalle der Schule steht den n zu bestimmten Zeiten zur Verfügung. Öffnungszeiten Die Mittagsbetreuung ist an den bayerischen Schultagen von 11:15 bis 15:30 Uhr geöffnet. Während der Ferienöffnung gelten geänderte Öffnungszeiten von 8:00 bis 14:00 Uhr. Die Öffnungstage während der bayerischen Schulferien sind, wie folgt, festgelegt: Erste Woche der Osterferien Erste Woche der Pfingstferien Erste und letzte Woche der Sommerferien Buchungzeiten Die Eltern können zwischen zwei verschiedenen Buchungszeiten wählen: Die kurze Buchungszeit bis 14:15 ohne Hausaufgabenbetreuung Die lange Buchungszeit bis 15:30 mit Hausaufgabenbetreuung

2 Abholzeiten Es gibt zwei feste Abholzeiten: Die Abholzeit bei kurzer Buchungszeit ist 14:00 bis 14:15. Die Abholzeit bei langer Buchungszeit ist 15:15 bis 15:30. Da die auch oft spontan zum Spielplatz, in die Turnhalle oder an den Bach gehen, kann leider auf Eltern, die ihre Kinder außerhalb der o. g. Zeiten abholen wollen, keine Rücksicht genommen werden. Sie können Ihre Kinder gerne außerhalb der Abholzeiten z. B. vom Spielplatz abholen, wir haben aber nicht die personellen Kapazitäten, mit einzelnen Kindern bei der Mittagsbetreuung zu warten oder sie zur Wunschzeit zur Mittagsbetreuung zurückzubringen. Achtung: Das Abholen während der Hausaufgabenzeit ist nur nach vorheriger Absprache und in absoluten Ausnahmefällen möglich, da dies die Konzentration der Kinder beeinträchtigt. Pädagogische Zielsetzung Innerhalb unseres Betreuungsangebotes ist unser Anliegen nicht eine bloße Aufsicht, vielmehr sind wir uns unserer wichtigen Rolle als erste Bezugspersonen der Kinder nach dem Schulalltag bewusst. Die Mittagsbetreuung ist der Ausgleich zur Schule: Ein Raum ohne Leistungsforderung und Leistungskontrolle. Innerhalb unseres pädagogischen Auftrages und Handelns ist für uns unabdingbar: Schaffung einer freundlichen Atmosphäre des Vertrauens, die den Kindern Geborgenheit vermittelt und es ihnen ermöglicht, Wünsche, Bedürfnisse oder Sorgen zu äußern Bereit sein als Gesprächspartner des Kindes für Belange, die das Kind gerade beschäftigen Gestaltung des Mittagessens als Gemeinschaftserlebnis, bei dem die Kinder mitbestimmen können, wie viel sie wovon essen möchten Individuelle Berücksichtigung der Bedürfnisse der Kinder nach Schulschluss in physischer und psychischer Hinsicht Anbieten von angeleitetem Spiel und offenen Spiel- und Lernsituationen drinnen und draußen, zu deren Wahrnehmung sich die Kinder frei entscheiden können und innerhalb derer sie sich frei entfalten und entwickeln können Begleitung der Kinder bei konstruktiver Konfliktlösung und Problembewältigung Unterstützung der Kinder bei der Entwicklung eines positiven Sozialverhaltens Anhalten der Kinder zu einem wertschätzenden Umgang miteinander Vermittlung von Normen und angemessenen Verhaltensmustern wie auch Regulierung von für andere Kinder schädlichem Verhalten durch entsprechende Maßnahmen

3 Umgang mit neuen Medien während der Betreuungszeit Da der Medienkonsum bei Kindern immer mehr zunimmt, sind in der Mittagsbetreuung keine Handys, Tablets etc. erlaubt. Dieses Verbot gilt auch für die Ferienbetreuung. Die Kinder können selbstverständlich für den Notfall ein Handy bei sich tragen, es muss aber in der Tasche bleiben. Mittagessen, Getränke und kleine Stärkung vor den Hausaufgaben Ab Schulschluss bis 13:45 Uhr findet das Mittagessen in mehreren Gruppen statt. Als Getränk steht den Kindern jederzeit Wasser zur Verfügung. Vor den Hausaufgaben wird noch einmal ein kleiner, gesunder Snack (z. B. Obst) angeboten. Hausaufgabenbetreuung Die Betreuung der Hausaufgaben findet in 3 Gruppen in von der Grundschule zur Verfügung gestellten Räumen statt. Während der Hausaufgabenzeit schaffen wir den Kindern einen ruhigen Rahmen, damit sie sich auf ihre Hausaufgaben konzentrieren können und versuchen auch, soweit es die Größe der Gruppe zulässt, bei Verständnisproblemen mit Rat und Tat zur Seite zu stehen. Bei der Erledigung der Hausaufgaben liegt unser Schwerpunkt darauf, die Kinder zum selbstständigen Arbeiten anzuhalten. Wir überprüfen nicht die Vollständigkeit, Sauberkeit und Richtigkeit der Hausaufgaben, denn jeder Sorgeberechtigte hat andere Vorstellungen davon, wie ordentlich, vollständig und richtig eine Hausaufgabe sein sollte. Die Endüberprüfung der Hausaufgaben liegt daher in der Hand der Eltern, genauso, wie das Lesen und Lernen. Ferienbetreuung Der Feriendienst findet statt jeweils in der ersten Woche der Oster- Pfingst- und Sommerferien, sowie in der letzten Sommerferienwoche. Für Kinder, die den Feriendienst in Anspruch nehmen, organisieren die jeweils anwesenden Betreuerinnen ein Ferienprogramm, das einen Ausgleich zum Schulalltag bietet. Die Kinder können dazu Vorschläge machen. Der Preis für die Ferientage ist zusätzlich zum regulären Beitrag zu entrichten und beträgt derzeit pro Tag 10,00. (Gemeinsames Frühstück, Eintritte und Fahrkarten inbegriffen).

