AEG Arbeitsplan Abitur 2018 ENGLISCH Q-Phase Zuordnung Themenfelder (St 06/2016)
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1 AEG Arbeitsplan Abitur 2018 ENGLISCH Q-Phase Zuordnung Themenfelder (St 06/2016) Verbindliche Materialien/Required Reading Zentralabitur Grundlegendes und erhöhtes Anforderungsniveau: Roman: Harper Lee, To Kill a Mockingbird Short Story: Edgar Allan Poe, The Tell-Tale Heart, Arthur Conan Doyle, A Scandal in Bohemia, dazu: Film: Sherlock: A Scandal in Belgravia (BBC 2012) Lyrik: Langston Hughes, I, Too, Sing America Film: East Is East 2. Zusätzliche Materialien für das erhöhte Anforderungsniveau: Drama: William Shakespeare, Romeo and Juliet Lyrik: Langston Hughes, Harlem Song: Strange Fruit THEMENFELDER laut KC: 1. Beliefs, values and norms in Western societies: Tradition and change the British way / Britishness the American experience 4. The Media media literacy (forms of media; functions and impact) the influence of the media on public opinion and personal life 5. Globalisation a global market and the world of work impact on ways of life 6. Science and technology chances and risks 7. The Englishes (nur im grundlegenden Niveau) English as a lingua franca the history and future of English 8. Shakespeare (nur im erhöhten Niveau) the world that made him his universal appeal till today
2 Abiturprüfung 2018 : 1. Prüfungsteil: a) Hörverstehen (30 Minuten) Hilfsmittel: keine b) Sprachmittlung (60 Minuten) Hilfsmittel: ein- und zweisprachige Wörterbücher 2. Prüfungsteil: Textaufgabe (Umfang : 210 Minuten, ga 130 Minuten) Hilfsmittel: ein- und zweisprachige Wörterbücher Topics of the 4 semesters at the Albert- Einstein- Gymnasium : GB and the USA Crime and Mystery - Introducing the genre: Short Stories & Crime Fiction - Poe, Conan Doyle & others America Perceiving Reality - Novel: To Kill a Mockingbird - Introducing the genre: Poetry/Protest Songs Britain in Transit - Film: East is East - Drama: Shakespeare Aspects of the English- Speaking World ARBEITSPLAN ENGLISCH am AEG Die folgende Übersicht dient der internen Orientierung der Fachkollegen Englisch. Jeder Fachkollege überprüft und adaptiert ggf. kursgerecht auf der Basis der rechtlichen Grundlagen. - Verweise auf Grundlage: o Kerncurriculum Englisch für das Gymnasium gymnasiale Oberstufe, die Gesamtschule gymnasiale Oberstufe, das Fachgym- nasium (jetzt: Berufliches Gymnasium), das Abendgymnasium und das Kolleg (KC, 2009). o Bundesbildungsstandards - Nachweise der Durchführung: Fachschaftssammlung, siehe Record of Work als Arbeitsnachweise; Fach- Dienstbesprechungen der Kollegen einer Jahrgangsstufe - Die aufgeführten Pflicht- Materialien sind durch weitere auszuwählende Materialien nach Absprache im Hinblick auf die im KC (Kapitel 4) angegebenen Themenfelder zu ergänzen. - Anschaffungen für Abitur 2018: - o Cornelsen Abiturpaket (enthält alle vorgeschriebenen Materialien für das Zentralabitur 2018) o Vocabi o Lehrwerk Cornelsen CONTEXT Ausgabe Nord neu, Chapter 1: Modern Media Tools or Tyrants? Chapter 2: Science Enhancing Life? Chapter 4: The Power of Words from Shakespeare to Today Chapter 6: India a Kaleidoscope Chapter 7: The USA Still the Promised Land? Chapter 8: Beyond the Nation Europe and a Globalized World Chapter 9: Work and Business Careers and Perspectives
3 11.1: GB and the USA Crime and Mysteries ga Short Story: Edgar Allan Poe, The Tell- Tale Heart, Arthur Conan Doyle, A Scandal in Bohemia, dazu: Film: Sherlock: A Scandal in Belgravia (BBC 2012) Short Story: Edgar Allan Poe, The Tell- Tale Heart, Arthur Conan Doyle, A Scandal in Bohemia, dazu: Film: Sherlock: A Scandal in Belgravia (BBC 2012) 4. The Media media literacy (forms of media; functions and impact) the influence of the media on public opinion and personal life 6. Science and technology chances and risks 4. The Media media literacy (forms of media; functions and impact) the influence of the media on public