Statistischer Bericht

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1 Statistischer Bericht B I 1 - j / 15 Allgemeinbildende Schulen im Land Berlin Schuljahr 2015/16 statistik Berlin Brandenburg Schulen Klassen Schülerinnen und Schüler Lehrgangsteilnehmerinnen und Lehrgangsteilnehmer des Zweiten Bildungsweges Schülerinnen und Schüler an allgemeinbildenden Schulen in Berlin 2006/07 bis 2015/ Tausend / / / / / / / / / /16 Grundschulen Realschulen Integrierte Sekundarschulen Freie Waldorfschulen Hauptschulen Integrierte Gesamtschulen Gymnasien Förderschulen

2 Impressum Statistischer Bericht B I 1 j / 15 Erscheinungsfolge: jährlich Erschienen im Dezember 2016 Herausgeber Zeichenerklärung Amt für Statistik Berlin-Brandenburg 0 weniger als die Hälfte von 1 Behlertstraße 3a in der letzten besetzten Stelle, Potsdam jedoch mehr als nichts info@statistik-bbb.de nichts vorhanden Angabe fällt später an ( ) Aussagewert ist eingeschränkt Tel / Zahlenwert nicht sicher genug Fax Zahlenwert unbekannt oder geheim zu halten x Tabellenfach gesperrt p vorläufige Zahl r berichtigte Zahl s geschätzte Zahl Amt für Statistik Berlin-Brandenburg, Potsdam, 2016 Dieses Werk ist unter einer Creative Commons Lizenz vom Typ Namensnennung 3.0 Deutschland zugänglich. Um eine Kopie dieser Lizenz einzusehen, konsultieren Sie

3 Inhaltsverzeichnis Metadaten (externer Link) Grafiken Seite Seite statistik Berlin Brandenburg 1 Einschulungen in Berlin zu Beginn des Schul- 6 Einschulungen in Berlin zu Beginn des Schuljahres 2015/16 nach Schulart, Art der Einschu- jahres 2015/16 nach Schulart, Geschlecht und lung und Herkunftssprache Herkunftssprache Schülerinnen und Schüler der allgemeinbilden- 7 Schülerinnen und Schüler der allgemeinbildenden Schulen in Berlin am 18. September 2015 den Schulen in Berlin am 18. September 2015 nach Jahrgangsstufe und Schulart sowie nach Schulart, Alter und Jahrgangsstufe Geschlecht Schülerinnen und Schüler der allgemeinbilden- 3 Deutsche und ausländische Schülerinnen und den Schulen in Berlin am 18. September 2015 Schüler an allgemeinbildenden Schulen in nach Jahrgangsstufe, schulischer Herkunft Berlin am 18. September 2015 nach Verteilung und Schulart auf die Schularten in Prozent Ausländische Schülerinnen und Schüler an 4 Lehrgangsteilnehmerinnen und Lehrgangs- allgemeinbildenden Schulen in Berlin am teilnehmer des Zweiten Bildungsweges in 18. September 2015 nach Staatsangehörigkeit, Berlin am 1. November 2015 nach angestreb- Schulart und Geschlecht tem Schulabschluss und Alter Teilnahme am fremdsprachlichen Unterricht in Tabellen den allgemeinbildenden Schulen in Berlin am 18. September 2015 nach belegten Fächern, 1 Schulen, Klassen sowie Schülerinnen und Jahrgangsstufe und Schulart Schüler der allgemeinbildenden Schulen in Berlin für die Schuljahre 2006/07 bis 2015/16 11 Klassen sowie Schülerinnen und Schüler mit nach Schulart... 5 sonderpädagogischer Förderung in Berlin am 18. September 2015 nach Förderschwerpunkt 2 Schülerinnen und Schüler der allgemein- und Schulart bildenden Schulen in Berlin für die Schuljahre 2006/07 bis 2015/16 nach Schulart 12 Klassen der Förderschulen in Berlin am und Jahrgangsstufe September 2015 nach der vorwiegenden sonderpädagogischen Förderung in der Klas- 3 Schulen, Klassen sowie Schülerinnen und se, Klassenstärke und rechtlichem Status Schüler der allgemeinbildenden Schulen in der Schulen Berlin am 18. September 2015 nach Schulart und rechtlichem Status der Schulen Klassen sowie Schülerinnen und Schüler der übrigen Förderschulen in Berlin am 4 Klassen sowie Schülerinnen und Schüler der 18. September 2015 nach Föderschwerpunkt allgemeinbildenden Schulen in Berlin am und Bildungsbereich September 2015 nach Bildungsbereich, Schulart und rechtlichem Status der Schulen Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischer Förderung in Integrationsklassen 5 Klassen sowie Schülerinnen und Schüler der an allgemeinbildenden Schulen in Berlin am allgemeinbildenden Schulen in Berlin am 18. September 2015 nach Förderschwerpunkt 18. September 2015 nach Bildungsbereich, und Schulart Jahrgangsstufe nach Schulart... 14

