BiWi-Modulbeschreibung Kunst / Kunst Gestalten Stand

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1 BiWi-Modulbeschreibung Kunst / Kunst Gestalten Stand Qualifizierungsbereich BiWi-Entscheidungsfeld Praxisfeld Vermittlung (Modul BWE_M) Modul: Praxisfeld Vermittlung im Fach Kunst / Kunst Gestalten BWE_M BA-Studiengang: Bachelor fachwissenschaftliches Studienprofil (BfP) Bachelor vermittlungswissenschaftliches Studienprofil (BvP) Turnus: jedes Semester Dauer: Semester Studienabschnitt:.-. Semester Credits: 9 CP + 4 CP Praxis Aufwand: 70 h + 0 h Praxis Modulstruktur Die Modulstruktur gilt für Studierende, die das Fach Kunst / Kunst Gestaltung als Kernoder Komplementfach belegen und die hier das außerschulische, vermittlungsorientierte Praktikum absolvieren. Studierende, die ihr Praktikum in ihrem anderen Fach absolvieren wollen, belegen hier nur die Veranstaltung BWE_M. ( = BWE_M..) Nr. Element / Lehrveranstaltung Typ Credits SWS BWE_M. Fachdidaktische Einführungsveranstaltung V/S CP SWS BWE_M. Fachdidaktik des nichtbetreuenden Fachs CP SWS BWE_M. Praktikumsbegleitung S CP SWS 4 Außerschulische Praxis in vermittlungsorientiertem P 4 CP 4 Wochen Berufsfeld Lehrveranstaltungssprache Deutsch Lehrinhalte fachübergreifend: Im Modul Praxisfeld Vermittlung sollen die Studierenden grundlegende Fragestellungen, Schwerpunkte, Ansprüche und Methoden der Fachdidaktiken beider Fächer erarbeiten und auf schulische und außerschulische Lehr-Lern-Kontexte übertragen lernen. Damit werden sie in die Lage versetzt, einfache Lernsituationen zum Erwerb bzw. zur Vermittlung von Fachwissen zu gestalten und umzusetzen. Die Praxiserfahrung ermöglicht das Nachvollziehen und Mitgestalten von Vermittlungssituationen in komplexen Arbeitskontexten. In den außerschulischen Vermittlungskontexten müssen die Anforderungen von Fach, Arbeitskontext und adressatengerechter Kommunikation und Vermittlung aufeinander abgestimmt werden. Lehrinhalte fachlich Das außerschulische Praktikum im Fach Kunst / Kunst Gestalten bezieht sich auf spezifische Kontexte der Kunst und Kulturvermittlung.

2 4 Kompetenzen fachübergreifend: Die Studierenden erwerben in dem Modul folgende Kompetenzen. Die Studierenden können sich in einen Arbeitskontext einordnen und dort (ggf. unter Anleitung) vermittlungsorientierte Aufgaben übernehmen und erfüllen. ihre Rolle in einer konkreten Vermittlungssituation einschätzen und adressatengerecht adaptieren. konkrete Vermittlungssituationen unter Berücksichtigung von Fachinhalten, Fachdidaktik, Adressatenorientierung und Vermittlungskontext gestalten und reflektieren. ausgewählte Vermittlungsaufgaben differenziert darstellen und mit ihren eigenen Praxiserfahrungen vergleichen. ihre praktischen Erfahrungen mit Bezug auf ihre berufliche Entwicklung reflektieren, ihren Berufswunsch begründen und für Schwerpunktsetzungen für das weitere Studium nutzen. Kompetenzen fachlich Die Studierenden können die in den fachübergreifenden Kompetenzen genannten Fähigkeiten spezifisch in kunst - und kulturvermittelnden Arbeitskontexten anwenden. 5 Prüfungen Modulabschlussprüfung im Praktikumsfach (Lehrveranstaltung BWE_M.). Der Modulabschluss setzt eine Studienleistung im nichtbetreuenden Fach voraus (Lehrveranstaltung BWE_M.). Außerdem erforderlich: - Bescheinigung zum außerschulischen vermittlungsorientierten Praktikum (AvP) - Praktikumsbericht zum AvP, vorgelegt in BWE_M. 6 Prüfungsformen und -leistungen Modulprüfung: Benoteter Praktikumsbericht in deutscher Sprache Studienleistungen: Aktive Teilnahme am Praktikum, an der Begleitveranstaltung und der fachdidaktischen Einführungsveranstaltung, Studienleistung des anderen Faches 7 Teilnahmevoraussetzungen Die Studierenden können sich aus Kern- und Komplementfach ihr Praktikumsfach auswählen. Ob das angestrebte Praktikumsvorhaben den fachlichen Anforderungen entspricht, soll frühzeitig vor Praktikumsaufnahme mit den Fachverantwortlichen geklärt werden. 8 Modultyp und Verwendbarkeit des Moduls Pflichtmodul im Bachelor-Studiengang Modellversuch Lehrerbildung, Studienprofile BfP und BvP Dieses interdisziplinär angebotene und durchgeführte Modul begleitet die außerschulische vermittlungsorientierte Praxisphase, die Pflichtbestandteil des Bachelor- Studiengangs im Modellversuch Lehrerbildung ist. Das Modul ist im Studienbereich Bildung und Wissen angesiedelt und gehört dort zum Qualifizierungsbereich Entscheidungsfeld. Die Studierenden können dieses Modul ab dem ersten Semester absolvieren. Die Verantwortung für den Modulabschluss liegt jeweils bei dem Fach, das die Praxisphase betreut. Die Studierenden wählen, ob dies das Kernfach oder das Komplementfach ist. 9 Modulbeauftragte/r OStR i.h. Rudolf Preuss Zuständige Fakultät Sport und Kunstwissenschaften

