Katholische Kindertagesstätte St. Jakobus

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1 Katholische Kindertagesstätte St. Jakobus

2 Vorwort W 2 ir heißen Sie in unserer Einrichtung herzlich willkommen. Uns ist es ein wichtiges Anliegen, dass sich Ihr Kind und Sie sich bei uns zu Hause fühlen. Gerade in unserer heutiogen Zeit mit so rasch wechselnden gesellschaftlichen Wandel ist es umso wichtiger, dass Ihr Kind einen Ort der Geborghenheit vorfindet. Wir wollen die Zeit miteinander gestalten und verlässliche Bedingungen schaffen, um Ihrem Kind bestmögliche Lern- und Entwicklungschancen zu bieten. Viele verschiedene Kinder aus unterschiedlichen Nationen besuchen unserer Einrichtung. Wir sehen und erleben sie täglich als eine Chance und Bereicherung. Wir können sie nutzen, um allen mehr Lernerfahrungen zu bieten und höherer Lerngewinne zu erzielen. Die Kinder lernen viel von uns, wie wir z.b als Erwachsene als Vorbild miteinander umgehen und unserern Mitmenschen mit Respekt und Anerkennung begegnen. Dies prägt auch nachhaltig die Begegnung, den Dialog und das Miteinander der Generationen, auf die wir in unserer Gesellschaft (heute vielleicht mehr denn je) angewiesen sind.

3 Inhalt Vorwort Seite 3 Trägerschaft/Lage Seite 4 St. Jakobus stellt sich vor Seite 6 Leitbild Seite 8 Bildungs- und Erziehungsziele Seite 10 3

4 Trägerschaft 4 Unsere Kindertagesstätte wird in katholischer Trägerschaft geführt. Der Träger ist die Kirchenstiftung St. Jakobus. Unsere Tagesstätte steht als Bestandteil der Kirchengemeinde vornehmlich Kindern offen, deren Eltern eine im christlichen Glauben wurzelnde Erziehungsgrundlage suchen. Lage der Einrichtung Unsere Kindertagesstätte finden Sie in Neuperlach im katholischen Pfarrzentrum St. Jakobus, gleich in der Nähe des Quidde - Einkaufzentrums. Mit öffentlichen Verkehrsmitteln wie U5 und Bussen ist sie gut zu erreichen. Das Pfarrzentrum verfügt über eigene Parkmöglichkeiten.

5 Trägerschaft Öffnungszeiten Unsere Tagesstätte ist geöffnet: Montag bis Donnerstag: von Uhr Freitag: von Uhr Es bestehen flexible Abholzeiten, je nach Buchungszeit. U5 Haltestelle Quiddestraße, Bushaltestelle 195 oder 197 bis Halestelle Staudingerstraße 5

6 St. Jakobus stellt sich vor Personelle und Räumliche Ausstattung Im Jahr 1974 wurde die Kindertagesstätte eröffnet. Im Jahr 1999 wurde die gesamte Kindertagesstätte renoviert. Unsere Kindertagesstätte wird täglich von ca. 100 Kindern besucht. Bei der Einrichtung der Wohneinheiten für 25 Kinder wurde Wert auf eine familienähnliche Atmosphäre gelegt. Somit entsprechen die Räume den Anforderungen einer guten vorschulischen Erziehungsarbeit. Jede der vier Gruppen wird von einer Erzieherin geleitet, Sie wird in ihrer Arbeit von einer Kinderpflegerin unterstützt. Zsätzliches pädagogisches Personal arbeitet gruppenübergreifend. 6

7 St. Jakobus stellt sich vor Ferienregelung Die Schließungstage pro Kindertagesstättenjahr setzen sich in der Regel wie folgt zusammen: Weihnachten: ca. 2 Wochen, Sommerferien: ca. 3 Wochen, Ostern/ Pfingsten: einzelne Schließungstage angelehnt an die Feiertage. Hinzu kommt der jährliche Betriebsausflug und der Teamtag der Mitarbeiter. Daraus ergeben sich 30 Schließungstage pro Jahr. Zusätzlich können fünf Tage für die Überarbeitung der Konzeption, bzw. die Fortführung des Qualitätshandbuchs geschlossen werden. Eine detaillierte Ferienordnung wird jährlich zu Beginn des Kindergartenjahres ausgehändigt.in den verbleibenden offiziellen Schulferien bieten wir einen Feriendienst für alle Kinder an. Zu diesem können sich die Eltern flexibel für ihre Kinder mittels Eintragung in die Feriendienstliste anmelden. 7

