Methodencurriculum (HS) - Pfarrer-Graf-Schule Hambrücken
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- Eva Pohl
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1 Methodencurriculum (HS) - Pfarrer-Graf-Schule Hambrücken Kompetenzen Klasse 5 Klasse 6 Klasse 7 Klasse 8 Klasse 9 Informationen beschaffen, verstehen, zusammenfassen, behalten und präsentieren Grundfertigkeiten - Sorgfältiger Umgang mit Materialien Lese- und Schreibfertigkeiten - Texte flüssig lesen, zusammenfassen und vorstellen Mnemotechniken - Anfertigen von Postern mit Regeln und Gesetzen, - Mehrkanaliges Lernen - Merksatzhefte führen - Texte flüssig lesen und verstehen - Karteikarten nutzen - Visualisieren - Aus Fehlern lernen - Fragen formulieren zur Vorbereitung einer Klassenarbeit Recherchetechniken - Umgang mit Karten/ Wanderkarten und Atlanten - Diagramme und Tabellen lesen und anfertigen - Mit Nachschlagewerken umgehen, alphabetisch sortieren z.b.: Lexika, - Schaltplan und Gebrauchsanweisungen lesen und verstehen - Nachschlagen - Internetsuche - Nutzung e-lexikon - Sorgfältiger Umgang mit Materialien - Texte lesen und auswerten - Lernkartei - Spickzettel schreiben - Zeitleiste verstehen und Zahlengerade erstellen - Historische Karten lesen und interpretieren - Gezielter Umgang mit dem Wörterbuch - Tabellen verstehen und interpretieren - Texte lesen, auswerten und zusammenfassen - Zeitung/ Zeitschriften/ Broschüren/ Grafik/ Tabellen/ Karten (...) - Bildmedien (Fotos, Karikaturen, Film, TV) betrachten und interpretieren - Filme analysieren
2 Kompetenzen Wörterbuch, Klasse 5 Telefonbuch, Bestimmungsbuch - Einführung in die Nutzung einer Bücherei - Beschaffen von Klasse 6 - Versuche Klasse auswerten 7 Klasse 8 Klasse 9 Materialien zu einem Thema - Internetführerschein - Suchen und Finden - Gruppenpräsentationen üben und durchführen Strukturierungstechniken - Mindmapping - Cluster Visualisierungs- und Präsentationstechniken - Textinhalte vortragen - Szenische Darstellung - Kleinere Referate mit Anschauungsmaterial - Plakate, Folien anfertigen - Schrift und Gestaltung - Modelle anfertigen - Heftführung - Textinhalt vortragen u. freies Sprechen - Schrift und Gestaltung - Szenische Darstellung/ Rollenspiel/ Tanz - Plakate/ Folien - Planungsskizze - Dokumentation von Beobachtungen - Umsetzung von Spielideen - Schullandheimordner/- bericht - Einfache PowerPoint- Präsentation - Textinhalt vortragen mit Stichworten, medienunterstützt Sachverhalte mit Merkhilfen vortragen - Kurzreferate - Referate/GrpReferate - Eigene Lösungswege entwickeln und erklären - Berichte schreiben - Interview erstellen und durchführen - Anleitungen verstehen und umsetzen; zeichnen, konstruieren Beschreiben, Berichten, Visualisieren von Sachtexten - Referate mit Einsatz von PowerPoint - Bewerbungsmappe erstellen - Praktikumsbericht erstellen OiB - Bewerbertraining - Protokoll erstellen - Text zu Tabellen, Grafiken, Diagrammen, Quellen, Karikaturen - Homepage, Wandzeitung, Tafel - Mathematische, technische Sachverhalte versprachlichen - Zeichnerische, technische Darstellungen versprachlichen
3 Kompetenzen Klasse 5 Klasse 6 Klasse 7 Klasse 8 Klasse 9 Lernhilfen/-techniken kennen und anwenden Ordnung am Arbeitsplatz und in der Schultasche - Arbeitsmaterial für folgende Stunde richten - Selbständiges und eigenverantwortliches Richten der Schultasche Arbeitsplanung - Hausaufgabenheft führen - Wochenaufgaben - Lernplan für Klassenarbeiten - Tagesrythmus Heftführung Einhaltung schulinterner Regeln für die Heft- und Ordnerführung - Fachliche Zeichnungen sorgfältig anfertigen - Überschriften, Wichtiges kenntlich machen, Absätze, Rand Datum angeben - Aufgabenstellung mit Seitenangabe - Zeichnungen mit Holzstiften - Heft durch eigenes Material ergänzen - Wie lege ich einen Ordner an? Selbstkontrolle - Arbeiten mit Lösungsblätter und Wörterbuch - Karteikarten nutzen - Selbständiges Üben und Kontrollieren - Selbstbewertung - Angaben von Textund Bildquellen - Fehlerkartei - Fehlerlisten führen - Zitieren mit Quellenangabe
4 Kompetenzen Klasse 5 Klasse 6 Klasse 7 Klasse 8 Klasse 9 Mit Texten in Schule und Freizeit umgehen lernen Konzentrations- und Motivationstechniken Kommunikations- und Kooperationstechniken Medien sinnvoll nutzen Profil Leseschule - Vorlesestunden - Nutzung Schulbücherei - Texte spielen - 5-Schritt-Lesemethode - Schreibwerkstatt - Hörbücher - Theaterbesuch - Lesewettbewerb - Selbstmotivation Entspannung und Konzentration - Aneignen einfacher Entspannungstechniken Gesprächsstrategien Gesprächsregeln - Gesprächsregeln - Diskutieren von Lösungswegen - Texte vertonen - Autorenlesung - Lesewettbewerb - Lernen in verschiedenen Sozialformen - Stillarbeit - Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit - Expertengespräch - Eigenverantwortlichkeit - Fairer Umgang mit anderen - Teamfähigkeit - Sachliche Bewertung von Schülerbeiträgen - Gruppenarbeit, dabei: Aufgabenverteilung Regeln für produktive Zusammenarbeit - Sachbücher lesen - Lesetechniken - Buchvorstellung - - Diskussionsregeln - Information kritisch bewerten, eigene Meinung vertreten, überdenken - Zunehmend selbständige Organisation von Gruppenarbeit - Film zur Lektüre - Kinobesuch - - Vorstellungsgespräch - Behaupten, begründen - Diskussion, Streitgespräch - Zielgerichtetes Handeln - Selbständigkeit Multimedia WORD EXCELL POWERPOINT Bildbearbeitung - Internetführerschein I - 10-Finger-Schreiben - Internetführerschein II - Medienführerschein - Tabellen und Diagramme erstellen - Streitgespräch selbständig führen - Reflexion des eigenen Arbeitsprozesses
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Nachfolgend werden in den jeweiligen Klassenstufen die Inhalte der Bereiche aufgeführt, die Schwerpunkte in dieser Klassenstufe sind.
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