Didaktische FWU-DVD. Buddhismus in Deutschland

Transkript

1 Didaktische FWU-DVD Buddhismus in Deutschland

2 Zur Bedienung Die didaktische DVD startet automatisch. Der Vorspann kann mit der Enter- oder der Skip-Taste an der Fernbedienung oder durch einen Mausklick am PC übersprungen werden. Mit den Pfeiltasten auf der Fernbedienung können Sie die Menüpunkte (z. B. Film, Filmsequenz, Clip etc.) ansteuern und mit Enter starten. Auch die Buttons am unteren Bildschirmrand steuern Sie mit den Pfeiltasten an und rufen diese mit Enter auf: Der Button Hauptmenü führt zurück zum Hauptmenü. Der Button zurück führt zum jeweils übergeordneten Menü. Aus dem laufenden Film oder einer laufenden Filmsequenz gelangen Sie mit der Taste Menu oder Title der Fernbedienung wieder in das Ausgangsmenü zurück. Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards Die DVD ist für den Einsatz in den Sekundarstufen I und II (Jahrgangsstufe 8 bis 12) für die Fächer Religion und Ethik konzipiert. Die Schülerinnen und Schüler können sich mit anderen Religionen auseinandersetzen und sie mit den eigenen Normen, Sinn- und Wertevorstellungen vergleichen, lernen, sich zur Vielfalt religiöser Bewegungen in den pluralistischen Bewegungen zu positionieren, lernen Fremdes kennen und achten, kennen die wichtigen Stationen im Leben Buddhas und können sie in Beziehung zu Jesu Lebensweg setzen, setzen sich mit Buddhas Lehre von den vier edlen Wahrheiten und dem achtfachen Pfad auseinander, kennen Grundbegriffe der buddhistischen Lehre wie Samsara und Nirwana, lernen die verschiedenen Schulen des Buddhismus kennen, lernen etwas über die Lebensweise buddhistischer Mönche bzw. Nonnen (z.b. Dalai Lama), verstehen die Ausdrucksformen buddhistischen Glaubens, beschäftigen sich in Zusammenhang mit der buddhistischen Lehre mit der Frage nach dem Sinn des Lebens, verstehen die Anziehungskraft fernöstlicher Religiosität für die heutige Gesellschaft, können neue geistliche Übungen ausprobieren und diese mit bekannten vergleichen. 2

3 Zum Inhalt Der Geschmack der Freiheit Film (19 min) Zu Beginn geht der Film den geographischen und historischen Wurzeln des Buddhismus in Asien nach. Als viertgrößte Religion weltweit gibt es aber auch in Deutschland immer mehr Menschen, die sich für diese Religion entscheiden. Einer von ihnen ist Holger. Früher war er auf jeder Party, hat herumexperimentiert mit Alkohol und Drogen und war immer auf der Suche nach Glück und Erfüllung. Erst der Buddhismus hat ihm eine spirituelle Heimat gegeben. Über Yoga, Meditation und Bücher hat er diesen Weg gefunden. Inzwischen ist er Mitglied einer buddhistischen Gemeinschaft und wird von einem Lehrer in allen Fragen begleitet. Holger schildert, wie er die buddhistischen Verhaltensregeln Stück für Stück in sein Leben und seinen Alltag integriert hat. Es wird deutlich, dass man nicht einfach von heute auf morgen Buddhist wird, sondern es einer schrittweisen Annäherung bedarf. Neben dem Laien Holger stellt der Film auch die Zen-Nonne Sozui vor. Auch 3

4 ihr Weg zum Buddhismus begann mit der Frage nach Sinn und Erfüllung im Leben. Ihre Entscheidung mündete in einer radikalen Veränderung: Sie verließ Freunde, Familie und Heimat, um in Japan als Nonne in einem Zen-Kloster ein komplett neues Leben zu beginnen. Dort blieb sie zwanzig Jahre, um dann mit einem Auftrag nach Deutschland zurückzukehren: einen Rückzugsort für Gleichgesinnte zu schaffen. Welche Anknüpfungspunkte es dafür in einer christlich geprägten Kultur geben kann, berichtet Sozui im Film. Im buddhistischen Zentrum in München gibt es einmal im Monat Treffen für interessierte Jugendliche. Vier von ihnen erzählen, weshalb sie sich für den Buddhismus interessieren und welche Antworten sie sich von dieser Religion erhoffen. Das Zentrum schätzen die Jugendlichen als einen Ort, an dem man in lebendigem Austausch über Themen wie Werte, Glaube, Leben und Liebe diskutieren kann. Außerdem gibt es dort das Angebot zur gemeinsamen Meditation, um den eigenen Geist und dessen Wirkungsweise zu beeinflussen. An vielen Stellen geht der Film auch auf das theoretische Fundament des Buddhismus ein. So werden etwa die vier edlen Wahrheiten, der achtfache Pfad und das Nirwana anschaulich und anhand von Beispielen erklärt. 4

