Konzept Binnendifferenzierung 5. und 6. Jahrgang

Transkript

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2 Gliederung der Präsentation Peter-Ustinov-Schule Hude Aktuelle Zahlen Ziele der Oberschule Organisatorisches Gesamtkonzept Abschlüsse Stundenplanbeispiel 5. Klasse Konzept Binnendifferenzierung 5. und 6. Jahrgang Ganztagsangebot!2

3 Aktuelle Zahlen Peter-Ustinov-Schule Hude Ca. 700 Schülerinnen und Schüler 29 Klassen (8 OBS, 8 HS, 13 RS - 11HL, 18 HB) 50 Lehrer (1040 Lehrerstunden ~ 104% UV) 2 Sozialpädagoginnen, 2 Bufdis 2 Hausmeister, 2 Sekretärinnen!3

4 Aktuelle Zahlen Peter-Ustinov-Schule Hude Jahrgang 5 und 6 (Oberschule) Jahrgang 5: 88 Schülerinnen und Schüler, 4 Klassen Jahrgang 6: 90 Schülerinnen und Schüler, 4 Klassen Tendenz: 1 HS-Klasse (18 Schüler), 2 RS-Klassen (je 26 Schüler), 1 GY-Klasse (20 Schüler)!4

5 Ziele der Oberschule Peter-Ustinov-Schule Hude längeres gemeinsames Lernen (spätere Entscheidung für eine Schulform) alle Schulformen unter einem Dach (höhere Durchlässigkeit) wohnortnahe Schulversorgung!5

6 Organisatorisches Gesamtkonzept Peter-Ustinov-Schule Hude Jhg. Hauptschulzweig Realschulzweig Gymnasialzweig 6. Jhg. Jahrgangsbezogener Unterricht Kursdifferenzierung in Mathematik, Englisch, Deutsch Französisch als 2. Fremdsprache/Wahlpflichtkurse 5. Jhg. Binnendifferenzierung!6

7 Kurseinteilung in der 6. Klasse Peter-Ustinov-Schule Hude Äußere Fachleistungsdifferenzierung in drei Kurse in den Fächern Englisch, Mathematik, Deutsch G-Kurs : grundlegende Anforderungsebene E-Kurs : erhöhte Anforderungsebene Z-Kurs : zusätzliche Anforderungsebene Kurszuweisung: Entscheidung trifft die Klassenkonferenz auf Vorschlag des Fachlehrers.!7

8 Schulabschlüsse Peter-Ustinov-Schule Hude Hauptschulabschluss (nach Klasse 9) Sekundarabschluss I - Hauptschulabschluss Sekundarabschluss I - Realschulabschluss Erweiterter Sekundarabschluss I!8

9 Stundenplanbeispiel 5. Klasse Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag 1 Deu GSW Eng Rel Eng 2 Mat GSW Deu Eng Deu 3 Mat Nat Sport Mat Deu 4 Eng Mu Sport Mat Vfg 5 GSW Deu Mat Nat Kunst 6 Nat Deu Mat Nat Kunst Mittagspause + 1. Std. Mathematik + 1. Std. Deutsch 7 8 GT GT + 2 Std. Methoden- u. Sozialtraining!9

10 Individuelle Förderung - Die Schüler lernen in ihrem Lerntempo und auf ihrem Anforderungsniveau - Lehrer kann sich in diesen Lernphasen individueller den Schülern zuwenden Transparenz in Bezug auf die Anforderungsebenen Eltern Schüler Arbeitsplanarbeit (Wochenplan, Stationenlernen) Schwerpunkt (Deu, Ma, Eng, GSW) Förderung des selbstständigen Arbeitens - Die Schüler erwerben Methodenkompetenz (Umgang mit Selbstkontrolle) Verzahnung mit dem Ganztagsangebot - Die Schüler arbeiten auch im Ganztagsbereich an ihren Plänen!10

11 Sozialtraining Förderung der sozialen und emotionalen Fähigkeiten durch spezielle Übungseinheiten Klassenrat Schüler entwickeln selbstständig Lösungen für Konfliktsituationen und trainieren Kooperation und Mitbestimmung Wochenrückblick/Elterninfo Förderung der Zusammenarbeit mit den Erziehungsberechtigten Eltern Pädagogische Bausteine 5. u. 6. Jahrgang Schüler Oberschule Hude Haupt- und Realschule mit gymnasialem Zweig Gruppentischarbeit Die Schüler arbeiten an leistungsheterogenen Gruppentischen (Förderung des kooperativen und sozialen Lernens)!11

12 Drei Konzept Säulen des zur Ganztagsschulzuges Binnendifferenzierung Klasse 5 Peter-Ustinov -Schule Hude Oberschule mit Hude gymnasialem Zweig Haupt- und Realschule mit gymnasialem Zweig Verpflichtender Bereich: An einem Nachmittag "Offenes Angebot" Übendes Lernen Hausaufgabenbetreuung Schüler-Schüler Lernhilfe "Offenes Angebot" Arbeitsgemeinschaften Badminton Tischtennis Spanisch Fußball Schulsanitätsdienst Malen u. Zeichnen Filzen Theater Töpfern!12

13 Besonderheiten unserer Schule Peter-Ustinov-Schule Hude - ausgebauter Ganztagsbereich (Hausaufgabenbetreuung, Übendes Lernen, Schüler-Schüler Lernhilfe, AGs) - Schüleraustausch mit Frankreich (Arnage) und Polen (Nowe Miasto Lubawski) - Computerführerschein in der 8. Jahrgangsstufe - Profil Technik (Halbleitertechnik, Programmierung von Microcontrollern, CAD, CAM, Robotik) - Profil Arbeit/Wirtschaft ( Gütesiegel Weser-Ems ) - Profil Gesundheit und Soziales!13

14 Unsere neue Homepage Hier finden sie weitere Informationen zu unserer Schule!!14