Hauptseminar. Innovative Internet-Technologien und Mobilkommunikation (IITM) Wintersemester 10/11
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- Mareke Schräder
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1 Lehrstuhl Netzarchitekturen und Netzdienste Institut für Informatik TU München Hauptseminar Innovative Internet-Technologien und Mobilkommunikation (IITM) Wintersemester 10/11 Lehrstuhl für Netzarchitekturen und Netzdienste TU München
2 Lehrstuhl Netzarchitekturen und Netzdienste Institut für Informatik TU München Hauptseminar Wie gibt man Feedback? Was versteht man unter einem Reviewprozess? Lehrstuhl für Netzarchitekturen und Netzdienste TU München
3 Feedbackprozess Wie gibt man Feedback? Seminare Feedback- und Reviewprozess 3
4 Regeln für Feedback-Gebenden Feedback sollte sein Konstruktiv Beschreibend Konkret Nicht nur negativ Methode: Sandwich Redewendungen: mir ist aufgefallen ich finde Seminare Feedback- und Reviewprozess 4
5 Worauf sollte man achten? Präsentation Roter Faden erkennbar Struktur Interaktion mit Publikum Bezugsherstellung Anschaulichkeit Sprache Deutlichkeit Geschwindigkeit Lautstärke Körperhaltung Raumnutzung Blickkontakt Fester Stand Aktivität Seminare Feedback- und Reviewprozess 5
6 Regeln für den Feedback-Nehmer Feedback-Arten Freies alles erlaubt Gezieltes vorab sagen, worauf geachtet werden soll Feedback-Geber anerkennen Feedback-Geber aussprechen lassen Feedback anhören Keine Diskussion und Rechtfertigung Fragen nach Feedback erlaubt Verbesserungsvorschläge Feedback aufnehmen und schauen, wie man sich verbessern kann Videoanalyse bietet gute Unterstützung an Seminare Feedback- und Reviewprozess 6
7 Seminare Feedback- und Reviewprozess 7
8 Reviewprozess Wie schreibt man ein Review? Seminare Feedback- und Reviewprozess 8
9 Definition Peer-Review (dt. Begutachtung durch Ebenbürtige) ist ein Verfahren zur Beurteilung von wissenschaftlichen Arbeiten im Wissenschaftsbetrieb. Dabei werden unabhängige Gutachter aus dem gleichen Fachgebiet wie die Autoren herangezogen, um die Qualität zu beurteilen Seminare Feedback- und Reviewprozess 9
10 Globales Ziel Die Ausarbeitung durchläuft einen Peer-Review-Prozess Jede Arbeit wird von 2 Studenten reviewt, der Betreuer ist 3. Reviewer Reviews sollen kritisch und objektiv sein Reviews sind anonym, der Autor kennt die Identität der Reviewer nicht Ziel: Verbesserung der Qualität der Ausarbeitungen Die Qualität der Reviews wird bewertet! D.h. für den Reviewer sind seine abgegebenen Reviews Teil der Note Seminare Feedback- und Reviewprozess 10
11 Ablaufübersicht Student X Betreuer Student A Student B Schreibt Ausarbeitung Ausarbeitung Ausarbeitung Ausarbeitung Vergibt Note für erste Version d. Ausarbeitung Schreibt Review Schreibt Review Schreibt Review Review Student A Review Student B Review Betreuer Überarbeitet Ausarbeitung Finale Ausarbeitung Review Vergibt Noten für Reviews und 1. Version d. Ausarbeitung Review Vergibt Note für finale Version d. Ausarbeitung Seminare Feedback- und Reviewprozess 11
12 Kochrezept Review (1) Titel Autor Worum ging es in dem Paper? Nenne die Hauptpunkte des Themas? Keine Kopie der Kurz-/Zusammenfassung Welche Stärken hat die Ausarbeitung? Welche Schwächen hat die Ausarbeitung? Welche Fragen hat man an den Autor? Offene Punkte Fragen die sich beim Lesen gestellt haben Unklarheiten Seminare Feedback- und Reviewprozess 12
13 Kochrezept Review (2) Sachliche Korrektheit Stimmen die angegebenen Quellen? Stimmen die gegebenen Definitionen? Wie verhält es sich mit der Form der Ausarbeitung? Quellen Bilder Fußnoten Zeilenumbrüche Rechtschreibung Zeichensetzung Grammatik Referenz ist die Vorlage von der Webseite Überprüfung auf Plagiarismus Ist Text aus anderen Quellen, z.b. Wikipedia kopiert worden, ohne als Zitat gekennzeichnet zu sein? Seminare Feedback- und Reviewprozess 13
14 Anforderungen Bereitstellungen auf der Seminarhomepage: Review-Formular als.txt-datei Beispiel: Ausarbeitung Version 1 Review Ausarbeitung Version 2 Handschriftliche Kommentare, z.b. bei Schreibfehlern Direkt an Autor geschickt werden Achtung: keine Anonymität mehr Übergabe an die Seminarorganisation zur anonymen Weitergabe Bitte überprüfen, dass die Anonymität gewahrt bleibt Reviewer sollte Namen nie irgendwo hinschreiben Seminare Feedback- und Reviewprozess 14
15 Abgabe der Reviews Uploadformular online bis , 23:59 Uhr Pro Ausarbeitung ein Review einzeln abgeben Zip Dateien möglich, wenn zusätzlich Kommentare online abgegeben werden Achtung: Keine Verschlüsselung verwenden Kommentare können auch in ausgedruckter Form an Seminarorganisation vor Seminartermin abgegeben werden. Onlineabgaben werden am an die Autoren bzw. Betreuer zur Weiterverarbeitung gegeben. Seminare Feedback- und Reviewprozess 15
16 Seminare Feedback- und Reviewprozess 16
17 Euer Feedback Seminare Feedback- und Reviewprozess 17
18 Worauf sollte man achten? Präsentation Roter Faden erkennbar Struktur Interaktion mit Publikum Bezugsherstellung Anschaulichkeit Sprache Deutlichkeit Geschwindigkeit Lautstärke Körperhaltung Raumnutzung Blickkontakt Fester Stand Aktivität Seminare Feedback- und Reviewprozess 18
19 Absichtliches Verhalten Absichtliche Fehler Bewußtes Hans guck in die Luft Interaktion Sprechen zur Tafel Pausen Unruhiges Wandern Animation Seminare Feedback- und Reviewprozess 19
20 Frohe Weihnachten und guten Rutsch! Seminare Feedback- und Reviewprozess 20
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