Herzlich willkommen zum. Informationsabend der Brüder-Grimm-Schule

Transkript

1 Herzlich willkommen zum Informationsabend der Brüder-Grimm-Schule

2 Wofür stehen wir als integrierte Gesamtschule?

3 10 Gründe für unsere integrierte Gesamtschule? 1. Zeit zum Lernen 2. Gemeinsam lernen Gemeinsam erfolgreich sein 3. Individuelle Förderung durch innere und äußere Differenzierung 4. Interessenförderung statt Profilklassen 5. Kein Sitzenbleiben und kein zwangsweiser Schulwechsel

4 10 Gründe für unsere integrierte Gesamtschule? 6. Alle Abschlüsse bis zur Klasse 10 möglich - Unterricht nach gymnasialem Lehrplan 7. Intensive Vorbereitung auf weiterführende Schulen und das Berufsleben 8. Persönliche Atmosphäre 9. Persönlichkeit stärken, Fähigkeiten fördern 10. Gut aufgehoben am Nachmittag

5 Was erwartet mein Kind an der neuen Schule? Wird mein Kind bestmöglich gefördert? Fühlt sich mein Kind an der neuen Schule wohl?

6 Was erwartet mein Kind an der neuen Schule?

7 Die ersten Wochen in der Klasse 5 Erster Elternabend zum Ende der Klasse 4. Schnuppermöglichkeit für die Kinder Reibungsloser Übergang durch die Zusammenarbeit mit den Grundschulen. Unsere gemeinsame Einschulungsfeier Die Kennenlerntage machen den Einstieg leichter

8 Die ersten Wochen in der Klasse 5 Erste Unterrichtsphase Unterricht im Klassenverband (Klassenlehrerprinzip) Arbeit in kleinen Gruppen Wo steht Ihr Kind? (Diagnosetests) Klassenlehrerstunden

9 Wie kann sich Ihr Kind bestmöglich bei uns entwickeln?

10 Eine gute Klassengemeinschaft schafft ein positives Lernklima! Separate Stunden für Methodenlernen und Soziales Lernen (Lions Quest) Jahrgangsklassenfahrten Unterstützung in Form von Arbeitsgemeinschaften und Förderkursen Persönliche Atmosphäre durch Schulfeste, klassenübergreifende Feierlichkeiten usw.

11 Uns ist es wichtig, jedem einzelnen Kind gerecht zu werden Projekttage

12 Wie kann sich Ihr Kind bestmöglich bei uns entwickeln? Uns ist es wichtig, jedem einzelnen Kind gerecht zu werden Diagnostiken zu Beginn des Schuljahres (Lese-, Rechtschreib- und Mathematikscreening) Beratungsgespräch vor den Herbstferien Förderplankonferenz nach den Herbstferien Teamelternabend

13 Wie kann sich Ihr Kind bestmöglich bei uns entwickeln? Uns ist es wichtig, jedem einzelnen Kind gerecht zu werden Unterschiedliche Anforderungen/Aufgabenformate innerhalb eines Themas Unterschiedliche Lernniveaus innerhalb des Klassenverbandes entsprechend den Fähigkeiten Ihres Kindes Arbeit in der Lernwerkstatt Vorbereitung auf Klassenarbeiten

14 Wie kann sich Ihr Kind bestmöglich bei uns entwickeln? Aufbauende äußerliche Differenzierung durch Kursbildung (ABC) Klasse 5 I: Unterricht im Klassenverband Zusätzliche Förderung in Deutsch nach der Förderplankonferenz: 4h im Klassenverband 2h zusätzliche Förderung (D-Diff 1 bis 3) LRS-Kurs in D-Differenzierung eingebaut Klasse 5/II: Differenzierung in Englisch und Mathematik (A,B,C) Klasse 7: Differenzierung in Deutsch (A,B,C) 2. Fremdsprache/AL

15 Wie kann sich Ihr Kind bestmöglich bei uns entwickeln? Unterstützung durch unsere Kolleginnen des Förderzentrums im Rahmen der Präventionsarbeit

16 Wie kann sich Ihr Kind bestmöglich bei uns entwickeln? Uns ist es wichtig, jedem einzelnen Kind gerecht zu werden Ständige pädagogische Begleitung der Schüler durch Förder- und Klassenkonferenzen Inhaltliche und methodische Absprachen durch regelmäßige Fach- und Teamkonferenzen Durchdachter Einsatz der Lehrkräfte (wenige Lehrkräfte in einer Jahrgangsstufe) Unterstützung in Form von Arbeitsgemeinschaften und Förderkursen

