Lerntipps für den Start ins Studium

Transkript

1 Dipl.-Päd. Thorsten Junge LG Bildungstheorie & Medienpädagogik

2 Themen des Vortrags: - Arbeitsumfeld - Zeitplanung - Arbeitsschritte - Verständnisprobleme bewältigen - Motivation

3 Arbeitsumfeld Schaffen Sie sich zum Beginn des Studiums ein passendes Arbeitsumfeld. Beseitigen Sie Störungen und Hindernisse. Halten Sie sämtliche Arbeitsmaterialien bereit, um Zeit zu sparen und Hemmnisse zu überwinden. Sie haben verschiedene Möglichkeiten: Separates Arbeitszimmer oder zumindest Arbeitsplatz (z.b. freier Schreibtisch) Bibliothek (z.b. in Berlin: Universitätsbibliotheken der TU, HU, FU sowie Staatsbibliotheken und Stadtbibliotheken)

4 Zeitmanagement Vorbereitung: Zeitplan erstellen Erster Schritt: persönliches Zeitbudget ermitteln (an welchen Tagen und zu welchen Zeiten kann ich lernen?) Zweiter Schritt: Arbeitsplan erstellen (was muss bis zu welchem Termin erledigt sein?) Klausurtermine: Modul 1A: 7. September 2011 Modul 1B: 12. September 2011

5 Zeitmanagement Wichtig: Der Zeitplan wird von hinten nach vorne geplant. Auch unvorhergesehene Ereignisse müssen immer einkalkuliert werden. Bearbeitung der Studienbriefe muss kontinuierlich in den Alltag integriert werden. Phasen der Erholung sollten eingeplant werden.

6 Arbeitsschritte Studienmaterial mind. 2x bearbeiten 1. Lesedurchgang: schnell Übersicht verschaffen Fremdwörter notieren, unklare Textstellen markieren 2. Lesedurchgang: Texte intensiv bearbeiten Erkenntnis und Verständnis

7 Arbeitsschritte Lerntechnik PQ4R -Methode - P = Preview (Übersicht) - Q = Questions (Fragen) - R 1 = Read (Text lesen) - R 2 = Reflect (reflektierende Auseinandersetzung) - R 3 = Recite (Wiedergabe) - R 4 = Review (Rückblick und Überprüfung)

8 Arbeitsschritte Klausurvorbereitung: Verstandene Inhalte aufbereiten (z.b. Exzerpte) Kartei-Karten-System (z.b. für Definitionen und Merksätze) Visualisierungsmethoden entwickeln (z.b. Mind-Maps und Podcasts) Reflektion: eigenen Lerntyp ermitteln, Lernstrategien entwickeln

9 Ressourcen nutzen bei Verständnisproblemen Sekundärliteratur Wichtige Ressourcen: Privates Umfeld Regionale Lerngruppen Online-Basierte Lerngruppen Diskussionsforen in der Moodle-Community Modul-Betreuung in Moodle

10 Motivation Krisen überwinden Problemanalyse Problemlösung Lernfortschritte dokumentieren Lernziel im Blick behalten: Bachelor-Abschluss

11 Weiterführende Hinweise Moodle-Kursumgebung 33048: Wissenschaftliches Arbeiten im Netz Moodle-Kursumgebung Podcast-Werkstatt Präsenzveranstaltung in Berlin: Einführung in die Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens (wissenschaftliche Texte lesen, bearbeiten und verstehen)

12 Weiterführende Hinweise Rost, Friedrich (2008): Lern- und Arbeitstechniken für das Studium, Wiesbaden.