5 Sequenzen Holger: Vom Partylöwen zum Buddhisten (Filmsequenz 4:50 min): Die Filmsequenz stellt Holger vor. Früher war er auf jeder Party, hat herumexperimentiert mit Alkohol und Drogen und war immer auf der Suche nach Glück und Erfüllung. Erst der Buddhismus hat ihm eine spirituelle Heimat gegeben. Über Yoga, Meditation und Bücher hat er diesen Weg gefunden. Inzwischen ist er Mitglied einer buddhistischen Gemeinschaft und wird von einem Lehrer in allen Fragen begleitet. Holger schildert, wie er die buddhistischen Verhaltensregeln Stück für Stück in sein Leben und seinen Alltag integriert hat. Es wird deutlich, dass man nicht einfach von heute auf morgen Buddhist wird, sondern es einer schrittweisen Annäherung bedarf. Stefanie: Ihr Weg zur Zen-Nonne Sozui (Filmsequenz 3:50 min): In dieser Filmsequenz wird das Leben der Zen-Nonne Sozui vorgestellt. Ihr Weg zum Buddhismus begann mit der Frage nach Sinn und Erfüllung im Leben. Ihre Entscheidung mündete in einer radikalen Veränderung: Sie verließ Freunde, Familie und Heimat, um in Japan als Nonne in einem Zen-Kloster ein komplett neues Leben zu beginnen. Dort blieb sie zwanzig Jahre, um dann mit 5

6 einem Auftrag nach Deutschland zurückzukehren: einen Rückzugsort für Gleichgesinnte schaffen. Welche Anknüpfungspunkte es dafür in einer christlich geprägten Kultur geben kann, berichtet Sozui im Film. Die Lehre des Buddhismus (Filmsequenz 2:30 min): Diese Filmsequenz beleuchtet wesentliche Aspekte des theoretischen Fundaments des Buddhismus. So werden etwa die vier edlen Wahrheiten, der achtfache Pfad und das Nirwana anschaulich und anhand von Beispielen erklärt. Buddhismus, das ist für mich (Filmsequenz 2:20 min): Im buddhistischen Zentrum in München gibt es einmal im Monat Treffen für interessierte Jugendliche. Vier von ihnen berichten, weshalb sie sich für den Buddhismus interessieren und welche Antworten sie sich von dieser Religion erhoffen. Das Zentrum schätzen sie als einen Ort, an dem man in lebendigem Austausch über Themen wie Werte, Glaube, Leben und Liebe diskutieren kann. Außerdem gibt es dort das Angebot zur gemeinsamen Meditation, um den eigenen Geist und dessen Wirkungsweise zu beeinflussen. 6

7 Filmclips Der Lehrer im Buddhismus (Filmclip 2:40 min): Der Laie Holger ist auf seinem Weg zur rechten buddhistischen Lebensweise nicht alleine ein Lehrer steht ihm bei allen wichtigen Fragen zur Seite. Es geht etwa um die richtige Meditation, das Besprechen von Erfahrungen oder die Vermittlung der Lehre Buddhas. Der Lehrer ist im Buddhismus sehr angesehen, in seiner Haltung und seinen Meinungen aber keine unantastbare Persönlichkeit. Der Schüler soll in keinen blinden Glauben verfallen, sondern lernen, sich selbst zu vertrauen und Verantwortung zu übernehmen. Meditation im Buddhismus (Filmclip 2:20 min): Dieser Filmclip gibt einen kurzen Einblick in die verschiedenen Arten der Meditation im Buddhismus. Alles beginnt mit der Konzentration auf den eigenen Atem und hat zum Ziel, die Wahrnehmung zu schulen und dauerhaft zu verändern. Das Nirwana (Filmclip 1:40 min): Eine Zen-Nonne und ein Zen-Abt erklären das buddhistische Verständnis des Nirwana. Am Anfang steht das Leid, dessen Ursache das falsche Festhalten an Dingen, Personen oder unrealistischen Vorstellungen ist. Es geht darum, sich davon zu befreien, aber auch sich dem Leid der anderen durch Mitgefühl anzunähern. Als Bild kann eine Zwiebel dienen: Man muss sich schrittweise von den unnötigen Schalen befreien, um zum eigentlichen Kern vorzudringen und dadurch das ursprüngliche Einssein wiederherzustellen. 7