17 Uns ist es wichtig, jedem einzelnen Kind gerecht zu werden Individuelle und persönliche Betreuung der Kinder, bedingt durch zur Zeit kleine Klassen Persönliche Atmosphäre Ständige Rückmeldungen zum Leistungsstand des Kindes (z.b. ab Klasse 8 ist der aktuell erreichbare Abschluss im Zeugnis angegeben) Regelmäßige pädagogische und fachliche Weiterbildung der Lehrkräfte

18 Differenziertes Sprachangebot Die Fremdsprache behutsam einführen Englisch als erste Fremdsprache in der Klasse 5 Differenziert nach den Fähigkeiten ab der Klasse 5/II auf gymnasialem (A-Kurs), Realschul- (B-Kurs) und Hauptschul- Niveau (C-Kurs) Wahlmöglichkeit der zweiten Fremdsprache Französisch oder Latein ab Klasse 7 oder Spanisch (ab Klasse 9) Paralleles Angebot in Arbeitslehre (Schwerpunkte Medienkompetenz, Ernährung, Holz-, Metallbearbeitung) Schüleraustausch nach England, in die USA, China oder nach Russland.

19 Ab der Klasse 7 Beginn der Berufs- und Studienorientierung (BSO) Klasse 7: BSO-Unterricht/ Girls- und Boys-Day Kompo7-Workshop Berufsorientierungstag(Betriebe stellen sich den Jugendlichen vor) Klasse 8: Was will ich eigentlich mal werden? Erstes zweiwöchiges Praktikum, Unterstützung durch PAV (Praktikums- und Arbeitsvermittlung) Sprechstunden mit dem Berufsberater der Arbeitsagentur Besuche des Berufsinformationszentrums BIZ Bewerbungstraining/ Coaching

20 Was will ich eigentlich mal werden? Klasse 9: Zweites zweiwöchiges Praktikum Unterstützung durch PAV Infoabende für Eltern und Schüler Hauptschulprüfung Klasse 10: Schnuppertage und Information zum Übergang an andere Schulen Realschulprüfung

21 Was will ich eigentlich mal werden? Alle Abschlüsse sind möglich Hauptschulabschluss Realschulabschluss Übergang in die Oberstufe

22 Vorbereitung auf weiterführende Schulen Ihrem Kind steht ein breit gefächertes Angebot an weiterführenden Schulen zur Verfügung Gute Kooperation mit den Gießener Oberstufengymnasien Schnupperunterricht an verschiedenen Oberstufenschulen Informationsabende mit Präsentationen der weiterführenden Schulen Abschlussempfehlungen ab Klasse 8 im Zeugnis

23 Sitzenbleiben oder Wo bin ich? Wo will ich hin? und trotzdem Zeit für die eigene Entwicklung.

24 Gut aufgehoben am Nachmittag Ganztagsangebote bieten Zeit zur persönlichen Entwicklung! Qualifizierte Betreuung ab Klasse 5 Gemeinsames Mittagessen in angenehmer Atmosphäre Bewegungs- und Spielräume auf unserem Schulgelände nutzen Hausaufgabenhilfe in kleinen Gruppen (u.a. durch Klassen- und Fachlehrer) Weitreichendes AG-Angebot, zur Förderung verschiedenster Interessen (vs. Schwerpunktklassen)

25 Ganztagsangebote fördern vielfältige Interessen! Ihrem Kind steht ein breit gefächertes Angebot in Arbeitsgemeinschaften zur Verfügung: Englisch, Französisch, Russisch, Chinesisch Gitarre, Schulband, Chor Schulteich, NaWi, Computerkurse Lesenachmittag Talentförderung Sport Schulsanitäter Spezielle Förderkurse in den Hauptfächern (u.a. Englisch für Profis oder Englischförderung für Anfänger) Angebote des Fördervereins und bei Bedarf noch vieles mehr!

26 Die BGS Eine Schule im Wandel

27 Bei Fragen stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung Herr Rainer Kries (Schulleiter) Michael Hering (Stufenleitung 5/6) Weitere Informationen über Was können wir konkret für Ihr Kind tun? Fragen Sie uns, wir finden einen Weg.

28 Besuchen Sie uns und informieren Sie sich Schnupperunterricht für Ihre Kinder möglich Die Einladung erfolgt separat über die Schulleitung; (Ende Januar Anfang Februar)