Nachhaltigkeitspreis 2014
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- Alexander Weber
- vor 7 Jahren
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1 Nachhaltigkeitspreis 2014 (BBS)
2 Nachhaltigkeitspreis 2014 Projektbericht (BBS) Von A wie Ausbildung bis Z wie Zukunftsperspektive eine inklusive Gesamtstrategie zur nachhaltigen und gleichberechtigten Teilhabe von Menschen mit Behinderung im organisierten Sport Unter dem Titel Inklusive und nachhaltige Bildung im organisierten Sport hat es sich der BBS zur Aufgabe gemacht, Inklusion unter dem Motto Gemeinsam mit allen von Anfang an zu leben. Ein Schlüsselbereich des Verbandes, die Aus- und Fortbildung in Zusammenarbeit mit der Sportschule Steinbach, sollte in den Jahren 2014 und 2015 auf den Prüfstand gestellt werden. Unter der Leitfrage Geben wir allen immer und überall die Chance, gleichberechtigt und selbstbestimmt teilzunehmen?, sollte das gesamte Bildungssystem optimiert und die Sportschule sukzessive zu einer Ausbildungsstätte für alle weiterentwickelt werden. Die Aus- und Fortbildung ist einer der Schlüsselbereiche in der Arbeit des BBS. Hierzu führen wir jährlich zirka 60 bis 70 Lehrgangsmaßnahmen im Bereich der Aus- und Fortbildung von Übungsleitern im Behinderten- und Rehabilitationssport durch. Sämtliche Lehrgänge finden an der Südbadischen Sportschule Steinbach statt. Was bereits unter dem ehemaligen Schulleiter Norbert Hartmann begann, haben wir nun, verstärkt mit dem jetzigen Leiter der Sportschule Christian Reinschmidt, fortgesetzt und uns in enger Zusammenarbeit zwischen BBS und dem Bildungsträger Sportschule gemeinsam auf den Weg gemacht, aus der barrierefreien Sportschule auch hinsichtlich der selbstbestimmten Teilnahme und Teilhabe von Menschen mit einer Behinderung an allen Aus- und Fortbildungsmaßnahmen sukzessive eine Sportschule für alle zu machen. Die Leitfrage für alle Themenfelder lautete: Geben wir allen immer und überall die Chance, gleichberechtigt und selbstbestimmt teilzuhaben? Hier nun die formulierten Ziele unserer Maßnahmen zur nachhaltigen Verankerung eines inklusiven Bildungsangebots im organisierten Sport und die entsprechende Umsetzung (grün), soweit sie bereits erfolgt ist: 2
3 Allen interessierten Menschen mit einer Behinderung den Zugang zu allen Bildungsangeboten des organisierten Sports zu ermöglichen. o Barrierefreie Sportschule/BBS-Geschäftsstelle z. B. neue Straßenüberquerung - Rollstuhlfahrergerechte Rampe mit 6% Steigung, Ruheinseln, Bodenindikatoren und Aufmerksamkeitsfeldern alle Einrichtungen der Sportschule, Unterkunftsgebäude, Sportstätten und Lehrsäle sind barrierefrei zu erreichen 3
4 Lageplan in Brailleschrift 4
5 o Barrierefreie Lehrgangsmaterialien Interaktive Schreibtafel zur Digitalisierung und Visualisierung von Unterrichtsinhalten für Sehbehinderte Internetzugang als Kommunikationsmittel Menschen mit einer Behinderung zur Teilnahme an Aus- und Fortbildungsangeboten zu motivieren. o Direkte Ansprache und Information von Vereinen hinsichtlich der Möglichkeiten für Menschen mit einer Behinderung, an den Aus- und Fortbildungsangeboten des organisierten Sports teilzunehmen. 5
6 o Modell-Lehrgänge Inklusion und Sport o Aufnahme des Themas Inklusion und Sport in die Ausbildungen aller Fachverbände. Als Mitglieder der LSV ad-hoc-kommission Sport und Inklusion konnten wir u.a. erreichen, dass der LSV Kommission "Sport und Bildung" der Auftrag erteilt wurde, das Thema "Sport und Inklusion" in die Ausbildungsinhalte der ÜL-Grundausbildung aufzunehmen Die Entwicklung und Schaffung von Rahmenbedingungen, die Menschen mit einer Behinderung die selbstbestimmte Teilnahme und Teilhabe an allen Bildungsangeboten des organisierten Sports ermöglichen. o Zugang zu Informationen o Information und stetige Sensibilisierung der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter von BBS und Sportschule hinsichtlich des Umgangs mit Sportlerinnen und Sportlern mit Behinderung 6
