Konzeption Mutter-Kind-Heim Spatzennest in Roetgen (Stand : )
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- Norbert Franke
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1 Konzeption Mutter-Kind-Heim Spatzennest in Roetgen (Stand : ) Vorbemerkung Das Mutter-Kind-Heim Spatzennest ist entstanden aus der Arbeit der Netzwerkstatt Familie in Stolberg (Rheinland), die im Rahmen ambulanter Hilfen Familien im Kreis Aachen betreut. Häufig zeigt sich die Problematik, dass minderjährige Mütter oder Mütter in sozialen Notlagen (noch) nicht in der Lage sind, angemessen für ihre Kinder zu sorgen und ihnen einen guten Start ins Leben zu ermöglichen. Spatzennest arbeitet im pädagogischen und konzeptionellen Rahmen in enger Kooperation mit Netzwerkstatt Familie zusammen. Arbeit mit alleinerziehenden Müttern ist frauenspezifische Sozialarbeit, die mit den besonderen Benachteiligungen, Belastungen und Rahmenbedingungen der Frauen in unserer Gesellschaft, aber auch mit ihren besonderen Fähigkeiten und Stärken rechnet. Die rechtlichen Grundlagen Die Aufnahme geschieht auf der Grundlage des 19, 35a oder 41 SGB VIII. Aufnahmekriterien und Personenkreis Wir nehmen Minderjährige und Volljährige, Schwangere und Mütter mit ihrem Kind /ihren Kindern auf, die wegen persönlicher und sozialer Schwierigkeiten gezielte Hilfen benötigen, suchen und annehmen wollen. Aufnahme ist auch im Zwangskontext nach richterlicher Weisung möglich. Suchtkranke können nur nach vorherigem Entzug aufgenommen werden. Die Aufnahme psychisch erkrankter Mütter ist eine Einzelfallentscheidung. Spatzennest nimmt auch Väter mit Kind in vergleichbaren Notsituationen auf, jedoch nur in der separaten Wohneinheit. Auch wenn deren Situation im Folgenden nicht ausdrücklich beschrieben wird, gilt dieses mit den entsprechenden Änderungen in gleicher Weise. Träger Spatzennest C. und B. Müller GbR Zweifallerstrasse Stolberg Einrichtung Spatzennest Rommelweg Roetgen Heimleitung Christiane Müller Tel.: Kontaktdaten Tel.: Fax: mail@spatzennest-roetgen.de
2 Die Problemlage Die Situation dieser Schwangeren/Mütter/Väter ist häufig geprägt von: mangelnder Unterstützung aus der Herkunftsfamilie geringem Selbstwertgefühl, einem schwierigen und belastenden Umfeld, einer problematischen Partnerbeziehung, fehlenden beruflichen und schulischen Perspektiven, psychischen Auffälligkeiten/Erkrankungen, Suchtgefährdung, Unsicherheit in der Versorgung, Pflege und Erziehung des Kindes, materiell unzureichender Versorgung. Die Unterstützung setzt an den Ressourcen der BewohnerInnen an und versucht, deren Kompetenzen zu stärken und auszubauen. Die pädagogische Arbeit Ziele der pädagogischen Arbeit sind: die Förderung der Persönlichkeitsentwicklung der jungen Mütter, eine gesunde leibliche, geistige, seelische und emotionale Entwicklung der Kinder spezielle Frühförderung, Unterstützung bei der Pflege und Erziehung, Erlernen lebenspraktischer Fähigkeiten (Umgang mit Geld, Haushaltsführung, Kochen usw.), die Entwicklung einer langfristigen Zukunftsperspektive für die Mütter und ihre Kinder (möglichst in einer eigenen Wohnung); Unterstützung bei der Aufnahme einer Schul- oder einer Berufsausbildung, eine stabile tragfähige Mutter-Kind-Beziehung, in der sowohl die Bedürfnisse des Kindes als auch die der Mutter ihren Platz haben, die Klärung der Mutter-Kind-Beziehung im Hinblick auf Zusammenleben oder Trennung, Mütter, die sich gegen ein Zusammenleben mit dem Kind entscheiden, darin zu unterstützen, getrennte Lebensperspektiven für sich und ihr Kind zu entwickeln. Gegebenenfalls Klärung der Beziehung zur Herkunftsfamilie. Die Regelleistungen in den einzelnen Phasen Alle sozialpädagogischen Angebote werden auf den individuellen Hilfebedarf der Schwangeren/Mutter abgestimmt, wie er im Hilfeplan nach 36 SGB VIII beschrieben wird.
