Die Gemeinsame Deutsche Arbeitsschutzstrategie

Transkript

1 Die Gemeinsame Deutsche Arbeitsschutzstrategie Prävention gemeinsam gestalten Sabine Sommer, Leiterin der NAK-Geschäftsstelle Braunschweig, 16. März 2011

2 Inhalte Welches sind die übergeordneten Ziele der GDA? Was ist durch die GDA anders und oder neu? Wie sieht die Umsetzung der GDA in der Praxis aus? Beispiel: Arbeitsprogramm Transport Beispiel: Arbeitsprogramm Schulen 2

3 Welches sind die übergeordneten Ziele der GDA? Präventionsarbeit wirkungsvoller und effizienter gestalten Förderung der systematischen Wahrnehmung von Arbeitsschutz in den Betrieben Stärkung des Sicherheits- und Gesundheitsbewusstseins bei Arbeitgebern und Beschäftigten GDA ist ein auf Dauer angelegter Prozess zur Verbesserung von Prävention auf allen Ebenen 3

4 Was ist durch die GDA anders und oder neu? Kernelement: Gemeinsame Arbeitsschutzziele Für Sie: Wichtige Themen richtig angehen Alle Träger verständigen sich auf gemeinsame Arbeitsschutzziele und gemeinsame Handlungsfelder und setzen diese gemeinsam/arbeitsteilig nach einheitlichen Grundsätzen um. => Einheitlichkeit, Koordination, Aktualität Drei gemeinsame Arbeitsschutzziele für den Strategiezeitraum : Arbeitsunfälle MSE Haut 4

5 Was ist durch die GDA anders und oder neu? Kernelement: Beratung und Überwachung Für Sie: Arbeitsschutz gemeinsam anpacken Eine abgestimmte Beratung und Überwachung der Betriebe ist sichergestellt. =>Verlässlichkeit, Transparenz, Koordination Drei wesentliche Instrumente: Rahmenvereinbarungen zwischen Ländern und UVT Datenaustausch über Betriebsbesichtigungen Gemeinsames Grundverständnis zu zentralen Themen, z. B. Gefährdungsbeurteilung 5

6 Was ist durch die GDA anders und oder neu? Kernelement: Vorschriften- und Regelwerk Für Sie: Klarheit und Orientierung Ein praxisgerechtes Vorschriften- und Regelwerk wird geschaffen. => Übersichtlichkeit, Verlässlichkeit, Verständlichkeit Handlungsauftrag: einheitliches, in sich stimmiges, anwenderfreundliches Regelungsgefüge Vermeidung von Doppelregelungen Effizienzgewinne durch klare Definitionen 6

7 Was ist durch die GDA anders und oder neu? Kernelement: Evaluierung Sind wir so gut, wie wir sein wollen? Eine systematische Evaluation nach einheitlichen Grundsätzen ist integrierter Bestandteil der Strategie. => Effizienz und Effektivität Fünf Zielebenen: Nationale Arbeitsschutzziele Relevanz und Wirksamkeit des institutionellen Arbeitsschutzes im Betrieb Optimierung der Zusammenarbeit der Träger im dualen System Verbesserung der Zusammenarbeit mit Dritten Betriebliche Prävention für Gesundheit und Wettbewerbsfähigkeit 7

8 Was ist durch die GDA anders und oder neu? Strukturen: Arbeitsschutzforum Arbeitsschutz im Dialog Für die Beteiligung und aktive Einbindung der Fachöffentlichkeit am GDA-Prozess wurden verbindliche Strukturen geschaffen. => kritische Reflexion, Beratung der Nationalen Arbeitsschutzkonferenz Teilnehmende: Arbeitgeber- und Arbeitnehmervertretungen Berufs- und Wirtschaftsverbände Krankenkassen Rentenversicherungsträger Wissenschaft Jährliche Durchführung; seit

9 Was ist durch die GDA anders und oder neu? Strukturen: Nationale Arbeitsschutzkonferenz Die Entscheiderin Die Nationale Arbeitsschutzkonferenz ist die zentrale und politische Koordinierungsplattform der GDA. => Entwicklung, Steuerung, Fortschreibung Organisation: paritätische Besetzung je drei Mitglieder von Bund, Ländern und UVT rotierender Vorsitz Sozialpartner beraten Einstimmigkeitsprinzip fachliche und organisatorische Unterstützung durch eine permanente Geschäftsstelle 9

