Die Kindergärten Pusteblume der Lebenshilfe Heidelberg e. V.

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1 Die Kindergärten Pusteblume der Lebenshilfe Heidelberg e. V. Kindergärten Pusteblume

2 Unser Leitspruch lautet: Wir wollen gemeinsam freudig wachsen und uns entfalten, so verschieden wir auch sind. Das Spannende an unserer Arbeit ist, dass wir immer sehen müssen, wie wir den Bedürfnissen jedes einzelnen Kindes gerecht werden. ERZIEHERIN DER PUSTEBLUME 2 3 Lebensfreude Die Kindergärten Pusteblume

3 Ein Kindergarten für alle Kinder Wir sind ein Kindergarten für alle Kinder in zwei Häusern. Das schwerstmehrfachbehinderte Kind findet bei uns seinen Platz genauso wie ein nicht behindertes Kind. In den Schulkindergarten nehmen wir körper- und mehrfachbehinderte Kinder ab dem vollendeten zweiten Lebensjahr auf, geistig behinderte Kinder und Kinder, die Erziehungshilfe benötigen, ab dem vollendeten dritten Lebensjahr. Der Besuch des Schulkindergartens ist in der Regel kostenlos, wenn das staatliche Schulamt Mannheim den Sonderförderbedarf des Kindes bestätigt hat. Ihm steht dann außerdem ein Bustransport zu. Den Regelkindergarten besuchen nicht behinderte Heidelberger Kinder, meist aus unserem Stadtteil. Ihre Eltern zahlen einen Beitrag für die Ganztagsbetreuung. In unserer inklusiven Kleinkindgruppe betreuen wir acht Kinder mit und ohne Behinderung, die ein bis drei Jahre alt sind. Rund 130 Kinder sind derzeit in unseren Kindergärten, etwa 65 von ihnen haben einen besonderen Unterstützungsbedarf. Sie besuchen eine von 13 Gruppen in zwei Häusern. Träger der Kindergärten ist die Lebenshilfe Heidelberg e. V., die schon 1961 die erste Sonderkindertagesstätte für geistig behinderte Kinder in Kirchheim eröffnete. Das Pusteblume-Team Unser Team besteht zur Zeit aus ca. 60 Mitarbeiter/ innen. Unsere Leiterin, Valentina Schenk (M.A. Pädagogin), und Hausleiterin, Gudrun Knapp (Heilpädagogin), werden unterstützt von erfahrenen Erzieherinnen, die über heilpädagogische Zusatzkenntnisse verfügen. Ihnen stehen Zweitkräfte zur Seite (fest angestellte Betreuungskräfte, Jahrespraktikantinnen und -praktikanten). Im therapeutischen Bereich arbeiten vier Physiotherapeutinnen, drei Ergotherapeutinnen und eine Logopädin. Durch die Kooperation mit der Graf-von-Galen-Schule kommen auch Sonderschullehrer/innen, vor allem zur Einzelförderung von Kindern zu uns. Der Kindergarten hat eine eigene Verwaltung mit drei Mitarbeiterinnen. Im hauswirtschaftlichen Bereich beschäftigen wir zwei Hausmeister und Reinigungskräfte. Wir verstehen uns als interdisziplinäres Team. Transparenz und respektvoller Umgang miteinander sind uns auch in Bezug auf unsere Vorbildfunktion in der Zusammenarbeit sehr wichtig. Anmerkung: Bei der Bezeichnung unserer Mitarbeiter/innen verwenden wir zukünftig die weibliche Form, da es sich in der Regel um Frauen handelt. 4 5 Lebensfreude - Die Kindergärten Pusteblume

