Janina Höfer Terminologie und Texten Makrostrukturen von Texten

Transkript

1 Janina Höfer Terminologie und Texten Makrostrukturen von Texten

2 Inhalt Was sind Makrostrukturen? Wozu brauche ich Makrostrukturen? Wie wende ich die Makroregeln an? Was ist das Textthema? Wie sieht das im Beispiel aus? Makrostrukturen 2

3 Was sind Makrostrukturen? globale Textstrukturen semantisch liefern eine Vorstellung des globalen Zusammenhangs und der Textbedeutung (Thema) definieren bestimmte Textmengen, d. h. alle Texte, die dieselbe globale Bedeutung haben globale Bedeutungsstruktur wird in einer Makrostruktur abstrakt repräsentiert Prinzip: eine Makrostruktur - zahlreiche Texte bestehen aus einer Reihe von Propositionen Makrostrukturen 3

4 Was sind Makrostrukturen? ein Text kann aus verschiedenen Ebenen von Makrostrukturen bestehen (mehrere Propositionenreihen) Propositionen auf den Ebenen müssen: Konditional zusammenhängen Referenten müssen identisch sein Bedingungen der gegebenen Textsorte erfüllen Bestimmen und Verbinden von Makrostrukturen auf unterschiedlichen Ebenen: Makroregeln Mikrostrukturen: Satz- und Sequenzstrukturen von Texten (auf Satzebene) Makrostrukturen 4

5 Was sind Makrostrukturen? n M1 n-1 n-1 n-1 M1 M2 M3 1 Mi (...)... (P11, P12, P13,...)... (...) Makrostrukturen 5

6 Wozu brauche ich Makrostrukturen? erklären, wieso aneinander gereihte Sätze verständlich und akzeptabel sind erklären, wie man auch bei sehr langen Texten den Faden nicht verliert erklären, wie man das Thema eines Textes ableitet Zusammenfassungen von Texten geben für TR: zu prüfen: habe ich alles was nötig ist und das so kurz wie möglich? zu unterscheiden: was ist Hauptsache und was Nebensache Makrostrukturen 6

7 Wie wende ich die Makroregeln an? Makroregeln: wandeln eine Reihe von Propositionen in eine Reihe von anderen oder gleichen Propositionen um Bildung von Einheiten von Propositionenreihen Propositionenreihen zueinander in Beziehung setzen rekonstruieren unseren Sprachgebrauch organisieren die Informationen des Textes reduzieren ( semantische Informationsreduktion) Dies geschieht durch die vier Makroregeln auslassen, selektieren, generalisieren, Konstruieren (Integrieren) Makrostrukturen 7

8 Wie wende ich die Makroregeln an? Zu beachten beim Anwenden der Makroregeln: Jede durch Makroregeln erhaltene Makrostruktur muss als ganze durch die Propositionenreihe semantisch impliziert sein ( semantische Implikation) Wenn eine Proposition voraussetzende Informationen (Präsupposition) für eine andere Proposition enthält, darf sie nicht ausgelassen werden. Die Makroregeln können für verschiedene Textsorten und in verschiedenen pragmatischen Kontexten unterschiedlich angewandt werden Makrostrukturen 8

9 Wie wende ich die Makroregeln an? 1. Auslassen: (a, b, c) b Jede für die Interpretation des gesamten Textes irrelevante, nicht essentielle Information kann weggelassen werden (und geht verloren), da sie für den Text weiter keine Funktion hat. Beispiel: Ein Junge mit einem blauen Pullover lief vorbei. Propositionen: Ein Junge lief vorbei. Ein Junge lief vorbei. Er trug einen Pullover. Er trug einen Pullover. Der Pullover war blau. Ein Junge lief vorbei Makrostrukturen 9

10 Wie wende ich die Makroregeln an? 2. Selektieren (a, b, c) b Eine bestimmte Menge Informationen wird ausgelassen, da sie Bedingung, Bestandteil, Präsupposition oder Folge einer anderen nicht ausgelassenen Information ist. Die ausgelassenen Informationen sind eingeschränkt wieder zu erhalten. Beispiel: Anne kaufte Mehl und Zucker, verrührte alles miteinander und backte einen Kuchen. Propositionen: Anne kaufte Mehl und Zucker Sie verrührte alles. Anne backte einen Sie backte einen Kuchen. Kuchen Makrostrukturen 10

11 Wie wende ich die Makroregeln an? 3. Generalisieren (a,b,c) d Man ersetzt mehrere Propositionen mit Hilfe von Abstraktion durch eine neue Proposition (Informationen gehen verloren). Eine Anzahl von Konzepten wird durch das gemeinsame Superkonzept ersetzt. Beispiel: Eine Katze ist im Tierheim. Ein Hund ist im Tierheim. Kaninchen sind im Tierheim. Propositionen: Eine Katze ist im Tierheim. Ein Hund ist im Tierheim. Haustiere sind im Kaninchen sind im Tierheim Tierheim Makrostrukturen 11