8 Verwendung im Unterricht Die DVD ist für den Einsatz im Religionsund Ethikunterricht der Mittel- und Oberstufe konzipiert. Der Film legt den Schwerpunkt auf die Darstellung exemplarischer Lebensentwürfe, um zu verdeutlichen, wie Buddhismus im Westen praktiziert wird. Es wird gezeigt, welche verschiedenen Entwicklungen die einzelnen Personen durchlaufen haben, und welche Beweggründe sie zu dieser Religion geführt haben. Dadurch erlaubt der Einsatz des Films eine schrittweise Annäherung an das Thema. Die Schülerinnen und Schüler begreifen, dass es viele verschiedene Wege gibt, eine Antwort auf die Frage nach Sinn und Erfüllung zu finden. Daneben bietet der Film auch grundlegende Informationen zum Buddhismus etwa über die vier edlen Wahrheiten, den achtfachen Pfad oder das Nirwana. Um der Komplexität des Themas Buddhismus gerecht zu werden, findet sich im Begleitmaterial der DVD ein umfangreicher Lernzirkel, der insgesamt 23 Stationen umfasst und durch Lösungen sowie Hinweise zur Verwendung komplettiert wird. Thematisch werden dabei die Bereiche Lehre des Buddhismus, Buddhismus mit allen Sinnen, Buddhistische Lebensformen und Faszination Buddhismus abgedeckt. Der Block Lehre des Buddhismus beschäftigt sich vor allem mit dem theoretischen Fundament des Buddhismus, weitet aber den Blick auch auf religionsvergleichende und -übergreifende Aspekte aus. Buddhismus mit allen Sinnen ist ein Block, in dem das Experimentieren der Schülerinnen und Schüler mit den eigenen Sinnen im Vordergrund steht: Ausprobieren einer Klangschale, Zeichnen eines Mandalas, Durchführen einer Meditation, Analysieren verschiedener Düfte etc. Der Bereich Buddhistische Lebensformen arbeitet mit den Biografien Buddhas und des Dalai Lama, stellt sich zum Buddhismus bekennende Stars wie Richard Gere oder Orlando Bloom vor und gibt Infos zur buddhistischen Ordens- und Laiengemeinschaft. Faszination Buddhismus beschäftigt sich mit der Frage, weshalb Buddhismus im Westen so populär ist, geht buddhistischen Erscheinungsformen hierzulande nach und hinterfragt auch kritisch diesen Hype. 8

9 Arbeitsmaterial Im ROM-Teil der DVD stehen Ihnen Hinweise zur Verwendung im Unterricht sowie Vorlagen zum Stationenlernen zur Verfügung. Außerdem finden Sie dort zusätzliche Materialien wie das Begleitheft zur DVD, die Filmtexte, die Programmstruktur sowie Hinweise zu weiteren FWU-Medien und weiterführende Internet-Links (siehe Tabelle). Um die Arbeitsmaterialien zu sichten und auszudrucken, legen Sie die DVD in das DVD-Laufwerk Ihres Computers ein und öffnen Sie im Windows-Explorer den Ordner Arbeitsmaterial. Die Datei Inhaltsverzeichnis öffnet die Startseite. Über diese können Sie bequem alle Arbeitsmaterialien aufrufen. Die Materialien stehen in der Regel als PDF- Dokumente zur Verfügung. Alle Texte lassen sich ausdrucken. Am unteren Rand der aufgerufenen Seiten finden Sie Buttons ( Inhaltsverzeichnis, Startseite ), die Ihnen das Navigieren erleichtern. Diese erscheinen nicht im Ausdruck. Um die PDF-Dateien lesen zu können, benötigen Sie den Adobe Reader. Es empfiehlt sich, eine aktuelle Version des Adobe Reader auf dem PC installiert zu haben. Diese finden Sie auf der DVD im Ordner Adobe. Ordner Verwendung im Unterricht Stationenlernen Filmtexte Begleitheft Programmstruktur Weitere Medien Links Materialien Hinweise zum Einsatz der DVD im Unterricht 23 Vorlagen zum Stationenlernen (z.t. mit Lösungen) als PDF- Dokumente 4 Texte als PDF-Dokumente Begleitheft zur DVD Übersicht über den Aufbau der DVD Informationen zu ergänzenden FWU-Medien kommentierte Linksammlung zum Thema 9

