Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: How can I get to the hotel? - Giving directions

Transkript

1 Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: How can I get to the hotel? - Giving directions Das komplette Material finden Sie hier: Download bei School-Scout.de

2 II Business communication: speaking 6 Giving directions 7 von 22 Explaining the way with the help of a map M 3 Explain the way as easily as possible. You will see how important it is to give clear and wellstructured instructions when you use the following map yourself. Task 1 Explain the way from the train station to the Bohemian Hotel. Task 2 Chose a starting point and a destination. Work with a partner. Write a dialogue between 2 people. One gives directions to the other. Be prepared to present your dialogue to the class.

3 8 von 22 Giving directions Business communication: speaking 6 II Erläuterungen (M 1 M 3) Die erste Stunde der Einheit dient der Aktivierung des Vorwissens der Schüler. Dieses geschieht mithilfe von Fotos, die Situationen darstellen, die den Schülern eventuell aus eigener Erfahrung bekannt sind. Falls das nicht der Fall ist, können sich dennoch alle Schüler dazu äußern. Darüber hinaus wird das Vorwissen aber auch schon direkt angewandt und umgewälzt. Die Schüler beschreiben zunächst die Bilder auf der Folie M 1 und äußern dann ihre Vermutungen zu den dargestellten Situationen. Die erste Aufgabe stellt eine Einführung in das Thema How can I get to the hotel? Giving Directions dar. Anschließend überlegen Ihre Schüler sich in Partnerarbeit mindestens eine Situation, in der sie einen Weg auf Englisch erklären oder erfragen mussten. Sie beschreiben die Situation und den Anlass kurz schriftlich. Einige Paare tragen ihren Dialog vor. Im nächsten Schritt erhalten die Schüler das Arbeitsblatt M 2, auf dem sie zunächst Satzanfängen die entsprechenden Satzenden zuordnen müssen. Als Zusatzübung können die Schüler die Sätze übersetzen. Als zweite Aufgabe sollen die Schüler deutsche Übersetzungen für häufig genutzte englische Worte finden und richtig zuordnen. Bei Bedarf sollten diese Vokabeln als Hausaufgabe zu lernen sein. Differenzierung zu M 2: Die deutschen Begriffe können für leistungsstärkere Klassen oder Schüler vor dem Kopieren abgedeckt werden. Wenn die Schüler das Arbeitsblatt M 2 bearbeitet haben, teilen Sie das Arbeitsblatt M 3 aus. Die Schüler sollen mithilfe der bereits erlernten Vokabeln zunächst den Weg von der train station zum Bohemian Hotel schriftlich erklären. Klassen mit schwächeren Vorkenntnissen können den Weg vorerst auf Deutsch aufschreiben, um ihn zunächst von Ihnen oder Mitschülern überprüfen zu lassen, und ihn anschließend zu übersetzen. Differenzierung zu M 3 Auf der CD finden Sie als Zusatzmaterial eine schwierigere Version des Stadtplanes durch eingefügte Einbahnstraßen. Die erste Aufgabe sollte möglichst in Einzelarbeit gelöst werden, um jedem Schüler eine Selbsteinschätzung zu ermöglichen. Ein Ergebnisabgleich findet mithilfe einer Folienkopie der Karte statt. Die möglichen Lösungswege werden von Schülern eingezeichnet. Halten Sie die entsprechenden Formulierungen an der Tafel fest. Die Schüler vergleichen, verbessern gegebenenfalls oder schreiben ab. So ist eine Sicherung der korrekten Ergebnisse gewährleistet. Anschließend ist in Task 2 die Kreativität der Schüler gefragt, da sie sich in Partnerarbeit einen eigenen Weg als Beschreibungsgrundlage in ihre Karte einzeichnen können. Weisen Sie darauf hin, dass die Schüler einen möglichst einfachen Weg wählen und Fragende nicht dreimal im Kreis laufen lassen sollen. Außerdem sollten Start- und Zielpunkt möglichst weit auseinanderliegen, sodass die Beschreibung nicht zu einfach und kurz ausfällt. Lassen Sie abschließend einige Paare ihre Dialoge vortragen. Als Zusatzmöglichkeit kann ein Schüler an den OHP gebeten werden, um ab dem Startpunkt den Weg direkt einzuzeichnen, den sein Mitschüler vorliest.

4 II Business communication: speaking 6 Giving directions 9 von 22 Lösung (M 1) Task 1: The following sentences can be parts of individual answers: A man with a backpack is standing in a pedestrian area. He is holding a map in his hands and is looking around like he is searching for something. It seems like he s trying to figure out where he is or where he has to go to next. There are three people in the picture, two women and one man. They are standing in front of a car and are holding a big map. They are all concentrating on it and are probably trying to figure out their way. They seem to be lost. A young woman is standing in front of a plan showing something like departure times and a route map. She seems to be following a bus line with her finger on the plan. Maybe she s looking for the route from her current position to her destination. There is a man and a woman in the picture. The woman is pointing to something on a map on the wall. She seems to be explaining the way to the man. It seems to be a plan of a tube system or something similar. Task 2: Individual answers may vary. The following are two possible answers: I remember when we were visiting a friend in Berlin some Japanese people asked us for the way to the Bundestag. It was quite tricky to explain the best way. When we were in London with our class my friend and I got lost and had to ask for the way back to our hostel. The lady who explained the way to us spoke very fast, so we didn t understand what she told us. Although we asked her to talk more slowly we had no chance of understanding her. Finally we had to ask somebody else and we also bought a city map. It was much easier to find the way when it was shown to us on the map. Lösung (M 2) Task 1: The sentences must be connected as follows: a) - 5; b) - 3; c) - 4; d) - 2; e) - 6; f) - 1 Task 2: The table must be filled in as follows: intersection Kreuzung Kreisverkehr turn right/left rechts/links abbiegen um die Ecke biegen to cross überqueren zweite Straße to search for etw. suchen Kreuzung to get to dorthin kommen Sackgasse on your right hand side auf der rechten Seite halten Sie sich rechts one-way-road Einbahnstraße dorthin kommen roundabout Kreisverkehr auf der rechten Seite second street zweite Straße Einbahnstraße first possibility erste Möglichkeit überqueren keep to your right halten Sie sich rechts erste Möglichkeit dead-end street Sackgasse rechts/links abbiegen turn around the corner um die Ecke biegen etw. suchen Lösung (M 3) A possible solution could be the following: A: Excuse me, how can I get to the Bohemian Hotel? B: You leave the train station through the exit at Boston Boulevard and turn right. Go straight on, cross the first intersection until you see the shopping mall on your left hand side. Turn left into London Road and go straight on. Cross Sun Boulevard and you will see the Bohemian Hotel on your right hand side. A: Thank you very much. B: You re welcome.

5 Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: How can I get to the hotel? - Giving directions Das komplette Material finden Sie hier: Download bei School-Scout.de