3 Praxisfeld Fach (Modul BWE_M) Modul: Praxisfeld Fach im Fach Kunst / Kunst Gestalten BWE_M BA-Studiengänge: Bachelor fachwissenschaftliches Studienprofil (BfP) Bachelor vermittlungswissenschaftliches Studienprofil (BvP) Turnus: jedes Semester Dauer: Semester Studienabschnitt: ab. Semester Credits: 9 CP + 4 CP Praxis Aufwand: 70 h + 0 h Praxis Modulstruktur Nr. Element / Lehrveranstaltung Typ Credits SWS Veranstaltung in Kunstwissenschaft V/S CP SWS BWE_M. Veranstaltung in Kunstwissenschaft V/S CP SWS BWE_M. BWE_M. Praktikumsbegleitung S CP SWS 4 Fachliche außerschulische Praxis P 4 CP 4 Wochen Lehrveranstaltungssprache Deutsch Lehrinhalte fachübergreifend Das außerschulische fachwissenschaftliche Praktikum dient der handlungsorientierten Anwendung wissenschaftlicher Kenntnisse in komplexen, fachnahen Arbeitskontexten. Es fördert die fachlichen Problemlösefähigkeiten und die individuelle Berufsorientierung. Lehrinhalte fachlich Aufbauend auf dem ersten außerschulischen Praktikum im Fach Kunst / Kunst Gestalten wird im Praxisfeld Fach in spezifischen kunst- und kulturvermittelnden Kontexten der handlungsorientierte Umgang mit Kunst und Kultur vertieft. 4 Kompetenzen fachübergreifend Die Studierenden erwerben im außerschulischen fachwissenschaftlichen Praktikum Kompetenzen, die einen Einblick in berufliche Strukturen geben. Kompetenzen fachlich Die Studierenden erwerben hier auf der Grundlage der im ersten außerschulischen Praktikum erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten vertiefte Problemlösungskompetenzen, Ansätze und Handlungsmöglichkeiten in wissenschaftlichen, aber vor allem auch berufsorientierten Kontexten mit kunstwissenschaftlichen Schwerpunktbezügen. 5 Prüfungen Modulabschlussprüfung in Form eines benoteten Praktikumsberichts, vorgelegt in BWE_M. Außerdem erforderlich: Bescheinigung zum außerschulischen fachlichen Praktikum

4 6 Prüfungsformen und leistungen Modulprüfung: Benoteter Praktikumsbericht Studienleistungen: aktive Teilnahme am Praktikum und an der Begleitveranstaltung, Studienleistungen variieren nach Maßgabe der Lehrenden 7 Teilnahmevoraussetzungen Abschluss des Moduls BWE_M (Praxisfeld Vermittlung). 8 Modultyp und Verwendbarkeit des Moduls Wahlpflichtmodul im Bachelor-Studiengang Modellversuch Lehrerbildung, Studienprofile BfP und BvP. Bei Wahl dieses Moduls statt Praxisfeld Schule fehlt die Voraussetzung zur Einschreibung in den Studiengang zum Master of Education. 9 Modulbeauftragte/r OStR i.h. Rudolf Preuss Zuständige Fakultät Sport und Kunstwissenschaften 4