10 Programmstruktur Hauptmenü Der Geschmack der Freiheit 19:00 min Sequenzen Holger: Vom Partylöwen zum Buddhisten Stefanie: Ihr Weg zur Zen-Nonne Sozui Die Lehre des Buddhismus Buddhismus, das ist für mich 4:50 min 3:50 min 2:30 min 2:20 min Filmclips Der Lehrer im Buddhismus Meditation im Buddhismus Das Nirwana 2:40 min 2:20 min 1:40 min Arbeitsmaterial Arbeitsmaterial (im ROM-Teil der DVD) Legen Sie die DVD in das DVD- Laufwerk Ihres Computers und öffnen Sie im Windows-Explorer den Ordner Arbeitsmaterial. Die Datei Inhaltsverzeichnis öffnet die Startseite. Verwendung im Unterricht 23 Vorlagen Stationenlernen 4 Filmtexte Begleitheft Programmstruktur Weitere Medien Links 10

11 Produktionsangaben Buddhismus in Deutschland (DVD) Produktion FWU Institut für Film und Bild, 2011 DVD-Konzept Dr. Julia Berwig Franziska Angerer Désirée Sappert DVD-Authoring und Design TV-Werk GmbH im Auftrag von FWU Institut für Film und Bild, 2011 Bildnachweise Fotolia istock wikicommons nähere Details siehe Begleitheft im Arbeitsmaterial Buch, Regie und Schnitt Johannes Rosenstein Kamera Daniel Schönauer Thomas Beckmann Ton Lisa Völter Stefan Nickel Sprecherin Maja Byhahn Musik Proud Music Library GbR Redaktion Dr. Julia Berwig Franziska Angerer Désirée Sappert Arbeitsmaterial Franziska Angerer Désirée Sappert Carolin Doerflinger Begleitheft Franziska Angerer Désirée Sappert Pädagogische Referentinnen im FWU Dr. Julia Berwig Franziska Angerer Désirée Sappert Produktionsangaben zum Film Der Geschmack der Freiheit Produktion reel life film im Auftrag des FWU Institut für Film und Bild, 2011 Nur Bildstellen/Medienzentren: öv zulässig 2011 FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht gemeinnützige GmbH Geiselgasteig Bavariafilmplatz 3 D Grünwald Telefon (089) Telefax (089) info@fwu.de vertrieb@fwu.de Internet 11

12 Didaktische FWU-DVD Buddhismus in Deutschland Buddhafiguren und Duftstäbchen sind hierzulande längst keine Besonderheit mehr. Wie aber darüber hinaus in Deutschland der Buddhismus von Menschen praktiziert wird, beleuchtet der Film. Ein Beispiel ist Holger. Früher ließ er keine Party aus, war immer auf der Suche. Erst der Buddhismus gab ihm eine spirituelle Heimat. Oder Oliver, der sich nach der Trennung von seiner Freundin gefragt hat, was letztendlich beständig ist. Im Buddhistischen Zentrum meditiert er zusammen mit anderen Jugendlichen und diskutiert über Themen wie Glaube, das Leben und die Liebe. Drei zusätzliche Filmclips beleuchten die Themen Meditation, Nirwana und das Lehrer- Schüler-Verhältnis im Buddhismus näher. Erscheinungsjahr: 2011 Laufzeit: 26 min Filmsequenzen: 4 Filmclips: 3 Sprache: Deutsch DVD-ROM-Teil: Unterrichtsmaterialien Vorlagen Stationenlernen: 23 Adressaten: Allgemeinbildende Schule (Klasse 8-10) Schlagwörter: Buddhismus, Buddha, Weltreligion, Glaube, Dalai Lama, Der vierfache Weg, Der achtfache Pfad, Buddhismus im Westen, Der Mittlere Weg, Dharma, Fahrzeuge, Zen-Buddhismus, Faszination Buddhismus, Esoterik, Mönche, Nonnen, Laien, Lehrer-Schüler-Verhältnis, Meditation, Samsara, Nirwana, Erleuchtung, Goldene Regel Systematik: Religion Ethik Religionskunde Nichtchristliche Religionen Religiöse Lebensgestaltung Grunderfahrungen, Persönlichkeitsbilder Religiöse Kunst Bild und Plastik, Architektur Religionen, Weltanschauungen FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht gemeinnützige GmbH Geiselgasteig Bavariafilmplatz Grünwald Telefon +49 (0) Telefax +49 (0) info@fwu.de Lehrprogramm gemäß 14 JuSchG GEMA-FREI Systemvoraussetzungen bei Nutzung am PC: DVD-Laufwerk und DVD- Player-Software, empfohlen für Windows ME/2000/XP/ Vista/Windows Bestell-Hotline: +49 (0) vertrieb@fwu.de