Orientierungsarbeit Mathematik Schuljahr 2013/2014
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- Alma Geiger
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1 Name: Klasse: Orientierungsarbeit Mathematik Schuljahr 2013/2014 In der Welt der Figuren und Körper Aufgabe 1 Die Tabelle beschreibt die Eigenschaften eines Quaders. Ergänze die fehlenden Angaben. Eigenschaft Ecken Anzahl 6 12 Aufgabe 2 Kreuze alle richtigen Aussagen an. Eine Kugel besitzt keine Ecken. Jeder Quader ist aus 6 gleich großen Flächen zusammengesetzt. Alle Körper bestehen aus 6 Flächen. Es gibt einen Körper, dessen Kanten alle gleich lang sind. Aufgabe 3 Kreuze das Bild an, das kein Würfelnetz darstellt. Aufgabe 4 Max hat ein Würfelgebäude gebaut. Stelle dir vor, du betrachtest das Gebäude von rechts. Skizziere deine Ansicht: Seite 1 von 6 Orientierungsarbeit Mathematik/Jahrgangsstufe 4/ 2013/2014
2 Aufgabe 5 Ergänze die geometrischen Fachbegriffe. Dieser Körper ist ein. Dieses Viereck ist ein. Aufgabe 6 Spiegele das Viereck. Aufgabe 7 Zeichne alle Symmetrieachsen ein. Aufgabe 8 Zerlege das Viereck durch zwei Geraden so, dass du zwei Dreiecke und ein Rechteck erhältst. Seite 2 von 6 Orientierungsarbeit Mathematik/Jahrgangsstufe 4/ 2013/2014
3 Aufgabe 9 Ein Bauer möchte für seine Kaninchen ein rechteckiges Tiergehege umzäunen. 12 m Zaun stehen ihm zur Verfügung und sollen vollständig verbraucht werden. Finde eine Möglichkeit für die Seitenlängen. Ergänze die Zahlenwerte. Hinweis: Skizze ist nicht maßstäblich. Aufgabe 10 Bestimme die Fläche der Figur mithilfe von solchen Einheitsquadraten. Anzahl der Einheitsquadrate: Aufgabe 11 Ergänze die nächsten beiden Figuren in der geometrischen Reihe. Aufgabe 12 Stelle dir vor, du wanderst durch Eckenhausen. Du beginnst bei Start und gehst immer von einer Kreuzung bis zur nächsten Kreuzung. Eckenhausen Beginne bei Start, gehe geradeaus, gehe nach links, gehe nach rechts, gehe nach rechts, gehe geradeaus, gehe nach links. Zeichne deinen Weg ein. A B C D Start F G H I J K L M N O P An welchem Buchstaben kommst du an? Seite 3 von 6 Orientierungsarbeit Mathematik/Jahrgangsstufe 4/ 2013/2014
4 Mit der Klasse auf dem Weg zum Supermarkt Die 24 Kinder der Klasse 4b und ihre zwei Lehrerinnen planen zum Ende des Schuljahres ein kleines Fest, für das sie Kuchen, Getränke und andere Lebensmittel benötigen. Sie wollen dafür zusammen einkaufen gehen. Aufgabe 13 Die Klasse fährt mit dem Linienbus 601. Sie steigen an der Haltestelle Dorfstraße ein und am Marktplatz aus. Wie viele Minuten benötigt der Bus laut Fahrplan? Busfahrplan 601 Haltestelle Zeit Dorfstraße 8:55 Kastanienallee 8:59 Hauptstraße 9:03 Sportplatz 9:07 Marktplatz 9:09 Bahnhof 9:13 Aufgabe 14 Tim überlegt: Für den Kuchen benötigen wir 1 kg Kirschen. Es gibt Gläser mit 380 g Kirschen. Wie viele Gläser Kirschen muss Tim kaufen? Aufgabe 15 Für einen Käsesalat kauft Sebastian: 350 g Butterkäse 300 g Emmentaler 450 g Bergkäse Wie viel Käse kauft er insgesamt? Berechne die Masse. Seite 4 von 6 Orientierungsarbeit Mathematik/Jahrgangsstufe 4/ 2013/2014
5 Aufgabe 16 Für einen Obstsalat möchte Anna Äpfel kaufen. Es gibt zwei Angebote. Angebot A Angebot B 1 kg Äpfel für 0,75 2 kg Äpfel für 2,80 2 Welches Angebot ist günstiger? Begründe mit einer Rechnung. Antwortsatz: Angebot ist günstiger. Aufgabe 17 Sara möchte Papiertischdecken kaufen. Für einen Tisch benötigt sie eine Länge von 160 cm. Sara berechnet, welche Länge sie für 8 Tische benötigt: Sie stellt fest: Das Ergebnis kann nicht stimmen. Erkläre, was Sara falsch gemacht hat. Aufgabe 18 Julius zahlt seinen Einkauf für 3,92 mit einem 5-Euro-Schein. Welchen Geldbetrag erhält er zurück? Seite 5 von 6 Orientierungsarbeit Mathematik/Jahrgangsstufe 4/ 2013/2014
6 Aufgabe 19 Zum Abschluss spendieren die Lehrerinnen jedem Kind ein Eis. Ein Eis kostet 1,50. Wie viel Geld müssen die Lehrerinnen für 24 Eis bezahlen? Aufgabe 20 Auf der Rückfahrt überlegen die Kinder, welche Einheit jeweils passt. Ergänze die fehlenden Einheiten. Eine Packung Nudeln wiegt Ein Brot wiegt. 4 Eine Flasche Wasser enthält 1. Ein Lieferwagen ist etwa 8 lang. Bewertung: Kenntnisnahme der Eltern: Seite 6 von 6 Orientierungsarbeit Mathematik/Jahrgangsstufe 4/ 2013/2014
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