3 Vorgespräch Information über die Einrichtung Klärung der Situation der Interessentin Intensive Beratung über die Aufnahme Zusammenarbeit mit Sozialen Diensten Kostenklärung Aufnahme Hilfeplanung/Betreuungsvereinbarung/Auftragsklärung Regelung interner und externer Formalitäten Einbeziehung relevanter Personen Eingewöhnungsphase Beziehungsaufbau zwischen Betreuten und Betreuern Einschätzung der Mutter-Kind-Bindung Gegebenenfalls Geburtsvorbereitung und Kontaktaufnahme zur Hebamme bei Wunsch Begleitung bei der Geburt Betreuung durch die heiminterne Familienhebamme bei Bedarf Kontaktaufnahme zu (Kinder-)Psychologen Erarbeitung von Alltagsstrukturen und Entwicklung von mittelfristigen Perspektiven Beratung, Hilfestellung und Begleitung beim Umgang mit Ämtern und Behörden Stabilisierungsphase Förderung der Mutter-Kind-Beziehung Gezielte Beobachtung der Mutter-Kind-Bindung und Reflexion der Mutter-Kind-Bindung Klärung der Bedürfnisse von Mutter und Kind Vermittlung von positivem Elternverhalten Regelmäßige Entwicklungsgespräche Genogrammarbeit Alltagspädagogische Hilfen für das Kind Altersgemäße Förderung des Kindes Gezielte Maßnahmen zur kindlichen Frühförderung Kinderbetreuung bei Abwesenheit der Mutter (z. B. Schulbesuch, Ausbildung) Beratung/Vermittlung von externen Kinder-Tagesbetreuungsangeboten zeitweise Kinderbetreuung zur Entlastung der Mütter Hilfen im lebenspraktischen Bereich: Gesundheitsvorsorge Tagesstruktur einüben
4 Haushaltsführung verantwortlicher Umgang mit Geld Annahme des eigenen Körpers Körpererfahrung/Fitness gesundheitsbewusste Ernährung Körperhygiene Umgang mit Sexualität und Empfängnisverhütung Hilfe zur alltäglichen Lebensbewältigung (einschließlich Erschließung des sozialen Umfeldes) Sozialpädagogische Beratung in Bezug auf: realitätsgerechter Selbsteinschätzung Stärkung/Aufbau des Selbstwertgefühls Aufarbeitung der Biographie (ggf. unter Einbeziehung der Herkunftsfamilie) Unterstützung bei der Identitäts- und Rollenfindung Beziehungsklärung zum Vater des Kindes und/oder Partner (Paarberatung mit Blick auf das Kind) Entwicklung eines adäquaten Sozialverhaltens Förderung des Durchsetzungs- und Durchhaltevermögens personelle und finanzieller Unabhängigkeit finanzielle Situation (z.b. Schuldenregulierung) Entwicklung einer beruflichen Perspektive Motivation und Unterstützung bei Schulabschluss und Aufnahme bzw. Beendigung einer Ausbildung Arbeitsplatzsuche und Arbeitsaufnahme Gegebenenfalls Unterstützung bei der Fortführung der bisherigen Tätigkeit Freizeitgestaltung: kreative Freizeitangebote, Fördern von Fähigkeiten und Kreativität gemeinsame Gestaltung von Freizeit, Sport und Spiel Hilfe und Unterstützung bei der Geltendmachung finanzieller Ansprüche oder Sozialleistungen: Kindergeld Elterngeld Unterhalt, Unterhaltsvorschuss Leistungen der Krankenversicherung Schuldenregulierung Arbeit mit dem Partner/dem Vater des Kindes: Beziehungsklärung in Einzel- oder Paargesprächen Unterstützung beim Hereinwachsen in die Elternrolle Hilfe und Unterstützung bei Rechtsunsicherheiten: Sorgerechtsregelung Vormundschaft
5 Versicherungsschutz Zur pädagogischen Arbeit mit der Mutter gehört die Kooperation mit Lehrerinnen und Lehrern, Arbeitgebern und weiteren am Hilfeprozess beteiligten Personen. Verselbständigungsphase Ziel der Arbeit mit den jungen Müttern ist es, sie zu befähigen, ein eigenständiges und eigenverantwortliches Leben mit ihren Kindern zu führen. Deshalb ist das Heim so konzipiert, dass die jungen Frauen schon frühzeitig Eigenständigkeit unter Anleitung trainieren können. Jede Mutter-Kind-Wohneinheit hat eine eigene Kochnische und bietet so die Möglichkeit für zunehmend selbstständiges Leben und Wohnen. Trainingswohnung: Zu der Einrichtung gehört eine vom Haupthaus völlig unabhängige 40 qm 2-Zimmerwohnung. Diese kann einerseits für Frauen aus dem Spatzennest genutzt werden, wenn noch Unsicherheit und pädagogische Zweifel über das Gelingen der Verselbstständigung bestehen. Sie bietet andererseits die Möglichkeit, Mütter und/oder Väter mit ihren Kindern zur Überprüfung der Erziehungsfähigkeit aufzunehmen. Ebenso kann hier eine Familienzusammenführung nach Fremdunterbringung organisiert und begleitet werden. Auszugsphase Unterstützung und Begleitung bei der Wohnungssuche und Umzugsorganisation Beratung und Unterstützung im Hinblick auf die veränderte Lebens- und Wohnform Klärung der finanziellen Situation von Mutter (Vater) und Kind nach dem Auszug Falls erforderlich, Vermittlung in weitere Beratung/Betreuung Bedarfsorientierte Leistungen Neben den zuvor genannten Regelleistungen werden pädagogische Angebote bereitgehalten, die ausgehend vom Einzelfall und den Vereinbarungen bei der Hilfeplanung erbracht werden können. Beispielhaft sind hier zu nennen: Vermittlung von ambulanten und stationären Therapien Bereitstellung von Fachkompetenz und erhöhter Sensibilität bei von Vernachlässigung und Misshandlung bedrohten Müttern und Kindern besondere Fördermaßnahmen bei Entwicklungsdefiziten und -verzögerungen der Kinder Nachbetreuung. Wir bieten bei Bedarf eine Nachbetreuung an, die sich an den Bedürfnissen der jeweiligen Mutter und ihrem Kind orientiert und nach dem Fachleistungsstundensatz der Netzwerkstatt Familie abgerechnet werden und durch deren MitarbeiterInnen geleistet werden.
