Junges Känguru. Corespunde nivelului CECR A2. Regulamentul concursului se află la pagina 3. ÖSD. Aufgabe 1
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- Brigitte Haupt
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1 orespunde nivelului ER 2 Regulamentul concursului se află la pagina 3. ÖSD ufgabe 1 Lies zuerst den folgenden Text und löse dann die fünf ufgaben auf Seite 19. Ein Film über Tiger Der Film spielt in der Zukunft. Ein Mädchen möchte im Zoo einen Tiger sehen. Der Tiger im Zoo hat richtige Haare und ugen, aber er lebt nicht. Die anderen Tiere sagen dem Mädchen, dass man auf der Welt alle Tiger getötet hat. Da ist das Mädchen traurig. Es ist ein Trickfilm, das heißt, die Menschen und Tiere im Film sind gemalt. Die Schüler haben die lumen, Tiere und Kinder selbst gemalt. Dann haben sie die ilder am omputer zu lebenden Kindern und Tieren gemacht. Der Lehrer hat den Schülern gezeigt, wie das omputerprogramm funktioniert. m Ende haben die Schüler die Filmtexte geschrieben und gesprochen. Nun ist der Film fertig. Die Schülerin Valentina meint: Wir möchten zeigen, dass man Tiger nicht töten darf. Wenn viele Menschen den Film sehen, wird es vielleicht noch länger Tiger geben. Nächste Woche dürfen die Schüler nach München reisen. Drei Tage lang können sie dort in großen Studios beim Filmemachen zusehen. [aus einer deutschen Jugendzeitschrift] 18 NGURUL LINGVIST GERMNĂ
2 ufgabe 1 Markiere die richtige ntwort ( oder oder ) es gibt nur eine richtige Lösung. 1. Im Film hört das Mädchen, dass es keine Tiger mehr gibt. ist das Mädchen froh, weil es im Zoo viele Tiere sieht. ist das Mädchen traurig, weil es lange nicht im Zoo war. 2. Die Schüler haben den Film mit richtigen lumen und Tieren gemacht. haben für den Film lumen und Tiere fotografiert. haben für den Film viele ilder gemacht. 3. Der Lehrer hat am omputer die Texte für den Film geschrieben. den Schülern bei der rbeit am omputer geholfen. für die Schüler ein neues omputerprogramm gefunden. 4. Die Schüler möchten den Film nun schnell fertig machen. mit ihrem Film den Tigern helfen. noch mehr Filme über Tiger sehen. 5. In München dürfen die Schüler jeden Tag ins Kino gehen. lernen die Schüler noch mehr über Filme. machen die Schüler einen neuen Film. NGURUL LINGVIST GERMNĂ 19
3 ufgabe 2 Lies zuerst den folgenden Text und löse dann die fünf ufgaben auf Seite 21. Fernsehen Was fasziniert Kinder und Jugendliche am Fernsehen? Das haben Markus und hristian ihre Freunde in einem Schulprojekt gefragt. Die ntwort: Viele sehen fern, weil es lustig und spannend ist zum eispiel lernt man viel Neues in Quizshows oder in Sendungen über Tiere, Technik und Natur. Oder auch über fremde Kulturen: Man kann eine andere Welt ins Zimmer holen und muss nicht reisen. hristian findet: Für jeden gibt es etwas, wenn er durch die Programme zappt*! Das war früher anders: Die Leute haben sich zum Fernsehen im aféhaus getroffen, und ein Programm gab es nicht rund um die Uhr, sondern nur ein paar Stunden pro Tag. Erst seit 1960 ist der Fernseher zu einem wichtigen Teil des lltags geworden. hristian und Markus haben in ihrem Projekt auch eine Medienexpertin befragt. Sie findet es schade, dass viele Eltern Kindersendungen oft als abysitter benutzen. Denn Erwachsene sollen mit den Kindern über die Serien sprechen. Nur so lernen die Kinder richtiges Fernsehen - das bedeutet für Markus: Dass ich weiß, was wirklich passiert und was nur im Film ist, und dass ich bewusst wählen kann, was für mich gut und richtig ist. * zappen von einem Programm zum nächsten schalten [aus einer österreichischen Jugendradiosendung] 20 NGURUL LINGVIST GERMNĂ