8 Pädagogisches Konzept Unser Leitbild unsere Basis Hilf mir es selbst zu tun (Maria Montessori) Vision/ Selbstverständnis Wir gehen von einer im christlichen Glauben wurzelnden Erziehungsgrundlage aus, wollen damit größtmögliche Selbständigkeit und Verantwortlichkeit, sowie die Befähigung zu einem multikulturellen Zusammenleben erreichen. 8 Globalziel und gesellschaftlicher Auftrag Unser Ziel ist eine ganzheitliche Förderung des Kindes, die Körper, Geist und Seele anspricht. Darunter verstehen wir, dass das Kind seine Fähigkeiten nicht nur im sozialen, motorischen und kognitiven Bereich, son-

9 Pädagogisches Konzept dern auch im kreativen, religiösen und musischen Bereich zu entfalten lernt. Werte Wir sind eine katholische Kindertagesstätte und wir möchten Grundsätze des christlichen Glaubens vermitteln, sowie das Hineinwachsen in die christliche Gemeinschaft unterstützen.wir wollen dieses verwirklichen in vollem Respekt und Offenheit gegenüber nicht christlichen Kindern und Familien, wie wir auch deren Respekt und Akzeptanz für unsere konfessionelle Prägung erwarten. Wir möchten die Kinder gegenüber der Schöpfung sensibilisieren, ihnen ein Gefühl der Geborgenheit und des Angenommenseins geben. Kinder Im Mittelpunkt unserer Arbeit steht das Kind. Anhand gezielter Beobachtungen können wir seine Bedürfnisse erkennen, seine Persönlichkeit fördern und somit unsere Werte und Normen erfahrbar machen. Eltern Wir wollen die Eltern mit unserer Arbeit unterstützen und so die familiäre Erziehung ergänzen, daher ist für uns die vertrauensvolle Zusammenarbeit zwischen den Eltern und der Kindertagesstätte von besonderer Bedeutung. Mitarbeiter Wir möchten die vereinbarten Ziele gemeinsam verfolgen, wertschätzend und unterstützend Zusammenarbeiten, sowie einen kollegialen, offenen, vertrauensvollen Umgang miteinander pflegen. 9

10 Bildungs- und Erziehungsbereiche Lernen mit allen Sinnen Unser Ziel ist die ganzheitliche Förderung, die Körper, Geist und Seele anspricht. Dies schließt auch die Vorbereitung und Begleitung des Übergangs in die Schule mit ein. Unsere Kindertagesstätte sieht sich als familienunterstützend und -ergänzend. Wir wollen ihren Kindern helfen zu verantwortungsbewussten, wertschätzenden, Schöpferischen, selbstständigen und ganzheitlich in sich ruhenden Menschen zu werden. Um dies zu verwirklichen haben wir uns folgende Ziele gesetzt, welche sich an dem neuen Erziehungs- und Bildungsplan orientieren. Ethische und religiöse Bildung und Erziehung / Emotionalität und soziale Beziehungen Christliche Haltung und Werte erfahren und erleben können Freundschaft und Gemeinschaft erfahren Sich in einer Gruppe selbstständig zurechtfinden Offen und tolerant miteinander umgehen 10 Sprachliche Bildung und Förderung Sprache sprechen, verstehen und anwenden können Mathematische Bildung vorhandene Neugier nützen Bewusstmachen mit Hinblick auf den Umgang mit Zahlen, Mengen und geometrischen Formen

11 Bildungs- und Erziehungsbereiche Naturwissenschaftliche und technische Bildung das natürliche Interesse am Experimentieren und Beobachten durch sinnliche Anregungen wecken Umweltbildung und -erziehung sensibel werden gegenüber der Schöpfung Informationstechnische Bildung, Medienbildung und -erziehung mit Medien umgehen und einfache Funktionen verstehen lernen sensibilisieren für ein bewusstes Auswählen sinnvoller Medien Ästhetische, bildnerische und kulturelle Bildung und Erziehung Phantasie und Kreativität entwickeln und ausleben können in verschiedene Rollen schlüpfen und die Perspektive von Anderen erleben Kultur bewusst mit allen Sinnen wahrnehmen 11

12 Bildungs- und Erziehungsbereiche 12

13 Bildungs- und Erziehungsbereiche Musikalische Bildung und Erziehung musikalische Eindrücke bewusst aufnehmen und zum Ausdruck bringen können Einführung in den Umgang mit dem Orffschen Schulwerk Bewegungserziehung und -förderung, Sport mit dem natürlichen Bewegungsdrang umgehen lernen Anweisungen in Bewegungsabläufe umsetzten können Gesundheitserziehung einfache Kenntnisse über Unfallverhütung und Krankheitsvorsorge vermitteln Bewusstsein für gesunde Ernährung wecken Unterstützung der Hygieneerziehung (Händewaschen nach dem Gang zur ToiletteZähneputzen nach dem Essen) 13

14 Katholische Kindertagesstätte St. Jakobus, München-Neuperlach, Quidde-Straße 35a, München, Telefon 089/ , Fax 089/

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