Wie funktioniert PES?

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1 Herbert Petri, RR / Neustadt

2 Herbert Petri, RR / Neustadt

3 Wie funktioniert PES? Beteiligte Schulen Projekt Erweiterte Selbstständigkeit LMZ Koblenz IFB Boppard ADD / Ministerium Herbert Petri, RR / Neustadt

4 Wer sind unsere Ansprechpartner? Petri 2007 Herbert Petri, RR / Neustadt

5 Wie gehen wir im konkreten Fall vor? Petri 2007 Herbert Petri, RR / Neustadt

6 Die Musterschule Astrid-Lindgren-Musterschule 680 Schülerinnen und Schüler 41 Kolleginnen und Kollegen PES-Budget im Schuljahr 2006/2007: ,- PES-Bereitschaft (Möglichkeiten): 4 Kolleginnen und Kollegen mit Teilzeitverträgen 5 Praktikantinnen und Praktikanten für das Schuljahr angemeldet, 1 Praktikantin im September. 3 Referendare/innen mit 2. Staatsprüfung am Kolleginnen in Elternzeit 1 Herr Bertram aus NRW hat 2. Staatsexamen bisher keine Stelle in RLP

7 Ein konkreter Fall Nach 2 Schulwochen erkrankt Kollegin Müller. Sie hat 21 Stunden und die Fächer Englisch und Biologie. Nach Rücksprache wird Frau Müller für voraussichtlich 3 Schulwochen ausfallen. Ihr Stundenverteilung: 12 Stunden Englisch (5c, 6c, 9a) 6 Stunden Biologie (5c, 5d, 9a) 1 Klassenleiterstunde (5c) 2 Stunden (fachfremd) Bildende Kunst (5c)

8 Wie soll der Unterrichtsausfall reguliert werden? Petri 2006

9 Welche Personen stehen zur Verfügung? Petri 2007

10 Was ist im Kollegium vereinbart? SEB, Elterninformation Beteiligung an der Schule ÖPR Schulleitung Kollegium Herbert Petri, RR / Neustadt

11 Eine mögliche Regulierung? Nach dem Vertretungskonzept der Schule werden Hauptfächer bevorzugt vertreten. Unterstützung leisten die Fachlehrer/innen der jeweiligen Klassenstufe. (Arbeitspläne, Unterrichtsmaterial, Wiederholungssequenzen, abgesprochene Übungsschwerpunkte,...) An der Schule ist aktuell Herr Albert, der ein 14-tägiges Schulpraktikum in den Fächern Englisch und Sport absolviert hat. An der Schule könnte er bis zu den Herbstferien verfügbar sein. Frau Schmidt ist beamtete Lehrkraft der Schule. Stunden-Ist Regulierung W.-Std. Fach Klasse W.-Std. intern W.-Std. PES-reguliert 4 E 5c 0 4 Herr Albert (Student) 4 E 6c 1 Randstunde 3 Herr Albert (Student) 4 E 9a 1 Randstunde 3 Frau Schmidt (Mehrarbeit) 2 Bio 5c 2 V-Plan 2 Bio 5d 2 V-Plan 2 Bio 9a 2 1 Mitbetreuung 1 KL 5c 1 V-Plan 2 BK 5c 0 2 Herr Bertram

12 Welcher Vertrag ist Herr Albert anzubieten? Frau Liesen, ADD Trier Petri 2007

13 Welcher Vertrag ist Herr Albert anzubieten? Frage: Guten Tag Frau Liesen, welchen Vertrag sollten wir mit Herrn Albert abschließen? Frau Liesen: Ich würde Ihnen in diesem Fall einen TV-L Vertrag mit festgelegtem Ende empfehlen. Bitte schicken Sie mir Zeugnisse von Herrn Albert. Richten Sie Herrn Albert in Ihrem in der Vertretungsbereitschaft ein. Nach der Eingruppierung durch die ADD können Sie den Vertrag über das mit Herr Albert abschließen. Bedenken sie, dass Sie dann nur noch 2 weitere TV-L mit Herrn Albert abschließen können.

14 Wie wird der Vertrag in das eingegeben? Herr Korb, LMZ Koblenz Petri 2007

15 Wie wird der Vertrag in das eingegeben? Frage: Guten Morgen Herr Korb, ich möchte im PES- einen TV-L Vertrag mit einer PES-Kraft abschließen. Wie gehe ich vor? Herr Korb: Geben Sie die Personendaten Ihres Bewerbers im ein. Die Person erscheint dann in der Bewerberdatenbank ihrer Schule. Warten Sie bis eine Freischaltung durch die ADD erfolgt. Richten Sie dann den Vertrag unter der Rubrik Neuer Vertrag ein. Drucken Sie den Vertrag aus und schicken sie diesen unterschrieben (Schulleitung, Bewerber, ÖPR) an die OFD Koblenz. Ihr Vertrag wird automatisch unter gespeichert. Ihre Budget-Belastung wird ebenfalls angezeigt. Das tatsächliche Gehalt können Sie mit dem TV-L Rechner im errechnen.

16 Weiterer Vertretungsbedarf regulierbar? Herr Albert kommt mit seinem Vertretungsauftrag gut zu recht. Rücksprachen des Schulleiters mit der Klassenleiterin und den Fachkollegen bestätigen diesen Eindruck. Bedingt durch eine einwöchige Klassenfahrt entsteht ein weiterer Vertretungsbedarf. Herr Albert wäre bereit für eine Woche zusätzlich 4 Englischstunden in der 8b zu übernehmen.