4 ufgabe 2 Lies zuerst den Text auf Seite 20 und löse dann die 5 ufgaben. Markiere die richtige ntwort (, oder ) es gibt eine richtige Lösung. 6. eim Fernsehen sitzt fast jeder im Wohnzimmer. kann man andere Kulturen sehen. muss man schnell schalten können. 7. Vor 1960 hat es nur 1 Stunde pro Tag Programm gegeben. hat man immer nur zu Hause ferngesehen. hat man in Gruppen ferngesehen. 8. Viele Eltern haben einen abysitter. sehen Fernsehen als abysitter. sehen gerne Kindersendungen. 9. Erwachsene und Kinder sollen miteinander über das Fernsehen sprechen. können von den Kindern richtiges Fernsehen lernen. sollen den Kindern von ihren Lieblingsserien erzählen. 10. Richtiges Fernsehen bedeutet wissen, was gut für einen ist. einen Film gut kennen. ganz schnell umschalten können. NGURUL LINGVIST GERMNĂ 21
5 ufgabe 3 Lies zuerst den folgenden Text und löse dann die fünf ufgaben auf Seite 23. HILFE FÜR TIERE IM REGENWLD 1 Die Spanierin Davina Sánchez 2 lebt seit drei Jahren in Südamerika. Sie ist iologin und hat einen kleinen Zoo für Tiere aus dem Regenwald. Es ist aber kein normaler Zoo. Die Tiere sind meist noch ganz jung und haben ihre Mutter verloren. Manche von ihnen sind sogar verletzt oder krank. Meistens finden Waldarbeiter diese Tiere und bringen sie dann zu Davina. Davina pflegt und füttert sie, bis sie wieder gesund und kräftig sind. Gerade sind sechs ffenbabys und fünf Faultiere bei Davina. Die ffenbabys bekommen die Milch noch aus der Flasche. Davina muss sie füttern. uch die ganz Kleinen trinken schon viel Milch. is ein Tier satt ist, braucht Davina viel Zeit. Die jungen Tiere lernen von Davina alles, was sie fürs Leben in der freien Natur können müssen. Für junge ffen ist es noch schwer auf äume zu klettern. Davina übt deshalb mit ihnen jeden Tag. Wenn die Tiere groß genug sind, bringt Davina sie zurück in den Regenwald. Denn wilde Tiere sind keine Haustiere, sagt Davina. Natürlich ist Davina dann traurig. ber sie ist auch froh, weil die Tiere in der Natur wieder frei und glücklich sind. [aus einem deutschen Magazin] 1 Regenwald: Ein Wald in Südamerika und frika mit tropischen Pflanzen und sehr vielen Tieren. 2 Der Name wurde geändert 22 NGURUL LINGVIST GERMNĂ
6 ufgabe 3 Lies zuerst den Text auf Seite 22 und löse dann die 5 ufgaben. Es gibt eine richtige Lösung. 11. Viele Tiere aus Davinas Zoo leben mit ihrer Mutter bei Davina. sind noch klein und brauchen Hilfe. sind schon alt und schwach. 12. Davina bekommt die Tiere meistens von anderen Personen. sucht jeden Tag im Regenwald verletzte Tiere. versucht meistens die Mutter der Tiere zu finden. 13. Die ganz jungen Tiere haben noch nicht viel Hunger. können noch nicht alleine trinken. sind schon nach kurzer Zeit satt. 14. Davina lernt von den Tieren viel Wichtiges für ihre rbeit. spielt mit den wilden Tieren wie mit Haustieren. trainiert mit den Tieren für das Leben im Regenwald. 15. Wenn die Tiere groß sind bleiben sie bei Davina. bringt Davina sie als Haustiere zu Familien. dürfen sie wieder in Freiheit leben. NGURUL LINGVIST GERMNĂ 23
7 ufgabe 4 Situation: Du liest in einer Jugendzeitschrift folgenden Text. Der Text hat fünf Lücken. Finde für jede Lücke das passende Wort (, oder ). Russischer Kinderzirkus kommt nach Deutschland Vier Wochen lang ist der russische Kinderzirkus Upsala zu esuch in Deutschland. Heute zeigen die Zirkuskinder ihr neues Programm in erlin und schon morgen 16. bringen fahren waren sie mit dem us in die nächste Stadt, nach Hamburg. 30 Kinder und Jugendliche 17. gehören spielen treffen zur Zirkusgruppe, sie sind alle zwischen 12 und 18 Jahren alt. Das esondere an ihnen: Früher 18. bleiben gehören waren sie Straßenkinder, sie hatten kein Zuhause und haben auf der Straße gelebt. Heute 19. treffen sind spielen sie Theater, sie tanzen, singen, fahren Einrad und bringen andere Kinder zum Lachen. Zu Hause in Russland trainieren sie jeden Tag 4 Stunden lang. Im Sommer fahren sie sogar zu einem Festival nach London. Dort 20. fahren treffen zeigen sie dann viele andere Kinderzirkusse aus der ganzen Welt. 24 NGURUL LINGVIST GERMNĂ
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