Kompetenzen im Bereich Richtig schreiben

Transkript

1 Inhaltsverzeichnis Inhalte Vorwort 1 Kompetenzen im Bereich Richtig schreiben Arbeit mit dem Wörterbuch Herbstbeginn 4 Nomen nach dem Alphabet ordnen 5 Nomen im Wörterbuch finden 6 Zusammengesetzte Nomen im Wörterbuch finden 7 Verben im Wörterbuch finden 8 Unregelmäßige Verben im Wörterbuch finden 9 Unregelmäßige Verben im Wörterbuch finden 10 Adjektive im Wörterbuch finden 11 Adjektive im Wörterbuch finden Wortfamilien Das Haus 12 Wortfamilien erkennen 13 Wortfamilien nach Wortarten ordnen Kurz gesprochener Vokal: Doppelkonsonant Reimwettstreit 14 Verben mit doppeltem Konsonanten 15 Verben mit doppeltem Konsonanten 16 Wörter mit gleicher Signalgruppe 17 Reimwörter mit doppeltem Konsonanten 18 Wortfamilien mit doppeltem Konsonanten 19 Wörter verlängern 20 Wörter verlängern Kurz gesprochener Vokal: tz Ferienreise in die Berge 21 Wörter mit tz 22 Wörter mit z nach l, n, r und Doppellaut Kurz gesprochener Vokal: ck Morgens früh um sieben 23 Wörter mit ck 24 Wörter mit k nach l, n und r Wörter mit ie Besuch am Krankenbett 25 Wörter mit ie 26 Wortfamilien mit ie 27 Verben mit ie Wörter mit lang gesprochenem i Ein seltsames Ereignis 28 Wörter mit ine 29 Wörter mit lang gesprochenem i Lang gesprochener Vokal ohne Dehnungszeichen Im Nebel 30 Lang gesprochener Vokal ohne Dehnungszeichen 31 Wortfamilien erkennen 32 Reimwörter ohne Dehnungszeichen Lang gesprochener Vokal: Doppelvokal Reiseziele 33 Wörter mit doppeltem Vokal 34 Wörter mit ee 35 Wörter mit aa oder oo Lang gesprochener Vokal: Dehnungs-h Unfall auf dem Schulweg 36 Wörter mit ah, eh, oh, uh 37 Wörter mit hl, hm, hn, hr 38 Verben mit Dehnungs-h Gleich und ähnlich klingende Konsonanten: B b / P p Der Musikfreund 39 Wörter mit B / b oder P / p 40 Wortfamilien 41 Wörter mit b oder p verlängern 42 Personalformen von Verben mit b oder p 43 Merkwörter mit b und p 2

2 Inhaltsverzeichnis Inhalte Kompetenzen im Bereich Richtig schreiben Gleich und ähnlich klingende Konsonanten: D d / T t Ferien am Strand 44 Wörter mit D / d oder T/ t 45 Wörter mit d oder t verlängern 46 Wörter mit d oder t verlängern Gleich und ähnlich klingende Konsonanten: G g / K k Wenn es Winter wird 47 Wörter mit g oder k verlängern 48 Wörter mit g oder k verlängern 49 Verben mit g oder k in der Personalform Wörter mit Qu / qu Ein Brief aus dem Urlaub 50 Wörter mit Qu / qu 51 Wörter mit Qu / qu Wörter mit St / st und Sp / sp Das neue Stadion 52 Wörter mit St / st und Sp / sp im Anlaut 53 Zusammengesetzte Nomen 54 Zusammensetzen von Nomen und Adjektiven Nachsilben oder Endungen als Kennzeichen von Nomen Im Freibad 55 Wörter mit der Nachsilbe -heit, -keit, -nis und der Endung -ung 56 Wörter mit der Nachsilbe -heit und -keit 57 Wörter mit der Nachsilbe -nis 58 Wörter mit der Endung -ung Nachsilben oder Endungen als Kennzeichen von Adjektiven Hurra, die Schwalben sind da 59 Wörter mit der Nachsilbe -lich, -bar, -sam, -haft, -los und der Endung -ig, -isch 60 Adjektive mit der Nachsilbe -lich und der Endung -ig 61 Adjektive mit der Endung -ig und -isch 62 Adjektive mit der Nachsilbe -sam, -bar, -haft und -los 63 Adjektive mit der Nachsilbe -lich, -bar, -sam, -haft, -los und der Endung -ig, -isch Silbentrennung Das Samenkorn 64 Wörter in Silben trennen 65 Wörter in Silben trennen 66 Wörter in Silben trennen 67 Silben erkennen, Wörter trennen Zeichensetzung bei der wörtlichen Rede Der Sperling und die Schulhof-Kinder 68 Wörtliche Rede, vorangestellter Redebegleitsatz 69 Wörtliche Rede, vorangestellter und nachgestellter Redebegleitsatz 70 Wörtliche Rede, eingeschobener Redebegleitsatz 71 Wörtliche Rede in einem Text erkennen Zeichensetzung bei Aufzählungen Im Hochsommer 72 Konjunktionen und, oder 73 Sätze mit Konjunktionen verbinden 74 Aufzählungen von Satzgliedern 75 Aufzählungen von Hauptsätzen Höflichkeitsanrede Briefe schreiben 76 Anredefürwörter der Höflichkeitsform erkennen 77 Anredefürwörter der Höflichkeitsform erkennen Lösungen 78 3

