Inhalt. Muster. Zur Einführung in den Lernzirkel Carl Orff 4 Laufzettel zum Lernzirkel 6. Lösungen 30. CD-Inhalt 32. Station

Transkript

1 Inhalt Zur Einführung in den Lernzirkel Carl Orff 4 Laufzettel zum Lernzirkel 6 Station 1 Carl Orff Leben und Werk 7 2 Musik für Kinder 8 3 Carmina Burana 10 4 Der Mond 12 5 Die Bernauerin ein Dialekt macht Karriere 14 6 Das Orff-Instrumentarium 16 7 Sprechübung 18 8 Reime 19 9 Kleine Spielstücke Hexen-Einmal-Eins Tanzstück in dorisch Die Ballade von der Bernauerin Gstanzln für Bayern und Preißn 28 Lösungen 30 CD-Inhalt 32

2 Station 2 Muster Musik für Kinder Carl Orff hatte die Idee von einer ganzheitlichen, elementaren Musikerziehung für Kinder und Jugendliche. Singen, Bewegen, Sprechen und Instrumentalspiel gehörten aus seiner Sicht zusammen und bedingen sich gegenseitig. Ganz im Zeichen der künstlerischen und musikalischen Entwicklungen seiner Zeit interessierte sich Orff besonders für das Ursprüngliche und Schöpferische des Menschen. Seine konkreten Ideen (s. Kasten) gewann Orff durch den Kontakt mit der Ausdruckstänzerin Mary Wigman ( ) und die Veröffentlichungen des Musikforschers Curt Sachs ( ) über außereuropäische Musikinstrumente. Über Wigman sagte Orff später einmal: Sie konnte mit ihrem Körper musizieren und Musik in Körperlichkeit umsetzen. Ihren Tanz empfand ich als elementar. Auch ich suchte das Elementare, die elementare Musik. Orff setzte seine Ideen von einer ganzheitlichen Musikerziehung (s. Kasten) in die Tat um und gründete 1924 in München zusammen mit der Tanzlehrerin Dorothee Günther eine Schule für Gymnastik und Tanz, deren Schwerpunkt das Arbeiten mit Rhythmus, Tanz, Improvisation und einem damals neuartigen Instrumentarium war. Eine besondere Prägung erfuhr die Günther-Schule durch die Komponistin und Musikpädagogin Gunild Keetman. Unter ihrer Mitarbeit entwickelte Orff später Sprach-, Liedgestaltungen und Instrumentalmusik für eine Sendereihe des Bayerischen Rundfunks, die dann in den Jahren unter dem Titel Orff-Schulwerk in fünf Bänden veröffentlicht wurden. Für die Ausbildung von Lehrkräften, die nach der Methode von Orff und Keetman unterrichten wollen, gründete er 1961 in Salzburg ein Institut. Die Grundidee des Orff-Schulwerks Die Einsicht, dass Musizieren und Tanzen elementare Ausdrucksformen des ganzen Menschen, all seiner körperlichen, seelischen und geistigen Kräfte sind, dass Sprache, Tanz und Musik für das Kind ein noch nicht differenziertes Handlungsfeld ist, dass zum Singen von Anfang an auch das Spielen auf Instrumenten kommt und dass zum Wiedergeben von gehörter oder notierter Musik oder zum Tanzen tradierter Formen auch das Selbsterfinden und -gestalten gehört. (Carl Orff) Mary Wigman (o.) bei Ausdrucksstudien, um

3 2 Arbeitsblatt: Carl Orff Musik für Kinder Carl Orff gründete 1924 in München Ganzheitliche Musikerziehung beinhaltet Als Künstler interessierte sich Orff für Konkrete Anregungen und Ideen fand Orff Das Orff-Schulwerk entstand unter Mitwirkung Das Orff-Schulwerk besteht aus 1961 gründete Orff ein Institut in Salzburg? Aufgabe Ergänze die Sätze auf dem Arbeitsblatt. Die Informationen dazu findest du, indem du den Text über den Musikpädagogen Carl Orff sorgfältig liest. Gunild Keetman erteilt 1932 Gruppenunterricht am Xylofon Aufführung Düstere Tänze, Güntherschule 1934 (Gunild Keetmann ganz rechts an den großen Trommeln) 9

4 Station 6 Muster Das Orff-Instrumentarium Die Auseinandersetzung Carl Orffs mit dem Ursprünglichen in der Musik veranlasste ihn in den Wurzeln der europäischen Musikgeschichte zu suchen. Was die alten Griechen Musiké nannten, wollte er wiederbeleben: die Einheit von Musik, Wort und Bewegung. Voraussetzung dafür war aber ein entsprechendes Instrumentarium. In Zusammenarbeit mit dem Münchener Klavier- und Cembalobauer Karl Maendler ( ) entstanden die in aller Welt bekannten Orff- Instrumente nach mittelalterlichen und exotischen Vorbildern. Afrikanischer Balafonspieler 16

5 6? Aufgaben a) Zähle alle dir bekannten Instrumente des Orff-Instrumentariums auf (siehe Abbildungen). b) Teile sie ein in Instrumente für Rhythmus Melodie Melodie und/oder Begleitung c) Vorbild für die Orff-Instrumente waren u. a. die afrikanischen Balafone. Höre wie ein solches klingt (H15). Frühe Anzeige für Maendlers Schulxylofon 17