4 Erziehungsziele Soziales Lernen ist ein zentraler Schwerpunkt unserer Arbeit. Die Kinder sollen lernen, sich gegenseitig in ihrer individuellen Besonderheit anzunehmen. Sie sollen lernen, mit Stärken und Schwächen umzugehen und ihren eigenen Weg im Zusammenleben mit anderen zu finden. Unsere Förderschwerpunkte basieren auf der Grundlage des Orientierungsplans für Bildung und Erziehung für die baden-württembergischen Kindergärten. Freude am Leben, emotionale Sicherheit, Selbstständigkeit und soziale Kompetenz sind unsere wichtigsten Erziehungsziele. Wir sehen das Kind als ganze Person, bei der die körperliche, emotionale und geistige Entwicklung zusammen gehören. Unsere Arbeit orientiert sich an den Fähigkeiten der Kinder. Jedes Kind hat sein eigenes Tempo und benötigt seine Zeit in seinen Entwicklungsstufen, Erfahrungsräumen und bei Lernschritten. Förderschwerpunkte basale (grundlegende, ganzheitliche) Förderung Förderung sozialer, emotionaler und affektiver Fähigkeiten kognitive Förderung Spielen und kreatives Tun Kommunikationsmöglichkeiten (nonverbal und verbal) musische Erziehung Sensomotorik, motorische Förderung (auch Physiotherapie) und Psychomotorik sensorische Förderung (auch Ergotherapie) lebenspraktische Erziehung und Förderung der Selbstständigkeit Umwelterfahrungen Schulvorbereitung Jedes Kind soll sich seinen Möglichkeiten entsprechend entwickeln können. Dafür bieten wir ihm einen Rahmen mit klarem Tagesablauf, festen Bezugspersonen und therapeutischer Einzelförderung. Das freie Spiel hat in unserer Gruppenarbeit einen hohen Stellenwert, aber wir machen den Kindern auch Angebote und erarbeiten mit Ihnen Projekte. Unsere Gruppen sind wesentlich kleiner als in Regelkindergärten und somit auch überschaubarer. Im Schulkindergarten werden fünf bis sechs Kinder in einer Gruppe betreut, in den Integrationsgruppen 16 (zwölf Kinder ohne Behinderung und vier Kinder mit Behinderung). In unserer inklusiven Kleinkindgruppe sind acht Kinder, von denen zwei einen speziellen Förderbedarf haben. 6 7 Lebensfreude - Die Kindergärten Pusteblume

5 Es ist eine große Erleichterung, wenn man mit Eltern sprechen kann, die in einer ähnlichen Situation sind wie man selbst. MUTTER VON DREI KINDERN Unsere Kinder lernen Rücksicht zu nehmen auf Schwächere. VATER VON VIER KINDERN Zusammenarbeit mit den Eltern Bei der Zusammenarbeit mit den Eltern legen wir das Hauptaugenmerk auf gegenseitigen Respekt und partnerschaftliche Begegnung. Damit wir sie optimal beraten und unterstützen können, bilden wir uns kontinuierlich weiter und tauschen uns regelmäßig mit Mitarbeitern anderer Einrichtungen aus. Meist stehen dabei Diagnose und Entwicklungsmöglichkeiten unserer Kinder im Mittelpunkt. 8 9 Lebensfreude - Die Kindergärten Pusteblume

6 Was bedeutet Integration/ Inklusion für die Kinder? Wenn ganz verschiedene Kinder zusammenkommen, lernen sie, dass jeder Mensch Stärken und Schwächen hat. Sie lernen, mit ihren eigenen Stärken und Schwächen umzugehen und so ihren eigenen Weg zu finden im Zusammenleben mit den anderen. Ganz nebenbei bauen die Kinder eventuell vorhandene Berührungsängste ab. Sie können Gemeinsamkeiten entdecken, erfahren, dass es Bedürfnisse gibt, die alle Kinder haben, das Bedürfnis nach Selbstständigkeit etwa oder nach Geborgenheit. So fällt es den Kindern leichter, sich gegenseitig anzunehmen, mit den Besonderheiten, die jedes einzelne hat. All das trägt dazu bei, dass sie eine größere Bandbreite an Erfahrungen haben im sozialen, emotionalen und im kognitiven Bereich. Die Kinder können viel voneinander lernen. Für nicht behinderte Kinder ist es entlastend, dass nicht jeder immer alles können muss. Sie lernen, sich hilfsbereit zu verhalten und Rücksicht zu nehmen. Sie lernen die Lebensfreude und das Lebensgefühl der Kinder mit Behinderung kennen. Sowohl sie als auch ihre Eltern machen neue Erfahrungen, werden sicherer im Umgang mit Menschen mit Behinderung. Kindern mit Behinderung und ihren Eltern tut es gut zu erleben, dass sie wirklich selbstverständlich dazu gehören und nicht ausgegrenzt werden. Alle Kinder mit Behinderung und ohne Behinderung genießen die kleinen Gruppen und den guten Betreuungsschlüssel. Kinder und Eltern profitieren vom breiten Wissen der Pädagoginnen und Therapeutinnen über die Individualität der Lernwege. Die Erfahrung von Vielfalt ist der ideale Motor für Entwicklung Lebensfreude - Die Kindergärten Pusteblume