6 Im Einzelfall betreuen wir ein Kind auch ohne Mutter für maximal 2 Wochen im Spatzennest ( z.b. bei Krankenhausaufenthalten oder vor Vermittlung in Pflegefamilien). Räumliches Angebot In dem neugebauten Heim bewohnt jede Mutter mit ihrem Kind 1 ½ Zimmer mit Bad und eigener Küchennische. Da familienähnlicher Anschluss gerade bei den minderjährigen Müttern von großer Bedeutung ist, steht gleichzeitig eine große Gemeinschaftsküche (27 qm), in der die jungen Mütter unter Anleitung Kochen und Hauswirtschaft lernen, sowie ein großzügiger Wohn und Essraum mit besonderer Spielecke für die Kinder (insgesamt fast 60 qm) zur Verfügung. Insgesamt stehen 6 Mutter-Kind-Wohneinheiten (jeweils ca. 27 qm) zuzüglich für je 2 Einheiten ein Bad, und eine abgeschlossene 2- Zimmerwohnung (40 qm) für die Verselbstständigung zur Verfügung. Den MitarbeiterInnen stehen ein Büro- und Bereitschaftszimmer sowie ein Besprechungszimmer zur Verfügung. Das über 2000 qm große Grundstück ist als Spielwiese mit einem sehr großen Sandkasten und anderen Spielmöglichkeiten ausgestattet. Personelle Ausstattung In unserer Einrichtung arbeiten ausschließlich Fachkräfte mit pädagogischer Qualifikation im Angestelltenverhältnis. 6 Fachkräfte sind Diplom-Sozialpädagoginnen, eine Erzieherin, eine Ergotherapeutin und eine Kinderkrankenschwester. Darüber hinaus steht eine Familien-Hebamme zur Verfügung. Die MitarbeiterInnen arbeiten in einem festen Team. Eine kontinuierliche Dienst- und Fachaufsicht ist durch die Heimleitung (Frau Christiane Müller) sichergestellt. Die fortlaufende fachliche Qualifizierung der MitarbeiterInnen wird durch Wöchentliche Teamsitzungen fachliche Beratung durch KollegInnen und Leitung Fort- und Weiterbildung regelmäßige externe Team-Supervision ermöglicht und sichergestellt. Lage Das Spatzennest befindet sich unmittelbar am Waldesrand von Roetgen/Eifel im Kreis Aachen und ist gleichzeitig nur wenige hundert Meter von allen notwendigen Einrichtungen (Supermarkt,
7 Kinderarzt, Apotheke, Gemeindeverwaltung, Kindergarten mit großem öffentlichen Spielplatz, Grundschule und Bushaltestellen) entfernt. Durch die organisatorische Einbindung in die Netzwerkstatt Familie ist immer eine umfassende personelle Betreuung auch in Urlaub- und Krankheitsfällen sicherstellt. Eine gute Vernetzung mit anderen Diensten und Einrichtungen vor Ort ist Voraussetzung für eine adäquate umfassende Hilfe für die BewohnerInnen und ihre Kinder. Qualitätssicherung Neben der regelmäßigen Qualifizierung von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern gelten als wesentliche Maßnahmen der Qualitätssicherung: die regelmäßige Reflexion des Handelns und die Evaluierung der Arbeit anhand der Hilfeplanung (Jugendamt), der Zielsetzung der Einrichtung und der Erwartungen der Klientin/des Klienten regelmäßige Supervision systematische Dokumentation der Entwicklung von Mutter und Kind Protokollierung von Teamsitzungen, Dienstbesprechungen Erstellung von Leistungsbeschreibungen als Grundlage für Leistungs-, Entgelt- und Prüfungsvereinbarungen mit dem Kostenträger.
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