TRAININGSEINHEITEN DEUTSCH PFLEGE. Trainerhandreichungen für Trainingseinheiten B1 B2.

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Babette Pfeiffer
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1 TRAININGSEINHEITEN DEUTSCH PFLEGE Trainerhandreichungen für Trainingseinheiten B1 B2

2 Trainingseinheiten Inhalt 19 Medikamentengabe 7 20 Infusion und Transfusion, Blut abnehmen Betreuung, Freiheitsentziehende Maßnahmen 19 Insgesamt sind 24 Trainingseinheiten zu den unterschiedlichen pflegerischen Aufgaben geplant. Trainingseinheiten telc DEUTSCH B1 B2 PFLEGE 5

3 19 Medikamentengabe Trainingseinheit 19 MEDIKAMENTENGABE 1 Einstieg Tipp Das Bild soll die Teilnehmer animieren, sich zu dem hohen Tablettenkonsum in den OECD-Ländern zu äußern. Die Teilnehmer sollen ihre durchaus auch witzigen Sätze auf Kärtchen schreiben und anschließend an einer Pinnwand befestigen. Sie könnten ihre Figuren sagen lassen: Ich habe schon wieder eine neue Tablette bekommen. / Ich glaube, der Arzt will mich umbringen. / Welche war denn nun die Tablette gegen den hohen Blutdruck? / Ohne die Tabletten wären wir vielleicht nicht so alt geworden. / Wir teilen alles im Leben sogar die Tabletten. / Probier doch mal die grüne Wenn Sie wollen, lassen Sie von den Teilnehmern den witzigsten Satz küren. Die Teilnehmer können auch darüber spekulieren, welche Medikamente immer häufiger verschrieben werden. In den OECD-Ländern sind es vor allem Blutdrucksenker, Cholesterinsenker, Mittel gegen Diabetes sowie Antidepressiva. 2 Einnahmemethoden a oral parenteral lokal rektal über die Blutbahn an der entsprechenden Körperstelle über den After über den Mund b oral parenteral lokal rektal Dragee Impfstoff Augentropfen Klistier Kapsel Infusionslösung Creme Zäpfchen Saft Injektionslösung Lotion Tablette Nasentropfen Ohrentropfen Salbe Transdermales Pflaster Trainingseinheiten telc DEUTSCH B1 B2 PFLEGE 7

4 19 Medikamentengabe 3 Hören 1: Medikamenteneinnahme a Frau Marget bekommt nach einer Operation der Schilddrüse dauerhaft ein Schilddrüsenmedikament verschrieben. Die mobile Krankenpflegerin erklärt ihr noch einmal genau, was sie bei der Einnahme zu beachten hat. Das Gespräch findet in der Wohnung von Frau Marget statt. Klären Sie ggf. im Kurs den Begriff Tablettenbox, der im Hörtext genannt wird. b 1 b 2 a 3 a 4 c c Lagerung von Medikamenten was ist zu beachten? Temperatur Lichtschutz Feuchtigkeit unerreichbar für Kleinkinder Verfallsdatum 4 Lesen: Umgang mit Medikamenten a 1 das richtige Medikament 2 den richtigen Patienten 3 die richtige Dosierung 4 die richtige Applikationsart 5 der richtige Zeitpunkt b Ursachen: Unachtsamkeit (ungünstige Personalsituation), Verwechslung (Farbe, Form, Verpackung, Patientennamen), Mehrfacheinnahmen, nicht an aktuelles Körpergewicht angepasst, Vergesslichkeit, Therapieverweigerung, Dokumentationsfehler, Reaktion: Arzt/Vorgesetzten informieren, Vorfall genau dokumentieren, Nebenwirkungen kontrollieren, eventuell Gegenmittel verabreichen, bei intravenös verabreichtem Medikament Infusion sofort stoppen. Probleme bei Medikamenten: Schmerzmittel, Herzmittel, Blutdruckmedikamente, Schlafmittel Patienten: delirante, demente, kognitiv eingeschränkte Personen Situationen: ungünstige Personalsituation, nachts (Licht, Müdigkeit), häusliche Pflege (nicht vertraut mit Patient etc.) 5 Sprechen, Hören, Schreiben: Zusammenarbeit zwischen Arztpraxen und Pflegeeinrichtungen c Die Arztpraxis ruft an, weil der BZ bei Frau Wilke gestern hoch war. Der Altenpfleger reagiert erstaunt, weil kein Diabetes mellitus bekannt ist. Der Arzt ordnet drei Mal täglich Blutzuckerkontrolle an sowie Insulingabe nach Schema. Der Arzt kommt am Nachmittag. Der Altenpfleger soll aber noch einen Urinstatus abnehmen und diesen in die Praxis schicken, weil die Leukozyten im Blut angestiegen sind. 8 Trainingseinheiten telc DEUTSCH B1 B2 PFLEGE

5 Trainingseinheiten TRAININGSEINHEITEN DEUTSCH B1 B2 PFLEGE Die Trainingseinheiten Deutsch B1 B2 Pflege 1 24 dienen dem fachsprachlichen Unterricht von Pflegekräften, die sich auf die Prüfung telc Deutsch B1 B2 Pflege vorbereiten. Jede Trainingseinheit bildet eine in sich geschlossene thematische Einheit. Die Trainingseinheiten decken die Aufgabenbereiche der Grund- und der Behandlungspflege ab und liefern Material für etwa fünf oder sechs Unter richtseinheiten. Zur Bearbeitung der Trainingseinheiten sind in der Regel allgemeinsprachliche Deutschkenntnisse auf dem Kompetenzniveau B1 oder B2 erforderlich. Die hier vorliegende Trainerhandreichung enthält Lösungen, Kopiervorlagen und Hörtexte PrK

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