Schulinterner Lehrplan Chemie (Sek. II)

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1 Schulinterner Lehrplan Chemie (Sek. II) Einführungsphase Kontext: Nicht nur Graphit und Diamant Erscheinungsformen des Kohlenstoffs E7 Arbeits- und Denkweisen Inhaltsfeld: Kohlenstoffverbindungen und Gleichgewichtsreaktionen w Nanochemie des Kohlenstoffs Zeitbedarf: ca. 8 Std. à 45min (ca. 9 % der Zeit) Unterrichtsvorhaben III: Kontext: Methoden der Kalkentfernung im Haushalt Inhaltsfeld: Kohlenstoffverbindungen und Gleichgewichtsreaktionen w Gleichgewichtsreaktionen Zeitbedarf: ca. 18 Std. à 45 min (ca. 21% der Zeit) Summe Einführungsphase: 86 Stunden Kontext: Vom Alkohol zum Aromastoff K 2 Recherche Inhaltsfeld: Kohlenstoffverbindungen und Gleichgewichtsreaktionen w Organische (und anorganische) Kohlenstoffverbindungen Zeitbedarf: ca. 38 Std. à 45 min (ca. 44 % der Zeit) Unterrichtsvorhaben IV: Kontext: Kohlenstoffdioxid und das Klima Die Bedeutung der Ozeane K4 Argumentation Inhaltsfeld: Kohlenstoffverbindungen und Gleichgewichtsreaktionen w (Organische und) anorganische Kohlenstoffverbindungen w Gleichgewichtsreaktionen w Stoffkreislauf in der Natur Zeitbedarf: ca. 22 Std. à 45 min (ca. 25 % der Zeit)

2 Qualifikationsphase (Q1) GRUNDKURS Kontext: Säuren und Basen in Alltagsprodukten: Konzentrationsbestimmungen von Essigsäure in Lebensmitteln Inhaltsfeld: Säuren, Basen und analytische Verfahren w Eigenschaften und Struktur von Säuren und Basen w Konzentrationsbestimmungen von Säuren und Basen Zeitbedarf: ca. 16 Std. à 45 Minuten (ca. 18% der Zeit) Unterrichtvorhaben III Kontext: Strom für Taschenlampe und Mobiltelefon Inhaltsfeld: Elektrochemie w Mobile Energiequellen Zeitbedarf: ca. 22 Stunden à 45 Minuten (ca. 25 % der Zeit) Unterrichtsvorhaben V: Kontext: Säuren und Basen in Alltagsprodukten: Starke und schwache Säuren und Basen Inhaltsfeld: Säuren, Basen und analytische Verfahren w Eigenschaften und Struktur von Säuren und Basen w Konzentrationsbestimmungen von Säuren und Basen Zeitbedarf: 14 Std. à 45 Minuten (ca. 16 % der Zeit) Unterrichtsvorhaben IV: Kontext: Von der Wasserelektrolyse zur Brennstoffzelle E7 Vernetzung K4 Argumentation Inhaltsfeld: Elektrochemie w Mobile Energiequellen w Elektrochemische Gewinnung von Stoffen Zeitbedarf: ca. 14 Stunden à 45 Minuten (ca. 16 % der Zeit) Unterrichtsvorhaben VI:

3 Unterrichtsvorhaben V: Kontext: Korrosion vernichtet Werte Inhaltsfeld: Elektrochemie w Korrosion Zeitbedarf: ca. 6 Stunden à 45 Minuten (ca. 7 % der Zeit) Unterrichtsvorhaben VI: Kontext: Vom fossilen Rohstoff zum Anwendungsprodukt E 4 Untersuchungen und Experimente Zeitbedarf: ca. 14 Stunden à 45 Minuten (ca. 16 % der Zeit) Summe Qualifikationsphase (Q1) GRUNDKURS: 86 Stunden

4 Qualifikationsphase (Q2) GRUNDKURS Kontext: Wenn das Erdöl zu Ende geht Zeitbedarf: ca. 10 Stunden à 45 Minuten (ca. 18 % der Zeit) Unterrichtsvorhaben III: Kontext: Maßgeschneiderte Produkte aus Kunststoffen w Organische Werkstoffe Zeitbedarf: ca. 24 Stunden à 45 Minuten (ca. 44 % der Zeit) Kontext: Bunte Kleidung E7 Arbeits- und Denkweisen w Farbstoffe und Farbigkeit Zeitbedarf: ca. 20 Stunden à 45 Minuten (ca. 37 % der Zeit) Summe Qualifikationsphase (Q2) GRUNDKURS: 54 Stunden

5 Qualifikationsphase (Q1) LEISTUNGSKURS Kontext: Säuren und Basen in Alltagsprodukten Inhaltsfelder: Säuren, Basen und analytische Verfahren w Eigenschaften und Struktur von Säuren und Basen w Konzentrationsbestimmungen von Säuren und Basen w Titrationsmethoden im Vergleich Zeitbedarf: ca. 36 Std. à 45 Minuten (ca. 28 % der Zeit) Unterrichtsvorhaben III: Kontext: Elektroautos Fortbewegung mithilfe elektrochemischer Prozesse K4 Argumentation Inhaltsfelder: Elektrochemie Kontext: Strom für Taschenlampe und Mobiltelefon Inhaltsfelder: Elektrochemie w Mobile Energiequellen Zeitbedarf: ca. 30 Stunden à 45 Minuten (ca. 23 % der Zeit) Unterrichtsvorhaben IV: Kontext: Entstehung von Korrosion und Schutzmaßnahmen Inhaltsfelder: Elektrochemie w Korrosion und Korrosionsschutz Zeitbedarf: ca. 10 Std. à 45 Minuten (ca. 8 % der Zeit)

6 w Mobile Energiequellen w Elektrochemische Gewinnung von Stoffen w Quantitative Aspekte elektrochemischer Prozesse Zeitbedarf: ca. 22 Stunden à 45 Minuten (ca. 17 % der Zeit) Unterrichtsvorhaben V: Kontext: Biodiesel als Alternative zu Diesel aus Mineralöl w Reaktionsabläufe Zeitbedarf: ca. 28 Stunden à 45 Minuten (ca. 22 % der Zeit) Summe Qualifikationsphase (Q1) LEISTUNGSKURS: 126 Stunden

7 Qualifikationsphase (Q2) LEISTUNGSKURS Kontext: Maßgeschneiderte Kunststoffe - nicht nur für Autos E7 Arbeits- und Denkweisen w Reaktionsabläufe w Organische Werkstoffe Zeitbedarf: ca. 34 Stunden à 45 Minuten (ca. 40 % der Zeit) Unterrichtsvorhaben III: Kontext: Farbstoffe im Alltag K4 Argumentation w Farbstoffe und Farbigkeit Zeitbedarf: ca. 20 Stunden à 45 Minuten (ca. 23 % der Zeit) Summe Qualifikationsphase (Q2) LEISTUNGSKURS: 84 Stunden Kontext: Benzol als unverzichtbarer Ausgangsstoff bei Synthesen E7 Arbeits- und Denkweisen w Reaktionsabläufe Zeitbedarf: ca. 20 Stunden à 45 Minuten (ca. 24 % der Zeit) Unterrichtsvorhaben IV: Kontext: Nitratbestimmung im Trinkwasser w Konzentrationsbestimmung durch Lichtabsorption Zeitbedarf: ca. 10 Stunden à 45 Minuten (ca. 12 % der Zeit)

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