FIT FÜR EUROPA III (OWL-Süd) - Internationalisierungskompetenzen für die berufliche Erstausbildung
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- Sarah Kalb
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1 berufliche Erstausbildung DE/12/LLP-LdV/IVT/_
2 Projektinformation Titel: Projektnummer: FIT FÜR EUROPA III (OWL-Süd) - Internationalisierungskompetenzen für die berufliche Erstausbildung DE/12/LLP-LdV/IVT/_ Jahr: 2012 Projekttyp: Status: Bewerbung Einzelpersonen: Marketing Text: Zusammenfassung: Mobilität - berufliche Erstausbildung IVT abgeschlossen Nicht möglich Hinter dem vorliegenden Projekt des Carl-Severing-Berufskolleg für Wirtschaft und Verwaltung der Stadt steht ein seit mehreren Jahren funktionierendes Netzwerk von über zwanzig Berufskollegs aus Ostwestfalen-Lippe (= OWL), das in Kooperation mit den regional vertretenen Kammern (IHK, IHK Detmold, HWK ), Weiterbildungsträgern und der Bezirksregierung Detmold auf den Erwerb internationaler Kompetenzen in der Erstausbildung zielt. Die Praktika werden individuell konzipiert und organisiert und in Form von 3-bis 4-wöchigen Maßnahmen realisiert. Die Begünstigten befinden sich überwiegend im 2. Ausbildungsjahr und absolvieren eine kaufmännische bzw. eine gewerblich-technische Berufsausbildung im Dualen System an einem Berufskolleg in OWL und in einem Ausbildungsbetrieb. Die Steuerung des Auslandspraktikums erfolgt insbesondere durch die individuell konzipierte Lernaufgabe in Verbindung mit einer adressatengerechten Betreuung durch Lehrer am eigenen Berufskolleg. Ausgehend von den Fähigkeiten und Interessen des Jugendlichen, wird von der betreuenden Lehrkraft eine Lernaufgabe für das Auslandspraktikum in enger Kooperation mit dem betrieblichen Ausbilder und dem Betreuer beim Aufnahmepartner entworfen. Die Aufgabe enthält Anforderungen, die schon vor der Entsendung einen konkreten Einsatz des Teilnehmers fordert: Er muss seinen EUROPASS-Lebenslauf auf Deutsch und in der Sprache des Ziellandes bzw. auf Englisch für seine Bewerbung um Förderung durch das Projekt und zur persönlichen Vorstellung für den Praktikumsbetrieb anfertigen. Ferner wird erwartet, dass er vor der Abreise mit Hilfe von Internetrecherchen Informationen zum Land, zum Praktikumsort und -betrieb, zu landestypischen Besonderheiten gewinnt und dass er außerdem Kenntnis einiger alltagssprachlicher Wendungen erwirbt. Die auf DVD und auf der Projekt-Homepage vorhandenen Beispiele guter Praxis sowie vorhandene Materialien zur sprachlichen und interkulturellen Vorbereitung sind von den zu entsendenden Auszubildenden durchzuarbeiten. Umfangreiche organisatorische Maßnahmen stellen eine lückenlose Betreuung der Azubis sicher. Um im Sinne der Qualitätssicherung ein direktes Feedback über die Zufriedenheit der Azubis mit ihrer Betreuung durch die Lehrer an ihrem Berufskolleg sowie durch unseren Partner, der EU-GWB, und dem Antragsteller zu erhalten, werden telefonische Follow-up- Gespräche mit den TeilnehmerInnen nach ihrer Rückkehr geführt. Dadurch können Missverständnisse ausgeräumt, das Verfahren verbessert und die allgemeine Zufriedenheit bewertet werden. Eine inhaltliche Vorbereitung auf das Auslandspraktikum entsteht auch im Rahmen der Auswahlgespräche sowie auf dem jährlich stattfindenden Workshop des Netzwerkes. Während des Praktikums bearbeitet der Jugendliche die oben erwähnte Lernaufgabe, wobei der Auszubildende konkrete Kenntnisse im aufnehmenden Betrieb erwirbt. Es können z.b. neben einem allgemeinen Vergleich der unternehmerischen Zielsetzung und Struktur des entsendenden und aufnehmenden Betriebes innerbetriebliche Produktions- bzw. Verfahrensabläufe oder Marketingstrategien des ausländischen und des entsendenden Betriebes verglichen werden. Nach seiner Rückkehr fasst er die Ergebnisse in einem Bericht zusammen, fügt weiteres Dokumentationsmaterial, Fotos usw. hinzu und stellt seine Erfahrungen im Betrieb und in der schulischen Ausbildung vor, wozu er eine Kurzfassung seines Berichts als Präsentation erstellt. 2
3 Projektinformation Themen: Sektoren: Projektwebseite: *** Interkulturelles Lernen *** Lebenslanges Lernen *** Erstausbildung ** Sprachausbildung * Nutzung und Verbreitung von Ergebnissen * Anerkennung, Transparenz, Zertifizierung * Unternehmen, KMU * Chancengleichheit * Öffentliche Verwaltung, Verteidigung; Sozialversicherung * Erbringung von Sonstigen Wirtschaftlichen Dienstleistungen * Verkehr und Lagerei * Baugewerbe/Bau * Erbringung von Sonstigen Dienstleistungen 3
4 Vertragnehmer Land/Region: Organisationstyp: Carl-Severing-Berufskolleg für Wirtschaft und Verwaltung der Stadt Detmold Öffentliche Einrichtung Kontaktperson Adresse: Telefon: Fax: Michalke, Antje Bleichstraße
5 Koordinator Land/Region: Organisationstyp: Carl-Severing-Berufskolleg für Wirtschaft und Verwaltung der Stadt Detmold Öffentliche Einrichtung Kontaktperson Adresse: Telefon: Fax: Michalke, Antje Bleichstraße
6 Projektdateien Aus OWL ins Auslandspraktikum_1,2 MB (2010).pdf Informationsbroschüre checklisteffe_owl-sued.pdf Checkliste für die TeilnehmerInnen Leitfaden_Praktikumsberichts_12_2012.doc Leitfaden Praktikumsbericht 6
FIT FOR EUROPE III (OWL-SOUTH) - Internationalisation Competences in the vocational initial training
vocational initial training DE/12/LLP-LdV/IVT/_284071 1 Project Information Title: Project Number: FIT FOR EUROPE III (OWL-SOUTH) - Internationalisation Competences in the vocational initial training DE/12/LLP-LdV/IVT/_284071
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