10 Wie sieht die Umsetzung der GDA in der Praxis aus? Zwei Beispiele Ein Arbeitsschutzziel Verringerung von Häufigkeit und Schwere von Arbeitsunfällen Zwei unterschiedliche Ansätze Sicher fahren und transportieren Arbeitsprogramm Transport Sensibilisierung zum Thema Sicherheit und Gesundheitsschutz in Schulen Arbeitsprogramm Schulen Gemeinsamkeit Erarbeitung des Umsetzungskonzeptes und der Materialien, Schulungsinhalte etc. in einer GDA-Trägerübergreifenden Arbeitsgruppe abgestimmtes und koordiniertes Vorgehen Präventionsangebote aus einem Guss! 10

11 Wie sieht die Umsetzung der GDA in der Praxis aus? Arbeitsprogramm Transport Ziele Verbesserung der systematischen Wahrnehmung des Arbeitsschutzes Erhöhung des Sicherheitsbewusstseins Optimierung der Kompetenzen sowie der Qualifizierung und Ausbildung zum Thema Arbeitsschutz Zielgruppen Unternehmer und Führungskräfte der Unternehmen, insbesondere KMU, bei denen Transport als Haupt- oder Hilfstätigkeit stattfindet Beschäftigte aus der gesamten Wirtschaft, bei denen Transport als Haupt- oder Hilfstätigkeit stattfindet 11

12 Wie sieht die Umsetzung der GDA in der Praxis aus? Arbeitsprogramm Transport Ansatz Besondere Schwerpunktsetzung auf Fahr- und Transportvorgänge bei der Besichtigungs- und Beratungstätigkeit der Aufsichtsdienste der UVT und der Länder Entwicklung von Gesprächsleitfäden zu Schwerpunktthemen mit doppelter Funktion: Interviewleitfaden für Aufsichtspersonen Informationsangebot für Unternehmen Öffentliche Bekanntmachung der Gesprächsleitfäden auf dem GDA-Portal; Bereitstellung in gedruckter Form 12

13 Wie sieht die Umsetzung der GDA in der Praxis aus? Arbeitsprogramm Transport Programmablauf: Ergebnisse: ca Erhebungen in Betrieben mit Transporttätigkeiten 15 Gesprächsleitfäden zum Thema Fahren und Transportieren sind veröffentlicht und werden stark nachgefragt (Druckauflage > ) Gesprächsleitfäden wurden von US Streitkräften ins Englische übersetzt Starke Medienpräsenz mehrere Veröffentlichungen in Fachzeitschriften, Beiträge auf Messen und Veranstaltungen 13

14 Wie sieht die Umsetzung der GDA in der Praxis aus? Arbeitsprogramm Schulen Ziele Sensibilisierung für das Thema Sicherheit und Gesundheit in Schulen Integration von Sicherheit und Gesundheit als Bestandteil der Schulkultur Verbesserung der Lernbedingungen und Gesundheit von Schülerinnen und Schülern durch Stärkung der Selbstkompetenz und der Vermittlung von Wissen Zielgruppen Schülerinnen und Schüler Schulleitungen Lehrpersonal aus allgemeinbildenden Schulen relevante Akteure im Bereich Schule 14

15 Wie sieht die Umsetzung der GDA in der Praxis aus? Arbeitsprogramm Schulen Kooperationspartner Kultusministerkonferenz DGAUM ver.di/gew ENETOSH VDSI Krankenkassen Ansatz Initiierung von koordinierten Prozessen von der Bundesebene über die Landesebene, ggf. über regionale Ebenen bis hinein in die Schulen Unterstützung und Begleitung der Prozessabläufe durch Multiplikatoren Entwicklung von Modulen 15

16 Wie sieht die Umsetzung der GDA in der Praxis aus? Arbeitsprogramm Schulen Programmmodule: Ergebnisse: Erarbeitung von Umsetzungsvorschlägen für die Module A-F Startveranstaltung am 11./12. Januar 2011 in Erfurt 16

17 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Mehr zur Gemeinsamen Deutschen Arbeitsschutzstrategie finden Sie unter: 17