7 Intensive Kooperation als Rahmenbedingung Rechtlich und verwaltungstechnisch handelt es sich beim kooperativ-additiven Modell um zwei Kindergärten unter einem Dach: den Schulkindergarten, den Kinder mit Behinderung besuchen, und den Regelkindergarten. In den Integrationsgruppen werden Kinder des Schulkindergartens mit Kindern des Regelkindergartens zusammen betreut. Diese Gruppen der Kindergärten Pusteblume mit je 12 Kindern ohne Behinderung und vier Kindern mit Behinderung werden von je zwei Erzieherinnen und zwei Praktikantinnen geführt. Das heißt, Kinder mit und ohne Behinderung bilden eine gemeinsame Gruppe. Wo begegnen sich die Kinder? Auch wenn nicht alle Kinder in integrativen oder inklusiven Gruppen sind, so begegnen sie sich doch in der Halle, im Haus oder im Garten, auf dem Spielplatz, bei Besuchen in anderen Gruppen oder bei gruppenübergreifenden Aktivitäten. Sie erkunden ihre Umwelt gemeinsam, machen Ausflüge, besuchen Veranstaltungen. Sie sitzen jeden Morgen und jeden Nachmittag gemeinsam in einem großen Stuhlkreis, um sich zu begrüßen und um den Kindergartentag zu beenden. Alle Kinder feiern zusammen, an Fastnacht und an Ostern, beim Herbstfest oder im Advent. Und alle Kinder können bei allen Gruppen mitmachen, die wir anbieten: zum Beispiel beim Turnen, Schwimmen oder Kochen, bei Rhythmik, Musik, Werken oder Puppenspiel und aktuellen Projekten Lebensfreude - Die Kindergärten Pusteblume

8 Wir sind zuständig... für alle Kinder aus der Stadt Heidelberg und für Kinder mit besonderem Förderbedarf aus folgendem Einzugsgebiet: KIRCHHEIM Eppelheim Heiligkreuzsteinach Heddesbach Wilhelmsfeld Erlenweg Dossenheim Helaweg Kleine Pusteblume Heinrich-Fuchs- Str. Max-Joseph-Str. Kolbenzeil Fabrikstr. Schönau Heidelberg Neckargmünd Rohrbach Leimen Gaiberg Die Kinder werden in der Regel zum neuen Kindergartenjahr aufgenommen. So finden Sie uns: ZENTRUM Römerstr. Orthenauer Str. Kindergarten Pusteblume Freiburger Str. LEIMEN H H Karlsruher Str. H Kindergärten Pusteblume der Lebenshilfe Heidelberg e.v. 1. Kindergarten Pusteblume Freiburger Straße 2a Heidelberg Telefon: 06221/ Fax: 06221/ pusteblume@lebenshilfe-heidelberg.de und pusteblume-hd@t-online.de Öffnungszeiten des Schulkindergartens Mo. bis Do. 8:30 15:15 Uhr und Mo. bis Do. 8:30 13:30 Uhr Fr. 8:30 11:30 Uhr Öffnungszeiten des Regelkindergartens Mo. bis Do. 7:30 15:30 Uhr Fr. 7:30 14:00 Uhr Während der allgemeinen Schulferien ist der Kindergarten geschlossen. Es wird z. T. eine Ferienbetreuung angeboten. 2. Kleine Pusteblume Helaweg Heidelberg Telefon: 06221/ Fax: 06221/ kleine-pusteblume@lebenshilfe-heidelberg.de Öffnungszeiten des Schul- und Regelkindergartens s.o. Öffnungszeiten der Inklusiven Kleinkindgruppe Mo. bis Do. 7:45 14:30 Uhr Fr. 7:45 14:00 Uhr Bankverbindung Heidelberger Volksbank Konto , BLZ IBAN: DE BIC: GENODE61HD Stand März Lebensfreude - Die Kindergärten Pusteblume

9 Kindergärten Pusteblume der Lebenshilfe Heidelberg e. V. Kindergarten Pusteblume Freiburger Straße 2a Heidelberg Telefon: 06221/ Kindergärten Pusteblume Kleine Pusteblume Helaweg Heidelberg Telefon: 06221/