opinion and personal life 6. Science and technology chances and risks Material (CT = CONTEXT, LEHRBUCH) Chapter 1: Modern Media Tools or Tyrants? Chapter 2: Science Enhancing Life? Chapter 1: Modern Media Tools or Tyrants? Chapter 2: Science Enhancing Life? Zuordnung Methoden und Klausur Nr. 1, 2-stdg. (writing+listening or reading) Klausur Nr. 2, 2-stdg. (writing+reading or listening - writing: argumentative texts, (Ct: pp.18 ff.) - reading strategies, (Ct: pp. 41 ff.) - mediating written texts (Ct: pp. 49 ff.) - listening for gist and detail (Ct:p.99) - Methodenkometenzen: - the short story - text analysis - film analysis Klausur Nr. 1, 2-stdg. (writing+listening or reading) Klausur Nr. 2, 2-stdg. (writing+reading or listening - writing: argumentative texts, (Ct: pp.18 ff.) - reading strategies, (Ct: pp. 41 ff.) - mediating written texts (Ct: pp. 49 ff.) - listening for gist and detail (Ct:p.99) - Methodenkometenzen: - the short story - text analysis - film analysis
4 11.2: America Perceiving Reality ga Roman: Harper Lee, To Kill a Mockingbird Lyrik: Langston Hughes, I, Too, Sing America Lyrik: Langston Hughes, Harlem Song: Strange Fruit Roman: Harper Lee, To Kill a Mockingbird Lyrik: Langston Hughes, I, Too, Sing America 1. Beliefs, values and norms in Western societies: Tradition and change the British way / Britishness the American experience 1. Beliefs, values and norms in Western societies: Tradition and change the British way / Britishness the American experience Material Chapter 7: The USA Still the Promised Land? Chapter 7: The USA Still the Promised Land? Zuordnung Methoden und Klausur Nr. 3, 4-stdg. (mediation and writing) - writing: comment,essay, article (Ct: p. 139, p.153) - Methodenkompetenzen: - narrative perspective, p.o.v. - poetry analysis - speeches, protest songs - mediation: (Ct: p. 152) - listening: (Ct: p.148) - speaking: (Ct: p.146) Klausur Nr. 3, 2-stdg. (mediation and writing) - writing: comment,essay, article (Ct: p. 139, p.153) - Methodenkompetenzen: - narrative perspective, p.o.v. - poetry analysis - speeches, - mediation: (Ct: p. 152) - listening: (Ct: p.148) - speaking: (Ct: p.146)
5 12.1: Britain in Transit Film: East Is East Drama: William Shakespeare, Romeo and Juliet 5. Globalisation a global market and the world of work impact on ways of life 8. Shakespeare (nur im erhöhten Niveau) the world that made him his universal appeal till today Material Chapter 4: The Power of Words from Shakespeare to Today Chapter 6: India a Kaleidoscope Zuordnung Methoden und Klausur Nr. 4: 2-stdg. (writing + listening) Klausur Nr. 5: 4-stdg. (writing + mediation) ga Film: East Is East 5. Globalisation a global market and the world of work impact on ways of life Chapter 6: India a Kaleidoscope Klausur Nr. 4: 2-stdg. (writing + listening) Klausur Nr. 5: 4-stdg. (writing + mediation)
6 12.2: Aspects of the English- Speaking World Allgemeine Vertiefung der Themenfelder und verbindlichen Materialien, sowie der Material Chapter 8: Beyond the Nation Europe and a Globalized World Chapter 9: Work and Business Careers and Perspectives Zuordnung Methoden und Klausur Nr. 6 : unter Abiturbedingungen: 6-stdg. Listening(20%) 30 Minuten Mediation(25%) 60 Minuten Writing(55%) 210 Minuten ga Allgemeine Vertiefung der Themenfelder und verbindlichen Materialien, sowie der 7. The Englishes (nur im grundlegenden Niveau) English as a lingua franca the history and future of English Chapter 8: Beyond the Nation Europe and a Globalized World Chapter 9: Work and Business Careers and Perspectives Chapter 4: The Power of Words from Shakespeare to Today Klausur Nr. 6 : unter Abiturbedingungen: 4-stdg. Listening(20%) 30 Minuten Mediation(25%) 60 Minuten Writing(55%) 130 Minuten
Kompetenzen / Methoden und Schwerpunkte. In Vertiefung: -Methoden der Textanalyse zum vertiefenden Erfassen fiktionaler/nicht-fiktionaler Texte
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