4 Tabellen Seite 15 Klassen sowie Schülerinnen und Schüler der allgemeinbildenden Schulen in Berlin am 18. September 2015 nach Bezirken Schülerinnen und Schüler der Förderschulen in Berlin am 18. September 2015 nach Bezirken und sonderpädagogischem Förderschwerpunkt Schulen, Klassen bzw. Lehrgänge sowie Lehrgangsteilnehmerinnen und Lehrgangsteilnehmer des Zweiten Bildungsweges in Berlin von 2006/07 bis 2015/16 nach angestrebtem Schulabschluss und Geschlecht Lehrgangsteilnehmerinnen und Lehrgangsteilnehmer des Zweiten Bildungsweges in Berlin am 1. November 2015 nach Institution, Geschlecht, Alter und angestrebtem Schulabschluss Ausländische Lehrgangsteilnehmerinnen und Lehrgangsteilnehmer des Zweiten Bildungsweges in Berlin am 1. November 2015 nach Staatsangehörigkeit, angestrebtem Schulababschluss und Geschlecht... 35

5 5 1 Schulen, Klassen sowie Schülerinnen und Schüler der allgemeinbildenden Schulen in Berlin für die Schuljahre 2006/07 bis 2015/16 nach Schulart Schuljahr Schüler/-innen Klas- darunter darunter Ausländer/-innen darunter NDH sen- Schulen Klassen¹ % von % von Anzahl Sp. 3 gesamt Sp. 3 Anzahl gesamt Sp. 3 Anzahl quenz² % von ins- % von ins- % von fre- Sp. 6 Sp Grundschulen 2006/ , , , , ,3 23,4 2007/ , , , , ,7 23,4 2008/ , , , , ,6 23,2 2009/ , , , , ,6 23,1 2010/ , , , , ,7 22,7 2011/ , , , , ,8 22,5 2012/ , , , , ,0 22,4 2013/ , , , , ,9 22,4 2014/ , , , , ,8 22,3 2015/ , , , , ,6 22,2 Integrierte Sekundarschulen 2010/ , , , , ,7 23,3 2011/ , , , , ,8 23,5 2012/ , , , , ,4 23,4 2013/ , , , , ,4 23,2 2014/ , , , , ,2 25,5 2015/ , , , , ,0 22,5 Hauptschulen 2006/ , , , , ,8 17,8 2007/ , , , , ,4 17,8 2008/ , , , , ,6 17,6 2009/ , , , , ,4 17,7 2010/ , , , , ,5 18,9 2011/ , , , , ,1 19,8 2012/ , , , , ,4 20,3 2013/ ,9 1 3, ,0 3 10,3 1 33,3 14,5 2014/15 x x x x x x x x x x x x x x 2015/16 x x x x x x x x x x x x x x Klassen für Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache in der Mittelstufe 2006/07 x , , , , ,7 9,9 2007/08 x , , , , ,9 11,9 2008/09 x x x x x x x x x x x x x x 2009/10 x x x x x x x x x x x x x x 2010/11 x x x x x x x x x x x x x x 2011/12 x x x x x x x x x x x x x x 2012/13 x x x x x x x x x x x x x x 2013/14 x x x x x x x x x x x x x x 2014/15 x x x x x x x x x x x x x x 2015/16 x x x x x x x x x x x x x x

6 6 1 Schulen, Klassen sowie Schülerinnen und Schüler der allgemeinbildenden Schulen in Berlin für die Schuljahre 2006/07 bis 2015/16 nach Schulart Schuljahr Schüler/-innen Klas- darunter darunter Ausländer/-innen darunter NDH sen- Schulen Klassen¹ % von % von Anzahl Sp. 3 gesamt Sp. 3 Anzahl gesamt Sp. 3 Anzahl quenz² % von ins- % von ins- % von fre- Sp. 6 Sp Realschulen 2006/ , , , , ,9 27,4 2007/ , , , , ,8 26,9 2008/ , , , , ,4 26,5 2009/ , , , , ,5 26,4 2010/ , , , , ,5 26,4 2011/ , , , , ,5 26,5 2012/ , , , , ,9 26,5 2013/ , , , , ,2 25,7 2014/15 x x x x x x x x x x x x x x 2015/16 x x x x x x x x x x x x x x Gymnasien 2006/ , , , , ,4 28,3 2007/ , , , , ,5 28,1 2008/ , , , , ,2 28,0 2009/ , , , , ,8 28,1 2010/ , , , , ,1 28,2 2011/ , , , , ,8 28,4 2012/ , , , , ,5 28,2 2013/ , , , , ,9 28,0 2014/ , , , , ,5 27,9 2015/ , , , , ,4 27,5 Integrierte Gesamtschulen 2006/ , , , , ,7 26,9 2007/ , , , , ,5 26,9 2008/ , , , , ,2 26,4 2009/ , , , , ,6 26,1 2010/ , , , , ,9 26,0 2011/ , , , , ,9 26,0 2012/ , , , , ,6 25,9 2013/ , , , , ,9 26,1 2014/15 x x x x x x x x x x x x x x 2015/16 x x x x x x x x x x x x x x

