Lerne, richtig Hände zu waschen und gesund zu bleiben. 2. Auflage
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- Hinrich Meinhardt
- vor 7 Jahren
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1 Lerne, richtig Hände zu waschen und gesund zu bleiben 2. Auflage
2 Wusstest du, dass rings um uns kleine Tierchen leben? Manchmal sind sie so klein, dass du sie noch nicht einmal sehen kannst. Stell dir einmal einen Eimer Sand vor, den du am Strand gefüllt hast es ist gut möglich, dass du so viele von diesen Tierchen unter dem Fingernagel hast, wie es Sandkörner in deinem Eimer gibt. Einige dieser Tierchen sind gut für uns. Sie kümmern sich im Magen um das, was wir gegessen haben und behandeln die Abfälle genauso wie die Müllabfuhr. Einige von ihnen werden verwendet, um Medizin herzustellen sie sind wie kleine Ärzte! Manche aber machen die Menschen krank. Man nennt sie Keime. Kannst du dich daran erinnern, als du krank warst? Vielleicht hattest du Hals- oder Bauchschmerzen. Das lag daran, dass Keime in deinen Körper eingedrungen sind wahrscheinlich, weil du Essen angefasst hast, nachdem du eine Bakterie berührt hattest oder weil du die Hände in den Mund genommen hast.
3 6ERSCHIEDENE!24%. 6/. +EIMEN Bakterien leben im Grunde überall. Sie können Halsschmerzen, Fieber und Ohrentzündungen verursachen. Viren leben innerhalb einer Pflanze, eines Menschen oder eines Tieres. Sie können Krankheiten wie Windpocken verursachen, durch die rote Flecken auf der Haut entstehen, die dann jucken. Pilze sind ein bisschen wie Pflanzen. Sie vermehren sich bevorzugt an feuchten, warmen Orten, wie z. B. in Duschen. Pilze können einen Juckreiz verursachen und übel riechen. Protozoen leben im Wasser. Es ist möglich, dass du durch sie Bauchschmerzen bekommst, dich krank fühlst oder häufig zur Toilette gehen musst.
4 Keime können auf verschiedenen Wegen in den Körper gelangen: durch andere Menschen, wenn wir Hände schütteln durch Dinge, die andere Menschen berührt haben, wie Fußbälle, Telefone, Türklinken, Aufzugstasten oder Computer durch Tiere durch Schmutz, wenn wir draußen spielen durch Orte, an denen sich viele Menschen aufhalten, wie Geschäfte, Busse, Züge und öffentliche Toiletten Es ist möglich, dass wir diese Dinge anfassen und anschließend unsere Hände in den Mund nehmen oder unser Essen berühren. Um dies zu vermeiden, sollten wir unsere Hände mehrmals am Tag waschen und abtrocknen! Eine gute Hygiene bedeutet vor allem, dass wir aufpassen, keine Keime zu verbreiten. Das Wichtigste dabei ist, dass deine Hände ordentlich und sauber bleiben.
5 Durch dieses lustige Spiel lernt ihr, wie sich Keime ausbreiten können. 1. Stellt euch nebeneinander in einem Kreis auf. 2. Einer von euch taucht seine Hände in Farbe, Glitzer oder Mehl. 3. Dann schüttelt er/sie dem Nächsten die Hand, dieser dem Übernächsten, bis sich alle im Kreis die Hände geschüttelt haben. 4. Schaut euch nun eure Hände an. Keime können sich ebenso wie Farbe, Glitzer oder Mehl von einer Person auf die andere ausbreiten. Deswegen ist es wichtig, dass ihr eure Hände wascht, damit ihr nicht krank werdet. Also, Zeit zum Händewaschen!
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8 Waschen wir unsere Hände! 2 1 Nimm die Seife. Mache deine Hände nass. Verwende immer warmes Wasser. 3 4 Reibe deine Hände 20 Sekunden lang, oder so lange, wie es dauert, das Alphabet aufzusagen. Vergiss nicht, zwischen den Fingern und die Rückseite der Hände zu waschen. 6 5 Spüle deine HÄnde mindestens 10 Sekunden lang mit Wasser ab. Trockne Deine Hände gründlich ab.