4 Ferientage können nicht einzeln gebucht werden, sondern immer nur für eine ganze Woche. Für die Kinder wird zwischen 8:00 und 9:00 meistens ein gemeinsames Frühstück angeboten. Danach geht es los zur jeweiligen Aktivität. Das Programm wird den Eltern vorher zeitnah schriftlich mitgeteilt. 6 Wochen vor Ferienbeginn wird der Bedarf an Ferienbetreuung mittels Rücklaufzettel bei den Eltern abgefragt. Am Feriendienst können nur angemeldete Kinder teilnehmen. Bei der Anmeldung ist der Betrag für die Ferienbetreuung zu entrichten. Die Anmeldung ist verbindlich. Während der Ferien werden die Kinder von mindestens einer Betreuerin des Stammpersonals und einer studentischen Aushilfskraft, bei Bedarf auch von bis zu zwei Betreuerinnen des Stammpersonals betreut. Besondere Anlässe und Feste In unserer Gemeinschaft ist es uns wichtig, die Kinder an ihrem Geburtstag zu feiern. Hierzu singen wir alle zusammen um 14:00 Uhr ein Geburtstagslied und das Kind wird auf einen Thron gesetzt. Alle Kinder dürfen sich anstellen und bekommen von dem Kind eine kleine, von zu Hause mitgebrachte Süßigkeit geschenkt. Einmal im Jahr findet ein Fest statt. Dieses Fest wird von den Eltern organisiert, die Betreuerinnen gestalten mit den Kindern zusammen das Programm. Natürlich ist uns ein Anliegen, dass hier möglichst viele Eltern mit ihren Kindern kommen, denn Aktivitäten dieser Art stärken das Gemeinschaftsgefühl. Außerdem ist es für die Eltern eine gute Gelegenheit, sich untereinander besser kennen zu lernen. Für die Kinder, die die Pfanzeltplatzschule und damit auch die verlassen, gestalten die Betreuerinnen ein besonderes Abschiedsfest während der Betreuungszeit. Zusammenarbeit mit den Eltern und Zusammenarbeit mit der Schule Da man ein Betreuungsangebot wie die nie isoliert sehen kann, legen wir Wert auf Austausch mit den Bezugspersonen der Kinder. Dies sind natürlich in erster Linie die Eltern bzw. Sorgeberechtigten der Kinder und zweitens die LeherInnen. Sowohl mit Eltern, als auch mit LehrerInnen bemühen wir uns um eine konstruktive Erziehungspartnerschaft, in deren Mittelpunkt immer das Wohl des jeweiligen Kindes steht.

5 Als Elternpost für die Eltern, die ihre Kinder nicht abholen, verwenden wir eine Mappe, die die Kinder im Bedarfsfall mit nach Hause bekommen. Wer seine adresse angegeben hat, erhält die Post in der Regel auf diesem Weg. Eine unserer fest verankerten Methoden, die Kinder im Falle eines wiederholten Fehlverhaltens zum Nachdenken und Umdenken anzuregen, ist der Nachdenkzettel. Hier müssen die Kinder sich mit dem Regelverstoß auseinandersetzen und, wie sie in Zukunft anders handeln könnten. Der Nachdenkzettel muss von den Sorgeberechtigten unterschrieben werden. Wir bitten die Eltern, in diesem Falle mit ihrem Kind ein Gespräch zu führen, da nur so unsere Maßnahme erfolgreich sein kann. Für konstruktive, respektvoll angebrachte Kritik oder Hinweise darauf, dass ein Kind sich bei uns momentan nicht wohlfühlt, sind wir dankbar. Auch wir können unsere Augen nicht überall haben und sind so auch auf die Beobachtungen der Eltern angewiesen. Wir wünschen uns eine vertrauensvolle Zusammenarbeit, in deren Zentrum die positive Entwicklung eines jeden Kindes steht. Dieses Konzept wird vom Personal in regelmäßigen Abständen fortgeschrieben. München, Der Vorstand und die Betreuerinnen der