7 7 1 Schulen, Klassen sowie Schülerinnen und Schüler der allgemeinbildenden Schulen in Berlin für die Schuljahre 2006/07 bis 2015/16 nach Schulart Schuljahr Schüler/-innen Klas- darunter darunter Ausländer/-innen darunter NDH sen- Schulen Klassen¹ % von % von Anzahl Sp. 3 gesamt Sp. 3 Anzahl gesamt Sp. 3 Anzahl quenz² % von ins- % von ins- % von fre- Sp. 6 Sp Freie Waldorfschulen 2006/ ,8 88 2, ,5 30 1, ,0 27,7 2007/ , , ,0 32 1, ,6 27,5 2008/ , , ,8 54 1, ,7 26,8 2009/ , , ,1 93 2, ,9 27,0 2010/ ,4 98 2, , , ,1 27,3 2011/ , , , , ,5 27,5 2012/ , , ,8 95 2, ,2 26,1 2013/ ,5 96 2, , , ,6 26,9 2014/ , , , , ,5 27,5 2015/ , , , , ,1 27,6 Schulen mit sonderpädagogischen Förderschwerpunkten 2006/ , , , , ,5 9,2 2007/ , , , , ,0 9,0 2008/ , , , , ,1 8,7 2009/ , , , , ,2 8,8 2010/ , , , , ,4 8,6 2011/ , , , , ,0 8,6 2012/ , , , , ,3 8,6 2013/ , , , , ,1 8,3 2014/ , , , , ,5 8,2 2015/ , , , , ,5 9,1 2006/ , , , , ,6 x 2007/ , , , , ,7 x 2008/ , , , , ,7 x 2009/ , , , , ,7 x 2010/ , , , , ,8 x 2011/ , , , , ,9 x 2012/ , , , , ,8 x 2013/ , , , , ,8 x 2014/ , , , , ,6 x 2015/ , , , , ,7 x 1 einschließlich aller Klein- und Sonderklassen, Kerngruppen in der Mittelstufe sowie Einführungsphase der gymnasialen Oberstufen, ohne Kurshalbjahre 2 die ausgewiesene Klassenfrequenz bezieht sich ausschließlich auf Jahrgangsstufen der Grund- und Mittelstufen, eingeschlossen sind dabei alle Klein- und Sonderklassen

8 8 2 Schülerinnen und Schüler der allgemeinbildenden Schulen in Berlin für die Schuljahre 2006/07 bis 2015/16 nach Schulart und Jahrgangsstufe Schuljahr Grundstufe Mittelstufe Oberstufe Jahrgangsstufe Grundschulen 2006/ x x x x x x x 2007/ x x x x x x x 2008/ x x x x x x x 2009/ x x x x x x x 2010/ x x x x x x x 2011/ x x x x x x x 2012/ x x x x x x x 2013/ x x x x x x x 2014/ x x x x x x x 2015/ x x x x x x x Integrierte Sekundarschulen 2010/ x x x x x x 2011/ x x x x x 2012/ x x x x 2013/ / / Hauptschulen 2006/ x x x x x x x x x 2007/ x x x x x x x x x 2008/ x x x x x x x x x 2009/ x x x x x x x x x 2010/ x x x x x x x x x 2011/ x x x x x x x x x x 2012/ x x x x x x x x x x x 2013/14 29 x x x x x x x x x 29 x x x 2014/15 x x x x x x x x x x x x x x 2015/16 x x x x x x x x x x x x x x Klassen für Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache in der Mittelstufe 2006/ x x x x x x x x x x x x x 2007/ x x x x x x x x x x x x x 2008/09 x x x x x x x x x x x x x x 2009/10 x x x x x x x x x x x x x x 2010/11 x x x x x x x x x x x x x x 2011/12 x x x x x x x x x x x x x x 2012/13 x x x x x x x x x x x x x x 2013/14 x x x x x x x x x x x x x x 2014/15 x x x x x x x x x x x x x x 2015/16 x x x x x x x x x x x x x x

9 9 2 Schülerinnen und Schüler der allgemeinbildenden Schulen in Berlin für die Schuljahre 2006/07 bis 2015/16 nach Schulart und Jahrgangsstufe Schuljahr Grundstufe Mittelstufe Oberstufe Jahrgangsstufe Realschulen 2006/ x x x x x x x x x 2007/ x x x x x x x x x 2008/ x x x x x x x x x 2009/ x x x x x x x x x 2010/ x x x x x x x x x 2011/ x x x x x x x x x x 2012/ x x x x x x x x x x x 2013/ x x x x x x x x x 667 x x x 2014/15 x x x x x x x x x x x x x x 2015/16 x x x x x x x x x x x x x x Gymnasien¹ 2006/ x x x x / x x x x / x x x x / x x x x / x x x x / x x x x / x x x x / x x x x / x x x x x / x x x x x Integrierte Gesamtschulen 2006/ / / / / x x / x x x x x x x / x x x x x x x x / x x x x x x x x x /15 x x x x x x x x x x x x x x 2015/16 x x x x x x x x x x x x x x Freie Waldorfschulen 2006/ / / / / / / / / /

