Thematischer Wortschatz A1 B2

Transkript

1 Thematischer Wortschatz A1 B2 Personalien, Informationen zur Person - Name, Anredeform und Dokumente - Adresse - Telekommunikation - Geburtsdaten - Alter - Geschlecht - Familienstand - Staatsangehörigkeit und Nationalitäten - Herkunft - Beruf und Tätigkeit - Religion - Familie - Interessen - Charakter, Temperament - Äußeres Erscheinungsbild Wohnen - Wohnen und Wohnformen - Räume, Teile des Hauses - Einrichtung, Möbel, Bettwäsche - Komfort, technische Einrichtungen - Haushalt und Haushaltarbeiten - Mieten - Charakterisierung im Bereich Wohnen Umwelt - Gegend, Stadt, Land - Pflanzen, Tiere - Klima, Wetter Reisen und Verkehr - Orientierung - Fortbewegung und alltägliche Wege - Urlaubs-und Ferienreisen - Öffentlicher Verkehr - Verkehr allgemein und privat - Grenzübergang, Ausweispapiere - Auswärts wohnen, Unterkunft Verpflegung - Essen, Trinken, Mahlzeiten - Nahrungsmittel, Speisen, Getränke - Restaurant und Cafe - Charakterisierungen für Speisen und Getränke

2 Einkaufen - Geschäfte und einkaufen - Preise und Geld - Haushaltsartikel - Kleidung, Accessoires - Rauchwaren Öffentliche und private Dienstleistungen - Post - Telekommunikation - Ämter, Verwaltung, öffentliche Dienstleistungen - Bank und Geldverkehr - Polizei - Not-, Bereitschafts- und Sozialdienste - Auto und Fahrzeug - Einige Dienstleistungen Körper, Gesundheit und Hygiene - Körper - Physisches und psychisches Befinden, Bedürfnisse - Körperpflege und Hygiene - Gesundheit und Krankheit - Medizin und medizinische Versorgung - Krankenversicherung Wahrnehmung und Motorik - Sinnliche Wahrnehmung(Wahrnehmung allgemein, Sinnesorgane: Funktionen) - Körperstellung und Bewegung (Körperstellungen und Körperbewegungen) - Motorik und Tätigkeiten (motorische Tätigkeiten, manuelle Tätigkeiten, körperliche Tätigkeiten, Handhabung von Geräten) Arbeit und Beruf - Beruf - Arbeitsplatz - Arbeitsbedingungen - Lohn, Versicherungen, Soziales - Berufsausbildung und Laufbahn - Computer Ausbildung und Schule - Schule und Studium - Unterrichtsfächer - Prüfungen und Diplome Fremdsprachen - Verständigung - Sprache - Spracherwerb und Sprachbeherrschung

3 Freizeit und Unterhaltung - Freizeitbeschäftigung, Interessen, Hobbys - Veranstaltungen - Theater, Kino, Konzert - Museum, Ausstellungen, Sehenswürdigkeiten - Sport - Radio, Fernsehen, Unterhaltungselektronik - Lektüre und Presse - Gesellige Anlässe - Charakterisierungen für Veranstaltungen und Unterhaltungen Persönliche Beziehung und Kontakte - Art der persönlichen Beziehung - Einladungen und Verabredungen - Korrespondenz - Vereinswesen Politik und Gesellschaft - Aktuelles geschehen - Gesellschaft - Wirtschaft - Politik, Staat und Internationales - Recht

4 Testspezifikationen ZIDS Leseverstehen Teil/Zeit Prüfungsziel Texte Itemtyp Anzahl Items Teil 1 20 Min. Globales Verstehen (Hauptaussage) 5 kurze Texte. Länge je Text ca. 55 Wörter Zuordnung von Überschriften zu Texten Teil 2 35 Min. Verstehen der Hauptaussagen und wichtiger Einzelheiten Sachtext. Länge: ca. 450 Wörter Multiple-Choice (dreigliedrig) Teil 3 15 Min. Selektives Verstehen 12 Kleinanzeigen Zuordnung von Personen zu Texten 10 Items Sprachbausteine Teil/Zeit Prüfungsziel Texte Itemtyp Anzahl Items Teil 1 6 Min. Grammatik, Lexik Brief (Textsorte: offizielles Schreiben). 5 Lücken. Länge ca. 130 Wörter Multiple-Choice (viergliedrig) Teil 2 9 Min. Grammatik, Lexik Brief (Textsorte: Brief an Freund/in). 10 Lücken. Länge ca. 150 Wörter Kasten mit 16 Wörtern 10 Items

5 Hörverstehen Teil Prüfungsziel Texte Itemtyp Anzahl Items 1 Global- und Detailverstehen Multiple-Choice (dreigliedrig) 2 Global- und Detailverstehen Interview mit 2-3 Personen. Länge ca. 330 Wörter (ohne Journalist). 2x hören Interview mit einer Person. Länge ca. 340 Wörter (ohne Journalist). 2x hören Richtig/Falsch Aussagen 10 Items Das Hörverstehen dauert insgesamt ca. 30 Minuten. Schriftlicher Ausdruck Zeit: 30 Minuten Input: Brief (ca. 80 Wörter) 4 Leitpunkte Mündlicher Ausdruck Produktion: Teil 1: sich vorstellen (1 Minute) Teil 2: Erfahrungen beschreiben / 5 Leitpunkte (3 Minuten) Interaktion: Teil 3: Informelle Diskussion mit Partner / 4 Leitpunkte (8 Minuten) Internetadressen für Texte zum Lese- und Hörverstehen Leseverstehen, Teil 1 Nachrichten (kurze und längere Texte). Auf der Startseite rechts klicken auf E-Paper Ausgabe und München-Mitte wählen. Beim ersten Artikel auf der Seite auf weiter klicken. Man findet dann rechts weiter unten verschiedene Ausgaben des Stadtanzeigers Hallo München, die man anklicken kann. Nachrichten (kurze und längere Texte). Auf München Service klicken, dann auf epaper. Es gibt zwei Zeitungen: Wochenanzeiger und Samstagsblatt.

6 Wochenanzeiger gibt es für viele Städte. In der Leiste oben auf Deutschland klicken und Stadt bzw. Bundesland auswählen. Dort auf aktuelle Meldungen klicken. Leseverstehen, Teil Studentenzeitschrift mit vielen Themen rund um das Studium. Man findet dort auch längere Artikel. Meistens kürzere Texte, manchmal aber auch längere. Studentenzeitschrift der Universität Bayreuth. Leseverstehen, Teil 3 Kleinzeigen sind zu finden unter: Auf Anzeigen klicken und dort dann entweder auf Stellenmarkt oder Verschiedenes. Enthält Anzeigen zu Berufsausbildung, Praktika, Studium. Auf der ersten Seite unten gibt es auch einen Link zu verschiedenen Stadtanzeigern in Deutschland. Dort auf Kostenlose Kleinanzeigen klicken. Hörverstehen

7 Beurteilungskriterien: Kriterium Anzahl Punkte Handlungsorientiertheit/kommunikativer Ansatz 20 Passend zur Zielgruppe (Sprachniveau B1, Thema) 15 Integration der Fertigkeiten 15 Integration von Wortschatzarbeit, Regelwissen, Grammatikkenntnissen 10 Integration von prüfungsvorbereitendem Training/Formattraining 10 Methodenvielfalt/abwechslungsreiche Unterrichtsgestaltung Abstimmung von Lehrer- und Lerneraktivitäten 10 Integration von Landeskunde/interkulturellen Aspekten 10 Kreativität der Lehrperson 10 GESAMT maximal 100