5 Qualifizierungsbereich BiWi interdisziplinär Bildung und Pluralität (Modul BWI_M4) Modul: Bildung und Pluralität im Fach Kunst / Kunst Gestalten BWI_M4 BA-Studiengänge: Bachelor fachwissenschaftliches Studienprofil (BfP) Bachelor vermittlungswissenschaftliches Studienprofil (BvP) Turnus: jedes Semester Dauer: Semester Studienabschnitt:.-6. Semester Credits: CP Aufwand: 0 h Modulstruktur Die folgende Modulstruktur stellt das Angebot des Faches Kunst / Kunst Gestalten für BiWi interdisziplinär zusammen. Die Studierenden aller lehrerbildenden Fächer können an den Lehrangeboten teilnehmen. Nr. Element / Lehrveranstaltung Typ Credits SWS Einzelbeiträge zur Ringvorlesung Basisqualifizierung V CP SWS BWI_M4. Heterogenität BWI_M4. Basisqualifizierung Beratung & Vermittlung: Analyse von individuellen visuellen Prozessen S CP SWS BWI_4.. oder BWI_4.. Vertiefung Heterogenität: ODER Vertiefung Beratung & Vermittlung: z. B. vertiefende Beratung bei Entwicklung ästhetischer Selbstkonzepte S CP SWS S V CP SWS 4 Brückenschlag Studium-Beruf: BWI_M4.4 Außerschulische Kunstvermittlung Lehrveranstaltungssprache Deutsch Lehrinhalte fachübergreifend Die Studierenden erwerben im interdisziplinären Bereich Kompetenzen im Themenfeld Heterogenität und in Beratung & Vermittlung. Lehrinhalte fachlich Die Studierenden erwerben Kenntnisse über die Differenzierung kultureller und bildsprachlicher Hintergründe 4 Kompetenzen fachübergreifend Die Studierenden erwerben in dem Modul folgende Kompetenzen. Im Themenfeld Heterogenität können die Studierenden kunstwissenschaftliche Dimensionen von Verschiedenheit/ Vielfalt, sozial- und politikwissenschaftliche Dimensionen von Verschiedenheit/ Vielfalt strukturiert darstellen und daraus Konsequenzen für das gesellschaftliche Zusammenleben ableiten. erziehungswissenschaftlich-psychologische/ fachliche Grundlagen des Umgangs mit Verschiedenheit/ Vielfalt strukturiert darstellen und exemplarisch begründen. empirische Untersuchungen zum Thema Verschiedenheit/ Vielfalt nachvollziehen und deren Ergebnisse benennen sowie eigene Forschungsfragen zum Umgang mit Verschie- 5

6 denheit/ Vielfalt aufstellen und diese exemplarisch untersuchen. Verschiedenheit/ Vielfalt in der Vermittlungspraxis als Chance zur Entwicklung der eigenen Professionalität erkennen und an mehreren Beispielen erläutern. Im Themenfeld Beratung & Vermittlung können die Studierenden verschiedene Beratungskonzepte darstellen und nach Anwendungskontexten unterscheiden. grundlegende Beratungen eigenständig durchführen und das Vorgehen auf Basis individueller Rückmeldungen reflektieren. verschiedene Vermittlungskontexte exemplarisch analysieren und jeweils passende Vermittlungsmodelle auswählen. Vermittlungssituationen unter konkreten Zielvorgaben gestalten und deren Vermittlungsqualität evaluieren Kompetenzen fachlich Die Studierenden erwerben die in den fachübergreifenden Kompetenzen genannten Kenntnisse und Fähigkeiten in den spezifischen Kontexten von Kunst / Kunst Gestalten 5 Prüfungen Die Studierenden erstellen eine benotete Hausarbeit in BWI_M4.. 0der BWI_M4.. 6 Prüfungsformen und leistungen Modulprüfung: schriftliche Leistung im Umfang von 0 5 Seiten DIN A4 zu BWI_M4.. oder BWI_M4.. Studienleistungen: Nach Maßgabe der Dozenten 7 Teilnahmevoraussetzungen - keine - 8 Modultyp und Verwendbarkeit des Moduls Pflichtmodul im Bachelor-Studiengang Modellversuch Lehrerbildung, Studienprofile BfP und BvP. Dieses interdisziplinär angebotene und durchgeführte Modul ist Pflichtbestandteil des Bachelor-Studiengangs im Modellversuch Lehrerbildung. Das Modul ist im Studienbereich Bildung und Wissen angesiedelt und gehört dort zum Qualifizierungsbereich BiWi interdisziplinär. Die Studierenden können dieses Modul ab dem dritten Semester absolvieren. Die Verantwortung für den Modulabschluss liegt jeweils bei dem Fach, das den Modulabschluss in der gewählten Vertiefung betreut. 9 Modulbeauftragte/r OStR i. H. Rudolf Preuss Stand: Zuständige Fakultät Sport und Kunstwissenschaften 6