10 10 2 Schülerinnen und Schüler der allgemeinbildenden Schulen in Berlin für die Schuljahre 2006/07 bis 2015/16 nach Schulart und Jahrgangsstufe Schuljahr Grundstufe Mittelstufe Oberstufe Jahrgangsstufe Schulen mit sonderpädagogischen Schwerpunkten² 2006/ / / / / / / / / / darunter an Schulen bzw. Klassen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt für Geistige Entwicklung 2006/ x x x x x x x x x x x x x 2007/ x x x x x x x x x x x x x 2008/ x x x x x x x x x x x x x 2009/ x x x x x x x x x x x x x 2010/ x x x x x x x x x x x x x 2011/ x x x x x x x x x x x x x 2012/ x x x x x x x x x x x x x 2013/ x x x x x x x x x x x x x 2014/ x x x x x x x x x x x x x 2015/ x x x x x x x x x x x x x Schülerinnen und Schüler ³ 2006/ / / / / / / / / / seit dem Schuljahr 2010/11 besteht die gymnasiale Oberstufe aus der zweijährigen Qualifikationsphase 2 Spalte "" einschließlich Schülerinnen und Schüler aus Klassen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt für Geistige Entwicklung (keinerjahrgangsstufe zuzuordnen) 3 im Block "" enthält die Spalte "" auch die Schülerinnen und Schüler, die keiner Jahrgangsstufe zugeordnet werden können (aus Klassen mit Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung), die Summe der Jahrgangsstufen 1 bis 13 ergibt daher nicht den Wert in Spalte ""

11 11 3 Schulen, Klassen sowie Schülerinnen und Schüler der allgemeinbildenden Schulen in Berlin am 18. September 2015 nach Schulart und rechtlichem Status der Schulen Schulart Schulen Klassen¹ Klassenfrequenz² Schüler/-innen darunter darunter Ausländer/-innen % von Sp. 3 % von Sp. 3 Anzahl Anzahl % v. Sp öffentliche Schulen Grundschulen , , ,5 22,3 Integrierte Sekundarschulen , , ,2 22,8 Gymnasien , , ,9 28,1 Förderschulen , , ,2 9,1 Förderschwerpunkt Lernen oder Geistige Entwicklung , , ,1 10,6 übrige Förderschulen , , ,5 8,2 Zusammen , , ,3 x private Schulen Grundschulen , , ,2 21,4 Integrierte Sekundarschulen , , ,7 20,8 Gymnasien , , ,7 23,1 Freie Waldorfschulen , , ,0 27,6 Förderschulen ,6 43 6, ,5 9,1 Förderschwerpunkt Lernen oder Geistige Entwicklung ,5 32 7, ,6 9,0 übrige Förderschulen ,7 11 3,6 4 36,4 9,2 Zusammen , , ,1 x Grundschulen , , ,6 22,2 Integrierte Sekundarschulen , , ,6 22,5 Gymnasien , , ,0 27,5 Freie Waldorfschulen , , ,0 27,6 Förderschulen , , ,3 9,1 Förderschwerpunkt Lernen oder Geistige Entwicklung , , ,1 10,6 übrige Förderschulen , , ,8 8, , , ,5 x 1 einschließlich aller Klein- und Sonderklassen, Kerngruppen in der Mittelstufe sowie Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe, ohne Kurshalbjahre 2 die ausgewiesene Klassenfrequenz bezieht sich ausschließlich auf Klassen der Grund- und Mittelstufe, eingeschlossen sind dabei alle Klein- und Sonderklassen