3 Arbeit mit dem Wörterbuch Lösungen Seite 78 Herbstbeginn Der Herbst streut weiße Nebel aus, es kann nicht immer Sommer sein! Der Abend lockt mit Lampenschein mich aus der Kühle früh ins Haus. Bald stehen Baum und Garten leer, dann glüht nur noch der wilde Wein ums Haus, und bald verglüht auch der, es kann nicht immer Sommer sein. Hermann Hesse 1. Lest das Gedicht und sprecht darüber. Was schreibt der Dichter zum Herbst? 2. Unterstreiche die Nomen (Namenwörter) in dem Gedicht und ordne sie alphabetisch. 3. Ordnet die Wörter in dem Kasten nach dem Alphabet. Überlegt gemeinsam, wie man beim Ordnen vorgehen kann. Kontrolliert mit dem Wörterbuch, ob ihr richtig geordnet habt. Bluse Blitz Bohne Butter Burg Boot Blatt Bruder Berg Biene Beruf Buch Beere Beutel Bett Beere, Wenn Wörter mit dem gleichen Buchstaben beginnen, musst du dich beim Ordnen nach dem nächsten unterschiedlichen Buchstaben richten. Beispiel: Hand, Haus, Hut 4 Nomen nach dem Alphabet ordnen

4 Arbeit mit dem Wörterbuch Lösungen Seite 78 Nomen (Namenwörter) stehen im Wörterbuch als Hauptstichwort im Singular (Einzahl). Der Plural (Mehrzahl) steht dahinter. Du musst also den Singular (Einzahl) suchen, wenn du den Plural (Mehrzahl) finden willst. 1. Suche die folgenden Wörter im Wörterbuch. Schreibe den Plural (Mehrzahl) daneben und notiere die Seitenzahlen, auf denen du die Wörter gefunden hast. Singular Plural Seite die Höhe die Höhle das Holz der Horizont das Horn die Hornisse die Hortensie die Hose die Höhen Singular Plural Seite das Hotel der Huf die Hüfte der Hügel das Huhn die Hülle die Hummel der Hund 2. Schlage die folgenden Wörter im Wörterbuch nach. Notiere die Worterklärung und schreibe die Seitenzahl in das Kästchen. Für jedes Wort reicht jeweils eine Erklärung. Heck Hektik Helikopter Hit Holunder Horror hinterer Teil eines Fahrzeuges Zu vielen Wörtern findest du im Wörterbuch eine Worterklärung. Das Wörterbuch ist eine gute Hilfe! Nomen im Wörterbuch finden 5

5 Arbeit mit dem Wörterbuch Lösungen Seite 78 Die meisten zusammengesetzten Wörter kannst du unter dem Hauptstichwort finden. Beispiel: Faultier findest du unter faul. 1. Suche die Hauptstichwörter, unter denen die zusammengesetzten Wörter im Wörterbuch zu finden sind. Schreibe sie auf und notiere die Seitenzahl. zusammengegesetztes Wort Fertighaus Hauptstichwort fertig Seite zusammengegesetztes Wort Haarfarbe Hauptstichwort Seite Fechtkampf Handball Fehlpass Heidekraut Feldblume Heuernte Feiertag Hufeisen Höhepunkt Hügelland Viele zusammengesetzte Wörter findest du im Wörterbuch nicht unter einem Hauptstichwort. Diese Wörter musst du dann zerlegen und einzeln im Wörterbuch nachschlagen. Beispiel: Fingerknochen besteht aus den Wörtern Finger und Knochen. Wenn du deine Rechtschreibung überprüfen willst, musst du beide Wörter im Wörterbuch nachschlagen. 2. Prüft, ob ihr die folgenden Wörter im Wörterbuch unter einem Hauptstichwort findet oder ob ihr sie zerlegen müsst. Unterstreicht die Wörter, die ihr zerlegen müsst. Schlagt im Wörterbuch nach. Bettgestell Milchzähne Knopfloch Klavierhocker Hagelkorn Arztpraxis Lederschuh Lockenkopf Kniescheibe Blattlaus Plätzchendose Strohhalm Kunstwerk Handbremse Fensterbrett Besenstiel 3. Sucht bei den unterstrichenen Wörtern von Aufgabe 2 das erste Wort und das zweite Wort im Wörterbuch. Schreibt die Wörter und die Seitenzahlen auf. Einer sucht das erste Wort, der andere das zweite Wort. Beispiel: Bettgestell Bett (Seite ) Gestell (Seite ) 6 Zusammengesetzte Nomen im Wörterbuch finden

6 Arbeit mit dem Wörterbuch Lösungen Seite 78 Die Personalformen der unregelmäßigen Verben (Tunwörter) findest du im Wörterbuch unter dem Infinitiv (Grundform). 1. Schlage die Verben (Tunwörter) fahren, lesen und werfen im Wörterbuch nach und schreibe die Personalformen im Präsens (Gegenwart) dazu. Notiere auch die Seitenzahlen, auf denen du die Verben (Tunwörter) gefunden hast. fahren Seite lesen Seite werfen Seite Singular Singular Singular ich ich ich du du du er er er sie sie sie es es es Plural Plural Plural wir wir wir ihr ihr ihr sie sie sie 2. Bilde mit jedem Verb (Tunwort) von Aufgabe 1 einen Satz. 3. Schlagt abwechselnd die folgenden Verben (Tunwörter) im Wörterbuch nach: essen, fallen, brechen, treten, können, wachsen. Zeichnet eine Tabelle und schreibt die Personalformen wie bei Aufgabe 1 im Präsens (Gegenwart) auf. Notiert auch die Seitenzahlen, auf denen ihr die Verben (Tunwörter) gefunden habt. 8 Unregelmäßige Verben im Wörterbuch finden