Gymnasium St. Paulusheim, OStR H. Stadtmüller. ITG am St. Paulusheim
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- Berndt Kirchner
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Transkript
1 ITG am St. Paulusheim
2 Leitgedanken Die ITG soll im Zusammenspiel verschiedener Fächer / Projekte in S1 ein verpflichtendes Grundgerüst aufbauen. Erwerb von Sicherheit im Umgang mit Geräten und Programmen. Chancen und Risiken der Netze einschätzen und Auswirkungen erkennen können.
3 Kompetenzen Selbständiges Arbeiten und Lernen mit Informationstechnischen Werkzeugen (6, 8) Erfolgreich zusammenarbeiten und kommunizieren (6, 8) Entwickeln, Zusammenhänge verstehen und reflektieren (8, 10)
4 Klassenstufe 6 Schüler kennen: Schüler können: Hardware Wege und Arten der Informationsbeschaffung Dateiformate Netzwerke und deren Programme Computer sinnvoll einsetzten Texte gestalten Daten und Bilder digital übernehmen und weiterbearbeiten publizierte Inhalte verantworten
5 Klassenstufe 8 Schüler kennen: Schüler können: grundlegende Netzstrukturen Präsentationen erstellen Sicherheitsaspekte in Netzen Rechtsproblematik Informationsbegriff Kodierung Daten visualisieren Bilder bearbeiten Netze zweckorientiert nutzen
6 Klassenstufe 10 Schüler kennen: Schüler können: Algorithmen und Ablaufsteuerungen Steuern und Regeln durch quantifizierbare Daten Lösungsstrategien numerische und grafische Lösungen sachgemäß interpretieren Problemlösen mit Programmen und Programmiersprachen
7 Die Leitfächer sind farbig gekennzeichnet
8 Einführung in die Benutzung des Schulnetzwerkes Userkennung, Passwort, Verzeichnisse Dateien und deren Handhabung Nutzen der Internettechnologie Browser, URL, Dateiformate Informationsbeschaffung
9 Strukturen und Dienste im Netz IP-Adressen, Rechnernamen DNS, DHCP, Proxy, HTTP, Textverarbeitung Arbeiten mit Dateien digitale Dokumente in Texten HTML-Präsentation
10 Tabellenkalkulation Tabellen erstellen oder übernehmen Diagramme Trendlinien einfache Formeln
11 Informationsbeschaffung Quellen, Orte und Techniken beurteilen digitale Präsentation Schriften, Hintergründe Visualisierung Animationen Quellenangaben
12 Bildbearbeitung Bilder digitalisieren Bilder bearbeiten Pixel- / Vektorformate Prinzipien der Komprimierung Bildausschnitte Bilder zusammenfügen rechtliche Aspekte
13 Datenanalyse Wahrscheinlichkeit Wachstumsvorgänge Algorithmen Lösen von Gleichungen Steuern und Regeln (dynamische Systeme) Wachstumsprozesse Runge-Kutta Verfahren o.ä.
14 Informationsbegriff Netzwerke Struktur Dienste Programmieren mit Kara Objekte, Eigenschaften, Methoden Fallunterscheidungen Strategien zur Problemlösung
INFORMATIONS- TECHNISCHE GRUNDBILDUNG
BILDUNGSSTANDARDS FÜR INFORMATIONSTECHNISCHE GRUNDBILDUNG 309 INFORMATIONS- TECHNISCHE GRUNDBILDUNG 310 LEITGEDANKEN ZUM KOMPETENZERWERB FÜR INFORMATIONSTECHNISCHE GRUNDBILDUNG I. Leitgedanken zum Kompetenzerwerb
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1. BEDIENEN UND ANWENDEN 1.1 Medienausstattung (Hardware) Medienausstattung (Hardware) kennen, auswählen und reflektiert anwenden; mit dieser verantwortungsvoll umgehen 1.2 Digitale Werkzeuge Verschiedene
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