Prüfungsphase Lernstoff der einzelnen Module wiederholen. Prüfungssituationen. simulieren und ggf. Ängste und Unsicherheiten

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1 Gemeinsam in fünf Schritten zum Ziel BERUFSABSCHLUSS Bildungsinteressierte Externenprüfung Prüfungsphase Lernstoff der einzelnen Module wiederholen. Prüfungssituationen mit den zuständigen Lernbegleitern simulieren und ggf. Ängste und Unsicherheiten abbauen. Ausbildungsphase Teilnahme an den Modulen nach dem individuellen Ausbildungsplan. Verknüpfung von Theorie und Praxis anhand sogenannter Praxisaufgaben. Den Arbeits- bzw. Praktikumsplatz als Lernort nutzen. Leistungsüberprüfung und Anerkennung der Module. Dokumentation im Quali-Pass. Prozessbegleitende Beratung und Unterstützung. Ausbildungsplanung Erstellen eines Ausbildungsplans, der auf die persönlichen Lebensbedingungen abgestimmt ist. Unterstützung bei der Suche nach einem geeigneten Bildungsanbieter und ggf. Arbeits- bzw. Praktikumsplatz. Feststellung und Bewertung vorhandener Kompetenzen Teilnahme am Assessment-Center und Erstellung eines ausführlichen Kompetenzprofils. Vorhandene und fehlende berufsbezogene Kompetenzen dokumentieren. Beratung bei der Anerkennung vorhandener Qualifikationen. Ergebnis ist der individuelle Ausbildungsbedarf. Information und Beratung Erstinformation zur modularen Nachqualifizierung. Klärung der individuellen Voraussetzungen. Beratung über Ausbildungs- und Finanzierungswege. DRK_Aqua_A4_alles_eckig.indd :59

2 Information Unternehmen Sie sind interessiert an einer Ausbildung im Projekt AQUA? Dann nehmen Sie Kontakt zu unserem Beratungsteam in Borken oder Coesfeld auf. Wir beraten und begleiten Sie gern bei einer möglichen Ausbildung. Für Sie als Ausbildungseinrichtung verstehen wir uns als Bindeglied zwischen Ihnen und Ihren Auszubildenden. Lernstoff der einzelnen Module wiederholen. Prüfungssituationen mit den zuständigen Lernbegleitern simulieren und ggf. Ängste und Unsicherheiten abbauen. Verknüpfung von Theorie und Praxis anhand entsprechender Praxisaufgaben. Den Arbeits- bzw. Praktikumsplatz als Lernort nutzen. Leistungsüberprüfung und Zertifizierung einzelner Module. Prozessbegleitende Beratung und Unterstützung. Erstellung einer betrieblichen Nachqualifizierungsübersicht. Ausbildungspläne für einzelne Mitarbeiter erstellen. Unterstützung bei der Suche geeigneter Bildungsanbieter. Erhebung des betrieblichen Nachqualifizierungsbedarfs. Feststellung der Mitarbeiterpotenziale. Abgleich vorhandener und benötigter Zugangsvoraussetzungen. Ergebnisdokumentation. Information des Unternehmens zur modularen Nachqualifizierung und zu Finanzierungswegen. DRK_Aqua_A4_alles_eckig.indd :59

3 Vorteile Für Unternehmen Ihre Vorteile auf einen Blick: Gewinnung neuer Fachkräfte, die Sie bereits während der Ausbildungsphase einsetzen können. Ausbildung an- und ungelernter Menschen in Ihrem Unternehmen. Sicherung qualitativer Arbeit durch gezielte Ausbildung Ihres Personals. Wir stehen mit Rat und Tat zur Seite: Beurteilung des individuellen Ausbildungsbedarfs Ihrer Beschäftigten. Erarbeitung eines Ausbildungsplans zur Nachqualifizierung. Beratung bei der Beantragung von Fördermitteln für die Nachqualifizierung. Auf Wunsch Unterstützung im Auswahlverfahren und Ausbildungsmanagement für neue Beschäftigte. Für Bildungsinteressierte Ihre Ausbildung mit AQUA: Stellen Sie jetzt die Weichen für Ihre erfolgreiche Zukunft in Gesundheits- und Pflegeberufen. Sie können bei AQUA teilnehmen, wenn Sie mit oder ohne Berufsabschluss in der Altenpflege tätig sind. Sie erwerbslos sind. Sie sich beruflich neu orientieren möchten. Sie im Ausland berufliche Erfahrungen oder einen Berufsabschluss gemacht haben. Wir stehen mit Rat und Tat zur Seite: Wir informieren und beraten Sie kostenfrei. Wir verstehen uns als Bindeglied zwischen Ihnen, Ihrer Ausbildungsstelle und Ihrem Betrieb. Wir zeigen Ihnen Möglichkeiten zur Finanzierung Ihrer Nachqualifizierung. Wir unterstützen Sie gern: Bei der bestmöglichen Planung von Form und Dauer Ihrer Nachqualifizierung. Bei der Suche nach einem Arbeits- bzw. Praktikumsplatz. Vor und während Ihrer Nachqualifizierung. DRK_Aqua_A4_alles_eckig.indd :59