7 o Enger, ständiger Informationsaustausch zwischen BBS und Sportschule mit regelmäßigen Gesprächsrunden o Barrierefreie Veranstaltungsräume (Sporthalle, Seminarraum, u.a.m.) o Digital ausfüllbare Anmeldeformulare Selbstbestimmter Zugang zu allen Dienstleistungen, die die Bildungsangebote des organisierten Sports betreffen. o Die Internetseiten des BBS und der Südbadischen Sportschule Steinbach wurden hinsichtlich der barrierefreien Nutzung sukzessive weiterentwickelt, so z. B. mit der Installierung eines Readers, der blinden und sehgeschädigten Nutzern die entsprechenden Informationen auf Wunsch vorliest. 7
8 mit der Präsentation der Informationen in Leichter Sprache. Anmerkung: angesichts der Fülle von Informationen, die auf der BBS- Internetseite zwischenzeitlich hinterlegt sind, handelt es sich hier um einen Prozess, dessen abschließende Umsetzung sicherlich noch viel Zeit benötigen wird. o Die Lehrgangsprogramme werden in digitaler Form zur Verfügung gestellt. 8
9 o Ausschreibungen werden in digitaler Form und auch in Leichter Sprache zur Verfügung gestellt (siehe BSJ-Jugendlager u.a.) Mit einer Art Checkliste wollten wir die im folgenden benannten Punkte stets dahingehend abprüfen, ob sie auch von Menschen mit Behinderungen entsprechend wahrgenommen werden können z.b., Wie findet wer welches Angebot bei uns?, und dann gegebenenfalls auch die benötigten Assistenzen zur Verfügung stellen. Was benötigt der blinde oder sehbehinderte Mensch, der Sportler mit einer geistigen Behinderung, der gehörlose Übungsleiter, der Rollstuhlfahrer oder der Ohnhänder? Darstellung der Lehrgangsangebote, Zugänglichkeit der Informationen: Wie findet wer welches Angebot bei uns? weitgehend abgeschlossen und umgesetzt Wie erfolgt die Anmeldung zu den einzelnen Aus- und Fortbildungsmaßnahmen? abgeschlossen und umgesetzt Wie erfolgt die Anmeldung vor Ort an der Sportschule? abgeschlossen und umgesetzt 9
10 Werden die Lehrgangsinhalte von den Referenten so dargeboten, dass sie auch von allen selbstbestimmt aufgenommen werden können? weitgehend abgeschlossen und umgesetzt Sind die Lehrgangs-Materialien so aufbereitet, dass diese auch von jedem selbstbestimmt genutzt werden können? weitgehend abgeschlossen und umgesetzt Infrastrukturelle Verbesserungen an der Südbadischen Sportschule Steinbach: Aufmerksamkeitsfelder an allen Treppenauf- und abgängen Noch nicht umgesetzt Kontrastreiche Ausschilderung (hervorgehobene Schrift, Blindenschrift) Noch nicht umgesetzt Optimierung der Standorte und Höhe der Beschilderung Noch nicht umgesetzt Fazit und Ausblick In einem verhältnismäßig kurzen Zeitraum und mit einem überschaubaren finanziellen Aufwand, ist es uns zusammen mit der Südbadischen Sportschule Steinbach gelungen, Maßnahmen zur nachhaltigen Verankerung eines inklusiven Bildungsangebots im Sport in Baden-Württemberg nicht nur anzustoßen, sondern eine Vielzahl bereits umzusetzen und fest verankern zu können. Dem formulierten Ziel, das gesamte Bildungssystem zu optimieren und die Sportschule sukzessive zu einer Ausbildungsstätte für alle weiterzuentwickeln, sind wir mit dieser Initiative und der finanziellen Förderung durch das Ministerium für Umwelt, Klima und Energiewirtschaft Baden Württemberg einen großen Schritt näher gekommen. Alle im Projektzeitraum initiierten Maßnahmen werden weitergeführt und kontinuierlich weiterentwickelt. Auch zukünftig haben wir ein klares Ziel vor Augen, weiterhin wird Entwickeln durch Tun unsere Überzeugung sein und auch zukünftig werden bei all unseren Handlungen die Betroffenen und die Vereine im Mittelpunkt stehen. 10
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