12 12 4 Klassen sowie Schülerinnen und Schüler der allgemeinbildenden Schulen in Berlin am 18. September 2015 nach Bildungsbereich, Schulart und rechtlichem Status der Schulen Bildungsbereich Schulart Klassen¹ Klassenfrequenz² Schüler/-innen darunter darunter Ausländer/-innen % von % von Sp. 2 Sp. 2 Anzahl Anzahl % v. Sp öffentliche Schulen Grundstufe (Jahrgangsstufe 1-6) , , ,4 22,4 Primarbereich (Jahrgangsstufe 1-4) , , ,3 22,8 Grundschulen , , ,4 22,8 Integrierte Sekundarschulen , , ,5 22,4 Jahrgangsstufe , , ,7 21,6 Grundschulen , , ,6 21,2 Integrierte Sekundarschulen , , ,7 20,8 Gymnasien , , ,6 27,9 Mittelstufe (Jahrgangsstufe 7-10) , , ,7 24,9 Integrierte Sekundarschulen , , ,8 22,9 Gymnasien , , ,8 28,1 Sekundarbereich I (Jahrg. 5-10) , , ,5 23,7 Oberstufe (Jahrgangsstufe 11-13) / Sekundarbereich II) , , ,1 x Integrierte Sekundarschulen , , ,0 x Gymnasien... x , , ,2 x Förderschulen , , ,2 8,1 Grundstufe (Jahrgangsstufe 1-6) , , ,8 8,7 Mittelstufe (Jahrgangsstufe 7-10) , , ,4 9,4 Oberstufe (Jahrgangsstufe 11-13) ,6 x Klassen für Geistige Entwicklung , , ,9 6,5 Zusammen , , ,3 x private Schulen Grundstufe (Jahrgangsstufe 1-6) , , ,1 21,9 Primarbereich (Jahrgangsstufe 1-4) , , ,7 22,1 Grundschulen , , ,4 21,9 Integrierte Sekundarschulen , , ,8 20,7 Freie Waldorfschulen ,8 50 3, ,0 26,8 Jahrgangsstufe , , ,1 21,5 Grundschulen , , ,5 20,2 Integrierte Sekundarschulen , , ,1 19,9 Gymnasien ,4 51 5, ,7 25,1 Freie Waldorfschulen ,2 15 2,1 6 40,0 29,6 Mittelstufe (Jahrgangsstufe 7-10) , , ,2 22,5 Integrierte Sekundarschulen , , ,3 21,1 Gymnasien , , ,0 22,8 Freie Waldorfschulen ,8 29 2, ,6 27,6 Sekundarbereich I (Jahrg. 5-10) , , ,2 22,1 Oberstufe (Jahrgangsstufe 11-13) / Sekundarbereich II , , ,8 x Integrierte Sekundarschulen , , ,5 x Gymnasien... x , , ,6 x Freie Waldorfschulen ,6 24 3, ,3 x Förderschulen ,6 43 6, ,5 7,7 Grundstufe (Jahrgangsstufe 1-6) ,6 7 3,1 3 42,9 9,3 Mittelstufe (Jahrgangsstufe 7-10) ,2 6 5,2 3 50,0 8,8 Oberstufe (Jahrgangsstufe 11-13) ,1 3,5 Klassen für Geistige Entwicklung ,6 30 8, ,7 6,9 Zusammen , , ,1 x

13 13 4 Klassen sowie Schülerinnen und Schüler der allgemeinbildenden Schulen in Berlin am 18. September 2015 nach Bildungsbereich, Schulart und rechtlichem Status der Schulen Bildungsbereich Schulart Klassen¹ Klassenfrequenz² Schüler/-innen darunter darunter Ausländer/-innen % von % von Sp. 2 Sp. 2 Anzahl Anzahl % v. Sp Grundstufe (Jahrgangsstufe 1-6) ,6 22,3 Primarbereich (Jahrgangsstufe 1-4) ,5 22,7 Grundschulen ,6 22,7 Integrierte Sekundarschulen ,2 21,8 Freie Waldorfschulen ,0 26,8 Jahrgangsstufe ,0 21,6 Grundschulen ,7 21,2 Integrierte Sekundarschulen ,8 20,5 Gymnasien ,6 27,3 Freie Waldorfschulen ,0 29,6 Mittelstufe (Jahrgangsstufe 7-10) ,1 24,7 Integrierte Sekundarschulen ,1 22,8 Gymnasien ,9 27,5 Freie Waldorfschulen ,6 27,6 Sekundarbereich I (Jahrg. 5-10) ,8 23,5 Oberstufe (Jahrgangsstufe 11-13) / Sekundarbereich II ,8 x Integrierte Sekundarschulen ,3 x Gymnasien... x ,0 x Freie Waldorfschulen ,3 x Förderschulen ,3 8,1 Grundstufe (Jahrgangsstufe 1-6) ,1 8,8 Mittelstufe (Jahrgangsstufe 7-10) ,7 9,4 Oberstufe (Jahrgangsstufe 11-13) ,8 Klassen für Geistige Entwicklung ,6 6, ,5 x 1 einschließlich aller Klein- und Sonderklassen, Kerngruppen in der Mittelstufe sowie Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe, ohne Kurshalbjahre 2 die ausgewiesene Klassenfrequenz bezieht sich ausschließlich auf Klassen der Grund- und Mittelstufe, eingeschlossen sind dabei alle Klein- und Sonderklassen; die Schülerzahl einer Normalklasse" wird so u.u. unterzeichnet

14 14 5 Klassen sowie Schülerinnen und Schüler der allgemeinbildenden Schulen in Berlin am 18. September 2015 nach Bildungsbereich, Jahrgangsstufe und Schulart Bildungsbereich Jahrgangsstufe¹ Grundschulen Integrierte Sekundarschulen Gymnasien Freie Waldorfschulen Förderschulen Klassen Grundstufe SAP² x x x Zusammen Mittelstufe x x x x Zusammen x Oberstufe³ x 173 x x x x x x x 5 Zusammen 210 x 173 x Klassen für Geistige Entwicklung 404 x x x x Grundstufe SAP² x x x Zusammen Mittelstufe x x x x Zusammen x Oberstufe³ x x x Zusammen x Klassen für Geistige Entwicklung Schülerinnen und Schüler x x x x bei Klassen mit mehreren Jahrgangsstufen richtet sich die Zuordnung der Klassen nach dem Schülerinnen und Schüler mit dem höchsten Schuljahrgang 2 Schulanfangsphase 3 einschließlich Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe, ohne Kurshalbjahre