4 Projektdaten Laufzeit: bis Kontaktdaten: DRK-gemeinnützige Gesellschaft für Soziale Arbeit und Bildung im Kreis Borken mbh Abschlussorientierte Nachqualifizierung in Gesundheits- und Pflegeberufen Röntgenstraße Borken Ansprechpartner: Joachim Hölscher Telefon: Telefax: j.hoelscher@kv-borken.drk.de Beratungsteam: Anja Henrichs Röntgenstraße Borken Telefon: Telefax: a.henrichs@kv-borken.drk.de Lars Epping Deutsches Rotes Kreuz Alte Münsterstraße 2a Coesfeld Telefon: Handy: Telefax: l.epping@kv-borken.drk.de Internet: DRK_Aqua_A4_alles_eckig.indd :59

5 Was ist Aqua: AQUA steht für Abschlussorientierte Nachqualifizierung in Gesundheits- und Pflegeberufen in den Kreisen Borken und Coesfeld. Hierbei handelt es sich um ein Modellprojekt des Bundesministeriums für Bildung und Forschung. Unsere Ziele: Feststellung des Bedarfs an Fachkräften in Teilzeit- und Vollzeit-Beschäftigung. Entwicklung individueller betriebsnaher Qualifizierungsmodule. Verbesserter Zugang zu Ausbildungsmöglichkeiten für Menschen mit Migrationshintergrund. Etablierung des Netzwerks Abschlussorientierte Nachqualifizierung in Pflege- und Gesundheitsberufen für die Kreise Borken und Coesfeld. Das Programm Perspektive Berufsabschluss ist ein Programm des Bundesministeriums für Bildung und Forschung. Das Ziel: Den Anteil von Jugendlichen und jungen Erwachsenen ohne beruflichen Abschluss durch strukturelle Veränderungen dauerhaft zu senken. 97 Projekte in zwei unterschiedlichen Förderschwerpunkten sollen dafür nachhaltig Netzwerke etablieren. Das Programm wird mit insgesamt rund 67 Mio. Euro aus Mitteln des Bundes und des Europäischen Sozialfonds in den Jahren 2008 bis 2013 finanziert. Ein gutes Netzwerk mit starken Partnern ist die Grundlage erfolgreicher Arbeit. Das Vorhaben kann nur in einem Netzwerk mit allen am Arbeitsmarkt und Bildungsgeschehen beteiligten Akteuren im Gesundheits- und Pflegebereich erfolgreich entwickelt und umgesetzt werden. In einem Projektbeirat wird die Umsetzung des Vorhabens konstruktiv unterstützt, um die abschlussorientierte modulare Nachqualifizierung in der Gesundheits- und Pflegebranche in den Kreisen Borken und Coesfeld als Regelangebot zu etablieren. Dem Beirat gehören an: Kreis Borken und Kreis Coesfeld Klinikverbund Westmünsterland Caritas Bildungswerk Ahaus GmbH Jobcenter Agentur für Arbeit Landesverband freie ambulante Krankenpflege NRW e. V. Fachseminar für Altenpflege DRK Dortmund DRK Landesverband Westfalen-Lippe Integrationsagentur des DRK und der Caritas Desweiteren sind folgende Netzwerkpartner mit eingebunden: Ministerium für Gesundheit, Emanzipation, Pflege und Alter (MGEPA) Bezirksregierung Deutsches Institut für angewandte Pflegeforschung e. V. Das Projekt wird wissenschaftlich begleitet durch das Forschungsinstitut Betrieblicher Bildung (f-bb) ggmbh. DRK_Aqua_A4_alles_eckig.indd :59

6 Abschlussorientierte Nachqualifizierung in Gesundheits- und Pflegeberufen Ihre Chancen An- und ungelernte Menschen erhalten durch AQUA die Chance nachträglich einen Berufsabschluss in der Altenpflege zu erwerben. Insbesondere Menschen mit Migrationshintergrund können in Gesundheits- und Pflegeberufen eine berufliche Zukunft finden. Bereits heute leben in Deutschland ein Fünftel aller Menschen mit Migrationshintergrund. Experten erwarten, dass der Anteil allein bei älteren Menschen bis zum Jahr 2030 auf ein Viertel ansteigen wird. Junge Erwachsene mit Migrationshintergrund verfügen über wertvolle sprachliche und kulturelle Ressourcen, die gebraucht werden. Modulare Nachqualifizierung die Chance für An- und Ungelernte! Der abschlussorientierte modulare Ausbildungsansatz bietet an- und ungelernten Beschäftigten sowie arbeitslosen Bildungsinteressierten die Möglichkeit, in einzelnen Etappen einen allgemein anerkannten Berufsabschluss nachzuholen. So geht es Schritt für Schritt in Richtung Berufsabschluss. Dabei werden betriebliches und theoretisches Lernen kombiniert. Als Alternative zur Berufsausbildung und Umschulung zeichnet sich das Modell der abschlussorientierten modularen Nachqualifizierung dadurch aus, dass im Projekt AQUA in jedem Einzelfall geprüft wird, inwieweit bisherige Qualifikationen, Abschlüsse und berufliche Erfahrungen und Kompetenzen angerechnet werden können, ohne dass die Gleichwertigkeit des Abschlusses berührt ist. Es entsteht also ein individueller Bildungsfahrplan. Dieses Vorhaben wird aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung und aus dem Europäischen Sozialfonds der Europäischen Union gefördert. DRK_Aqua_A4_alles_eckig.indd :59