12 Wie wende ich die Makroregeln an? 4. Konstruieren (Integrieren) (a,b,c) d Informationen werden durch neue Informationen ersetzt und nicht ausgelassen oder selektiert. Der Text erwähnt eine Reihe von Aspekten, die zusammen einen globaleren Begriff bilden. Beispiel: Ich ging zum Bahnhof. Ich kaufte eine Fahrkarte. Ich stieg in den Zug. Der Zug fuhr ab. Propositionen: Ich ging zum Bahnhof. Ich kaufte eine Fahrkarte. Ich nahm den Zug Ich stieg in den Zug. Der Zug fuhr ab Makrostrukturen 12

13 Was ist das Textthema? wird durch Makrostrukturen präzisiert Die globalste Makrostruktur = das Textthema der Text impliziert das Thema das Thema muss nicht im Text genannt werden Das Thema eines Textes wird im Text als Wort oder Satz genannt (ist aber nicht zwingend) Themasatz bzw. Themawort Manchmal hat ein Text durch individuelle Interpretationen mehrere Makrostrukturen auf einer Ebene, mehrere Textthemen ( makro-mehrdeutiger Text) Makrostrukturen 13

14 Was ist das Textthema? Themasatz: repräsentiert direkt einen Teil der Makrostruktur organisiert die Interpretation hat in der Regel besondere grammatische Merkmale: nicht mit anderen Sätzen des Textes verbindbar Themawörter: Schlüsselwörter eines Textes Hilfe für den Leser oder Hörer Beispiele: Text-Titel in der Zeitung, thematische Überschriften, Advance Organizer Makrostrukturen 14

15 Wie sieht das im Beispiel aus? Beispiel: Erzählung, Makropropositionen 1. Stufe Textsatz 1. Mark beschloss, dieses Jahr zum Klettern zu fahren. 2. Bisher war er immer nur im Winter im Urlaub nach Costa Rica gefahren, aber er wollte jetzt auch mal etwas Neues machen, und auch die Gebirgsluft erschien ihm sehr angenehm. Makroregel Selektieren, Auslassen Selektieren, Generalisieren Makropropositionen Mark wollte zum Klettern fahren. Er wollte sich vergnügen Makrostrukturen 15

16 Wie sieht das im Beispiel aus? Textsatz 3. Er schaute im Internet um sich dort das beste Angebot auszusuchen. Makroregel Konstruieren Makropropositionen Er traf Vorbereitungen. 4. Die Schweiz fand er eigentlich am Interessantesten. Selektieren Als übergeordnete Proposition zusammen mit Proposition 1: Mark wollte zum Klettern in die Schweiz Makrostrukturen 16

17 Wie sieht das im Beispiel aus? Textsatz 5. Als er seine Wahl getroffen hatte, buchte er den Flug und reservierte sich ein passendes Hotel. Makroregel Konstruieren Makropropositionen Er traf Vorbereitungen 6. Natürlich hätte er auch noch eine Kletterausrüstung kaufen müssen, aber da er kein Geld hatte, wollte er sich die lieber vor Ort leihen. Konstruieren Er traf Vorbereitungen Makrostrukturen 17

18 Wie sieht das im Beispiel aus? Textsatz 7. Um den stärksten Ansturm zu vermeiden, beschloss er, schon im Frühjahr zu verreisen. 8. Als der besagte Tag endlich kam, brachte ihn seine Schwester zum Flughafen, so dass er nicht das gesamte Gepäck schleppen musste. Makroregel Selektieren Auslassen, Selektieren Makropropositionen Er wollte im Frühjahr fahren. Er nahm das Flugzeug Makrostrukturen 18

19 Wie sieht das im Beispiel aus? Makropropositionen 1. Stufe zusammenfassend: I Mark wollte in die Schweiz zum Klettern fahren. II Er wollte sich vergnügen. III Er traf Vorbereitungen. IV Er wollte im Frühjahr fahren. ist weiter V Er nahm das Flugzeug. generalisierbar zu: Makropropositionen 2. Stufe: I Mark flog zum Klettern in die Schweiz. II Es gefiel ihm gut. Makropropositionen 3. Stufe: I Mark war zum Klettern verreist. II Er fand es ausgezeichnet Makrostrukturen 19

20 Quellen für dieses Referat Dijk, Teun A. van (1980): Textwissenschaft. Eine interdisziplinäre Einführung. Tübingen: Niemeyer, Seite Makrostrukturen 20