15 15 6 Einschulungen in Berlin zu Beginn des Schuljahres 2015/16 nach Schulart, Geschlecht und Herkunftssprache Schulart vorzeitig Einschulungen davon waren fristgemäß Zurückgestellte aus dem Vorjahr¹ sonstige² Grundschulen Integrierte Sekundarschulen Freie Waldorfschulen Förderschulen darunter Grundschulen Integrierte Sekundarschulen Freie Waldorfschulen Förderschulen darunter Kinder nichtdeutscher Herkunftssprache Grundschulen Integrierte Sekundarschulen Freie Waldorfschulen Förderschulen Kinder, die von der Schulbesuchspflicht aus besonderem Grund für ein Jahr befreit wurden 2 z.b. überalterte ausländische Kinder oder Kinder von Aussiedlern, die verspätet zur Aufnahme in einer Schule angemeldet wurden sowie Kinder, die aus Förderklassen für Schülerinnen und Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache in die Schulanfangsphase übergehen 1 Einschulungen in Berlin zu Beginn des Schuljahres 2015/16 nach Schulart, Art der Einschulung und Herkunftssprache 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Kinder deutscher Herkunftssprache Kinder nichtdeutscher Herkunftssprache vorzeitig fristgemäß zurückgestellt¹ vorzeitig fristgemäß zurückgestellt¹ vorzeitig fristgemäß zurückgestellt¹ vorzeitig fristgemäß zurückgestellt¹ Intergrierte Sekundarschulen Freie Waldorfschulen Grundschulen Förderschulen 1 einschließlich sonstige Einschulungen

16 16 7 Schülerinnen und Schüler der allgemeinbildenden Schulen in Berlin am 18. September 2015 nach Schulart, Alter und Jahrgangsstufe Schulart Alter¹ Grundstufe Mittelstufe Oberstufe Klassen für Jahrgangsstufe² Geistige Entwicklung SAP³ Grundschulen x x x x x x x x 5 Jahre und jünger x x x x x x x x 6 Jahre x x x x x x x x 7 Jahre x x x x x x x x 8 Jahre x x x x x x x x 9 Jahre x x x x x x x x 10 Jahre x x x x x x x x 11 Jahre x x x x x x x x 12 Jahre x x x x x x x x 13 Jahre und älter x x x x x x x x Integrierte Sekundarschulen x 6 Jahre und jünger x 7 Jahre x 8 Jahre x 9 Jahre x 10 Jahre x 11 Jahre x 12 Jahre x 13 Jahre x 14 Jahre x 15 Jahre x 16 Jahre x 17 Jahre x 18 Jahre x 19 Jahre x 20 Jahre x 21 Jahre und älter x Gymnasien⁴ x x x x x 9 Jahre 98 x x x 93 5 x x 10 Jahre x x x x x 11 Jahre x x x x x 12 Jahre x x x x x 13 Jahre x x x x x 14 Jahre x x x x x 15 Jahre x x x x x 16 Jahre x x x x x 17 Jahre x x x x x 18 Jahre x x x x x 19 Jahre x x x 10 6 x x 20 Jahre 120 x x x x x 21 Jahre und älter 32 x x x x 3 29 x

17 17 7 Schülerinnen und Schüler der allgemeinbildenden Schulen in Berlin am 18. September 2015 nach Schulart, Alter und Jahrgangsstufe Schulart Alter¹ Grundstufe Mittelstufe Oberstufe Klassen für Jahrgangsstufe² Geistige Entwicklung SAP³ Freie Waldorfschulen x 6 Jahre x 7 Jahre x 8 Jahre x 9 Jahre x 10 Jahre x 11 Jahre x 12 Jahre x 13 Jahre x 14 Jahre x 15 Jahre x 16 Jahre x 17 Jahre x 18 Jahre x 19 Jahre und älter x Förderschulen Jahre und jünger Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre und älter

18 18 7 Schülerinnen und Schüler der allgemeinbildenden Schulen in Berlin am 18. September 2015 nach Schulart, Alter und Jahrgangsstufe Schulart Alter¹ Grundstufe Mittelstufe Oberstufe Klassen für Jahrgangsstufe² Geistige Entwicklung SAP³ Jahre und jünger Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre und älter Alter am ; bei der Altersangabe für die einzelnen Schularten wurden teilweise mehrere der erhobenen Geburtsjahrgänge zusammengefasst 2 bei Klassen mit mehreren Jahrgangsstufen richtet sich die Zuordnung der Klassen nach der Schülerin bzw. dem Schüler mit der höchsten Jahrgangsstufe 3 Schulanfangsphase 4 seit dem Schuljahr 2010/11 besteht die gymnasiale Oberstufe aus der zweijährigen Qualifikationsphase 2 Schülerinnen und Schüler der allgemeinbildenden Schulen in Berlin am 18. September 2015 nach Jahrgangsstufe und Schulart sowie Geschlecht (ohne Klassen für geistige Entwicklung an Förderschulen) SAP² SAP³ männlich Grundschulen 0 Integrierte Sekundarschulen Gymnasien¹ Freie Waldorfschulen Förderschulen 1 seit dem Schuljahr 2010/11 wird die Jahrgangsstufe 11 übersprungen 2 Schulanfangsphase