17 Änderung des bestehenden Vertrages Frau Liesen, ADD Trier Petri 2007

18 Änderung des bestehenden Vertrages Frage: Hallo Frau Liesen, ist es möglich Herrn Albert die 4 Stunden zusätzlich anzubieten? Anfang Frau Liesen: Ja, können Sie. Herr Albert hat einen TV-L Vertrag, den Sie durch einen Änderungsvertrag erweitern können. Beachten Sie bitte, der Änderungsvertrag darf nur innerhalb der Laufzeit des bestehenden Arbeitsvertrages geschlossen werden.. Beispiel: richtig Ende Anfang Nicht möglich Ende TV-L Vertag Änderungsvertrag TV-L Vertag Änderungsvertrag Herbert Petri, RR / Neustadt

19 Wie richte ich einen Änderungsvertrag ein? Herr Korb, LMZ Koblenz Petri 2007

20 Einrichten eines Änderungsvertrages? Frage: Guten Tag Herr Korb, wie richte ich einen Änderungsvertrag ein? Herr Korb: Das ist sehr einfach! Rufen Sie Ihr auf und gehen Sie wie bei Ihrem TV-L Vertrag vor. Geben Sie die gewünschten Informationen ein. Beachten Sie, dass bei der Übernahme von Herrn Albert das System bereits erkannt hat, dass Herr Albert nur im Änderungsvertrag zur Verfügung steht. Drucken Sie den Vertrag aus und verfahren Sie wie gewohnt.

21 Wie ist das Vertragende zu gestalten? Herr Albert hat seinen Vertretungsvertrag an der Schule erfüllt. Der Schulleiter möchte nun den Vertragsfall beenden und sicherstellen, dass Herr Albert möglichst zeitnah sein Geld erhält.

22 Wie ist das Vertragsende zu gestalten? Herr Korb, LMZ Koblenz Petri 2007

23 Beendigung des Arbeitsvertrages Frage: Hallo Herr Korb, Herr Albert hat seine an unserer Schule erfüllt. Muss ich den Vertrag nun beenden? Herr Korb: Das ist nicht notwendig, da Sie ein Ende bei Vertragsabschluss festgelegt haben, wird der Vertrag automatisch zu diesem Datum beendet.

24 Wie erhält Herr Albert sein Geld? Frau Alsdorf, OFD Koblenz Petri 2007

25 Auszahlung des Entgelts? Frage: Guten Morgen Frau Alsdorf, Herr Albert hat seine an unserer Schule erfüllt. Erhält er nun auch sein Geld? Frau Alsdorf: Ja, wenn Sie die zu uns geschickt haben und ein ausgefüllter Personalbogen bei uns vorliegt. Ich werde über das Vertragsende per mail vom LMZ informiert und die Auszahlung veranlassen. Sollten noch an den Bewerber sein, richten wir sie direkt an ihn.

26 Wie wird weiter verfahren? Mutig geworden durch die positiven Erfahrungen mit Herrn Albert möchte die Schule weitere Vertragsmöglichkeiten in PES wissen und ihr Vertretungskonzept im Kollegium überarbeiten.

27 Pädagogik / Evaluation: Herr Jacobs, IFB Boppard Herr Jacobs, IFB Boppard Petri 2007

28 Welche Unterstützungen erhalten die Schulen? Frage: Guten Tag Herr Jacobs, welche stehen für Fortbildungen und pädagogische Unterstützungen zur Verfügung? Herr Jacobs: Hierüber können Sie sich im oder direkt über das IFB Boppard informieren. Grundsätzlich bieten wir für die Entwicklung des Vertretungskonzepts, die Evaluation oder die Verbindung zum schulischen Qualitätsprogramm. Vor Ort können Sie unsere in regionalen Netzwerken zusammengefassten Beraterinnen und Berater betreuen. Neben diesen bieten wir auch Fortbildungen für PES-Kräfte an.

29 Pädagogik / Evaluation: GTS / PES Moderatoren Groß-Minor2007

30 Die Musterschule und weitere Möglichkeiten PES-Bereitschaft (Möglichkeiten): 4 Kolleginnen und Kollegen mit Teilzeitverträgen 5 Praktikantinnen und Praktikanten für das Schuljahr angemeldet 3 Referendare/innen mit 2. Staatsprüfung am Kolleginnen in Elternzeit 1 Herr Bertram aus NRW hat 2. Staatsexamen bisher keine Stelle in RLP Mögliche : Mehrarbeit für beamtete Kolleginnen und Kollegen Änderungsvertrag für Beschäftigte (Angestellte) TV-L Vertrag im Anschluss an Praktikum +6 Std. über LAA Elternzeitvertrag KAPOVAZ-Vertrag

31 Noch? LMZ Koblenz Telefon fragen Schule: Korrekturen und Vertretungskonzept ADD Trier Auswahl der Vertretungskräfte Vertragsabschlüsse Statistik Rechtsfragen Vertragsarten Eingruppierungen IFB Boppard Beratung vor Ort Pädagogische Fort- und Weiterbildung

32 Ende Herbert Petri, RR / Neustadt

33 und wünscht viel Erfolg mit PES! Herbert Petri, RR / Neustadt

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