9 Wann sollten wir unsere Hände waschen? Was sollten wir tun, wenn wir krank werden? Woran sollten wir sonst noch denken, um gesund zu bleiben? Stelle zusammen mit deinen Mitschülern Hygieneregeln für die Klasse auf. Schreibt sie auf und setzt eure Namen darunter. Anschließend könnt ihr das Schild dekorieren und es an der Klassenpinnwand aufhängen. Erinnere alle Schülerinnen und Schüler an deiner Schule daran, wie wichtig Händewaschen ist, indem du Schilder malst und die Handwaschplätze im Klassenzimmer oder in den Toiletten damit dekorierst. Sorge dafür, dass sie auffallen! Setze die folgenden Begriffe an der richtigen Stelle ein: 1. Ich sollte immer meine Hände dem Essen waschen. 2. Vor und nach dem Besuch einer Person. 3. Wenn ich Essen vorbereite, muss ich daran denken, meine vor und dem Umgang mit Lebensmitteln zu waschen. 4. Nach dem Gang zur. 5. Immer, wenn ich mir die Nase und niese. 6. Nachdem ich oder Müllbeutel angefasst habe. 7. Nachdem ich angefasst habe. 8. Nachdem ich draußen habe. 9. Wenn ich krank bin und andere leicht könnte. 10. Wenn meine Hände sind.
10 Baue deine eigene Bakterie aus Papier! Halte dich an die Anweisungen, dann erhältst du auch das richtige Ergebnis. Bitte eventuell deinen Lehrer oder deine Lehrerin, dir dabei zu helfen Lege das Papier mit der grünen Seite nach oben vor dich auf den Tisch. Falte das Papier so, dass der obere Rand mit dem seitlichen Rand eine Linie bildet. Falte das Ganze wieder zurück. Drehe das Papier um. Falte den oberen Rand an der Stelle, wo sich die vorherigen Falten kreuzen. Falte das Ganze wieder zurück. Drehe das Papier wieder um. Falte die obere Kante nach unten. Falte die Mittelpunkte nach innen. 8 4 Falte die Oberseite zur Hälfte, so dass der Oberteil nach unten zeigt und drehe die Bakterie auf die andere Seite. 9 Falte die beiden oberen Ecken knapp an der Mittellinie zusammen, so dass die Spitzen nach oben zeigen. Gut gemacht! Die Bakterie ist fertig. Drücke hier, um die Bakterie springen zu lassen Falte das Ganze in der Mitte zusammen, so dass der Unterteil nach oben zeigt. Falte die Rückseite auseinander. Falte die Seiten zur Mitte.
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Körper und Gesundheit B B1 Der Körper Ergänzen Sie die Nomen mit Artikel. Fuß Arm Bein Hand Kopf Gesicht Bauch Finger Herz der der der der der die das das das 1. 2. der Kopf 6. 3. 7. 4. 8. 9. 5. B2 Ein
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1 von 9 04.03.2010 13:52 Liebe Leser, das ist nun die erste Ausgabe unserer Pflanzli-Kinderseite, wir hoffen, dass sie euch gefällt! Ihr findet hier Bastelanleitungen, Rätsel, Witze, Buch- und Filmbesprechungen.
Kotz & Würg - der wahnsinnige Zipper
Kotz & Würg - der wahnsinnige Zipper Die Köpfe 2 x Kreis aus grünem Stoff ausschneiden und halbieren Zacken aus Filz oder Fleece zurechtschneiden. (Diese habe ich für den Kopf ein wenig kleiner geschnitten.)
Kopfgeometrie Vorbemerkung
Kopfgeometrie Vorbemerkung Kopfgeometrie lässt sich wie das Kopfrechnen regelmäßig in den Unterricht einbauen, z. B. zu Beginn einer Stunde alle 14 Tage oder wöchentlich während einer Phase von ein bis