19 19 8 Schülerinnen und Schüler der allgemeinbildenden Schulen in Berlin am 18. September 2015 nach Jahrgangsstufe, schulischer Herkunft und Schulart Jahrgangsstufe¹ schulische Herkunft Schüler/ -innen Grundschulen Davon an Integrierte Sekundarschulen Gymnasien² Freie Waldorfschulen Förderschulen Schulanfangsphase x Einschulungen/Anfänger x davon besuchten im vergangenen Schuljahr Grundschulen³ x Schulen für Lernen... 2 x 2 Schulen für Geistige Entwicklung x 1 (übrige) Förderschulen x 461 Schulen in Brandenburg x 1 4 Schulen in anderen Bundesländern x 1 1 Schulen im Ausland x Jahrgangsstufe x Einschulungen/Anfänger x 14 davon besuchten im vergangenen Schuljahr Grundschulen³ x Schulen für Lernen x 10 Schulen für Geistige Entwicklung x 4 (übrige) Förderschulen x 328 Schulen in Brandenburg x 4 Schulen in anderen Bundesländern x 1 1 Schulen im Ausland x Jahrgangsstufe x Einschulungen/Anfänger x 5 davon besuchten im vergangenen Schuljahr Grundschulen³ x Schulen für Lernen x 100 Schulen für Geistige Entwicklung... 2 x 2 (übrige) Förderschulen x 318 Schulen in Brandenburg x 1 1 Schulen in anderen Bundesländern x 2 3 Schulen im Ausland x Jahrgangsstufe Einschulungen/Anfänger davon besuchten im vergangenen Schuljahr Grundschulen³ Schulen für Lernen Schulen für Geistige Entwicklung (übrige) Förderschulen Schulen in Brandenburg Schulen in anderen Bundesländern Schulen im Ausland Jahrgangsstufe Einschulungen/Anfänger davon besuchten im vergangenen Schuljahr Grundschulen³ Schulen für Lernen Schulen für Geistige Entwicklung (übrige) Förderschulen Schulen in Brandenburg Schulen in anderen Bundesländern Schulen im Ausland

20 20 8 Schülerinnen und Schüler der allgemeinbildenden Schulen in Berlin am 18. September 2015 nach Jahrgangsstufe, schulischer Herkunft und Schulart Jahrgangsstufe¹ schulische Herkunft Schüler/ -innen Grundschulen Davon an Integrierte Sekundarschulen Gymnasien² Freie Waldorfschulen Förderschulen 7. Jahrgangsstufe x davon besuchten im vergangenen Schuljahr Grundschulen³ x Integrierte Sekundarschulen⁴ x Gymnasien⁴ x Freie Waldorfschulen⁴... 1 x 1 Schulen für Lernen x Schulen für Geistige Entwicklung... x (übrige) Förderschulen x Schulen in Brandenburg x Schulen in anderen Bundesländern x Schulen im Ausland x Jahrgangsstufe x davon besuchten im vergangenen Schuljahr Grundschulen³ x Integrierte Sekundarschulen⁴ x Gymnasien⁴ x Freie Waldorfschulen⁴ x Schulen für Lernen x Schulen für Geistige Entwicklung... 1 x 1 (übrige) Förderschulen x Schulen in Brandenburg x Schulen in anderen Bundesländern x Schulen im Ausland x Jahrgangsstufe x davon besuchten im vergangenen Schuljahr Grundschulen³ x 290 Integrierte Sekundarschulen⁴ x Gymnasien⁴ x Freie Waldorfschulen⁴ x Schulen für Lernen x Schulen für Geistige Entwicklung... x (übrige) Förderschulen x Schulen in Brandenburg x Schulen in anderen Bundesländern x Schulen im Ausland x Jahrgangsstufe x davon besuchten im vergangenen Schuljahr Grundschulen³ x Integrierte Sekundarschulen⁴ x Gymnasien⁴ x Freie Waldorfschulen⁴ x Schulen für Lernen x Schulen für Geistige Entwicklung... 1 x 1 (übrige) Förderschulen x Schulen in Brandenburg x Schulen in anderen Bundesländern x Schulen im Ausland x

21 21 8 Schülerinnen und Schüler der allgemeinbildenden Schulen in Berlin am 18. September 2015 nach Jahrgangsstufe, schulischer Herkunft und Schulart Jahrgangsstufe¹ schulische Herkunft Schüler/ -innen Grundschulen Davon an Integrierte Sekundarschulen Gymnasien² Freie Waldorfschulen Förderschulen 11. Jahrgangsstufe x x davon besuchten im vergangenen Schuljahr Integrierte Sekundarschulen⁴ x x 1 21 Gymnasien⁴ x 173 x 3 2 Freie Waldorfschulen⁴ x 2 x Schulen für Geistige Entwicklung... 2 x x 2 (übrige) Förderschulen x 7 x 16 Berufsfach-/Berufsschule... 6 x 6 x Berufliche Gymnasien... 2 x 2 x Schulen in Brandenburg x 29 x 1 4 Schulen in anderen Bundesländern x 13 x 3 6 Schulen im Ausland x 21 x 3 Sonstige... 6 x 6 x 12. Jahrgangsstufe x davon besuchten im vergangenen Schuljahr Integrierte Sekundarschulen⁴ x Gymnasien⁴ x Freie Waldorfschulen⁴ x (übrige) Förderschulen x Berufliche Gymnasien... 7 x 6 1 Schulen in Brandenburg x Schulen in anderen Bundesländern x Schulen im Ausland x Sonstige x Jahrgangsstufe x davon besuchten im vergangenen Schuljahr Integrierte Sekundarschulen⁴ x Gymnasien⁴ x Freie Waldorfschulen⁴ x (übrige) Förderschulen x Berufliche Gymnasien... x Schulen in Brandenburg x Schulen in anderen Bundesländern x 8 3 Schulen im Ausland... 8 x 5 3 Sonstige... 2 x 2 Klassen für Geistige Entwicklung⁵ x x x x Einschulungen/Anfänger x x x x 193 davon besuchten im vergangenen Schuljahr Grundstufe x x x x 41 Schulen für Lernen... 8 x x x x 8 Schulen für Geistige Entwicklung x x x x (übrige) Förderschulen x x x x 151 Schulen in Brandenburg x x x x 10 Schulen in anderen Bundesländern... 6 x x x x 6 Schulen im Ausland x x x x bei Klassen mit mehreren Jahrgangsstufen richtet sich die Zuordnung der Klassen nach der Schülerin bzw. dem Schüler mit der höchsten Jahrgangsstufe 2 seit dem Schuljahr 2010/11 besteht die gymnasiale Oberstufe aus der zweijährigen Qualifikationsphase 3 einschließlich Grundstufe an Integrierten Sekundarschulen, Gymnasien, Integrierten Gesamtschulen und Freien Waldorfschulen; siehe Fußnote 4 4 ohne Grundstufe an Integrierten Sekundarschulen, Gymnasien, Integrierten Gesamtschulen und Freien Waldorfschulen; siehe Fußnote 3 5 bei Klassen mit Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung können die Schülerinnen und Schüler keiner Jahrgangsstufe zugeordnet werden

22 22 9 Ausländische Schülerinnen und Schüler an allgemeinbildenden Schulen in Berlin am 18. September 2015 nach Staatsangehörigkeit, Schulart und Geschlecht Staatsangehörigkeit Grundschulen Integrierte Sekundarschulen Gymnasien Freie Waldorfschulen Förderschulen Ausländische Schülerinnen und Schüler Europa davon EU-Länder¹ davon Belgien Bulgarien Dänemark Estland Frankreich Griechenland Großbritannien und Nordirland Italien Kroatien Lettland Litauen Niederlande Österreich Polen Portugal Rumänien Slowakei Slowenien Spanien Tschechische Republik Ungarn Sonstige europäische Länder¹ davon Albanien Bosnien und Herzegowina Kosovo Mazedonien Montenegro Republik Moldau Russische Föderation Schweiz Serbien Türkei Ukraine Weißrussland Sonstige¹ Afrika Amerika Asien Australien/Ozeanien Staatenlos unbekannt/ungeklärt

23 23 9 Ausländische Schülerinnen und Schüler an allgemeinbildenden Schulen in Berlin am 18. September 2015 nach Staatsangehörigkeit, Schulart und Geschlecht Staatsangehörigkeit Grundschulen Integrierte Sekundarschulen Gymnasien Freie Waldorfschulen Förderschulen Europa davon EU-Länder¹ darunter Belgien Bulgarien Dänemark Estland Frankreich Griechenland Großbritannien und Nordirland Italien Kroatien Lettland Litauen Niederlande Österreich Polen Portugal Rumänien Slowakei Slowenien Spanien Tschechische Republik Ungarn Sonstige europäische Länder¹ davon Albanien Bosnien und Herzegowina Kosovo Mazedonien Montenegro Republik Moldau Russische Föderation Schweiz Serbien Türkei Ukraine Weißrussland Sonstige¹ Afrika Amerika Asien Australien/Ozeanien Staatenlos unbekannt/ungeklärt die Staatsangehörigkeit der EU-Länder Finnland, Irland, Luxemburg, Malta, Schweden und Zypern (griechischer Teil) wird in Berlin nicht gesondert erfragt. Sollten Schülerinnen und Schüler dieser Länder eine Berliner Schule besuchen, so sind die Angaben in der Zeile Sonstige" bzw. Sonstige europäische Länder" enthalten.

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