Bridging the Gap Playway die neue Generation
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- Bernhard Heinrich
- vor 7 Jahren
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Transkript
1 Bridging the Gap Playway die neue Generation
2 Warum eine Neubearbeitung? jetzige Fassung ist aus dem Jahr 2008 Umfrage unter allen Nutzerschulen Was ist gut? Was kann man verbessern?
3 Was hat sich bewährt? natürlich Max und die Mr. Matt Sketches Klassiker der Cartoon-Stories Smile Methode - Lernen mit allen Sinnen Action Stories, Chants, Lieder viel Spaß beim Englischlernen
4 Was kann man verbessern? mehr Schrift ab Klasse 2 mehr Differenzierung mehr Landeskunde mehr Aufgaben zum Lesen und Schreiben besserer Übergang zur weiterführenden Schule
5 Klasse 2 Die Neuerungen kompakt NEU: mehr Inhalte und Übungen NEU: verstärkte Wortschatzarbeit ab Klasse 2 NEU: Special days NEU: Kopiervorlagen für langsame und schnelle Lerner
6 SCHRIFT IN PLAYWAY 2
7 Neu: Word Cards ab Klasse word cards zu Nomen, Verben und Adjektiven word cards zum Kernwortschatz einer jeden Unit
8 Wortschatzeinführung in jeder Unit auf den Auftaktseiten Erarbeitung des Kernvokabulars anschließend immer eine Dialogübung Verweis auf das Wimmelbild (optional)
9 NEU: Posterset Bild zur Wortschatzeinführung im Pupil s Book findet sich im Poster wieder zur Freiarbeit oder Differenzierung
10 Posterset 8 großformatige Poster zu jedem Schuljahr thematisch immer auf eine Unit abgestimmt Beispiel Klasse 2 Travelling
11 Einsatz des Posters im Unterricht entweder mit den Word Cards Post Its können zum Einsatz kommen
12 Posterset jedem Posterset liegt ein Lehrer-Begleitheft bei pro Poster gibt es eine Kopiervorlage mit 5 Aufgaben für die Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit
13 Posterset zu jedem Poster gibt es einen didaktischen Kommentar, wie man das Poster im Unterricht einsetzen kann Redemittel
14 Posterset Grundwortschatz gibt es auch im Card s Set als Word Card erweiterter Wortschatz kann mit schnelleren oder hoch motivierten Kindern erarbeitet werden Redemittel für z. Bsp. Dialogentwürfe
15 Neu: Picture Dictionary Pupil s Book 2 Activity Book 3
16 NEU: Word list English-German Word list am Ende des Pupil s Book 2 English-German Word list im Pupil s Book 3 und 4
17 NEU: Show what you can do auf 2 Seiten
18 Neu Do it yourself - Seiten Dreifach-Differenzierung mit Sternchen
19 Pupil s Book 2 Do it yourself - Seiten erstes Erlesen bekannter Wörter und Sätze Schreiben bekannter Wörter und chunks (hier bei einer Einsetzübung) Zuordnungsübungen von Bild-und Schriftbild
20 Pupil s Book 2 Do it yourself-seiten Lückentext neue Filme zur Landeskunde mit Jenny und James (alternierend mit neuem Aufgabentypus Imagine that )
21 Zusammenfassung: Schrift in Klasse 2 bei der Wortschatzeinführung im Picture Dictionary in der Wörterliste auf den Show what you can do Seiten auf den Do it yourself - Seiten
22 PLAYWAY 3/4 und Übergang auf die weiterführenden Schulen
23 Playway Klasse 3/4 - was ist neu? vertiefter Einsatz der Schrift neue Aufgabenformate neue Seitentypen vertieftes Wortschatztraining am Kapitelbeginn und mit Posterset erweiterte Seiten zu den Special days
24 durchgängige 3-stufige Differenzierung Pupil s Book 3 differenzierende Übungen in Pupil s und Activity Book Anzahl der ausgefüllten Sterne vor der Aufgabe signalisiert die Kompetenzstufe
25 ausgewählte Beispiele zum Leseverständnis
26 Kompetenz Lesen bei den Cartoon Stories der gesamte Text der Stories ist im Pupil s Book abgedruckt Pupil s Book 3
27 Aufarbeitung der Cartoon Stories post-viewing activities im Activity Book Aufarbeitung der Story auf drei Niveaustufen 1. Niveau 1 True/False Aussagen 2. Niveau 2 Einsetzübung 3. Niveau 3 Sätze in die richtige Reihenfolge bringen Activity Book 3
28 Beispiele Kompetenz Lesen (Kl. 3) Training von Leseverstehen durch - Lesemalaufgaben - Auswahl richtiger oder falscher Aussagen zu einem Text Activity Book 3 Pupil s Book 3
29 Beispiele Kompetenz Lesen (Kl. 4) True/False Aussagen Auswahl richtiger Aussagen aus mehreren Optionen Pupil s Book 4 Activity Book 4
30 Kompetenz Schreiben
31 Kompetenz Schreiben (Kl. 3) Kinder schreiben zunehmend eigene Texte und benutzen dabei den Wortschatz der Seite. Activity Book 3
32 Beispiel weiterführende Schule Red Line, Schülerbuch 1
33 Kompetenz Schreiben (Kl. 4) mehr schriftliche Aufgaben zu grammatischen Phänomenen, hier Präpositionen Activity Book 4
34 Beispiel weiterführende Schule Green Line, Schülerbuch 1
35 Activity Book 4 Green Line, Schülerbuch 1
36 Kompetenz Schreiben Format Read. Write your own text. auf 2 Niveaus mehr Lese- und Leseverstehensaufgaben Pupil s Book 3 Pupil s Book 4
37 Look Boxes bieten kurze Hinweise vermitteln vorgrammatisches Wissen kommen im Pupil s und Activity Book vor Pupil s Book 3
38 neue Seitentypen
39 neuer Seitentyp: Word Play zum kreativen Umgang mit Sprache vorhandene Texte und Reime werden spielerisch verändert abschließend können eigene Texte geschrieben werden Pupil s Book 3
40 neuer Seitentyp: Class Survey Interviews in Kleingruppen Schüler befragen sich zu einem Thema Ergebnisse werden schriftlich festgehalten Präsentation der Ergebnisse zur Stärkung der Mündlichkeit/ Kommunikationsfähigkeit Pupil s Book 4
41 neuer Seitentyp: Mia and Mike neue Landeskunde-Filme: hier London Mia & Mike erklären Sehenswürdigkeiten und Gebräuche zum Aufbau der interkulturellen und landeskundlichen Kompetenz Pupil s Book 3
42 Lehrermaterial Show what you know ab Kl. 2 Material zur Leistungsmessung: 2 Tests pro Kapitel zu den Kompetenzen Audio-CD für die Tests Test-Builder zum Selbst- Zusammenstellen für Tests Lehrerkommentar zu allen Tests
43 Interaktive Tafelbilder pro Schuljahr gibt es interaktive Tafelbilder in einer Einzel- oder Schullizenz enthalten alle Filme, Poster, Picture und Story Cards für Smartboards oder per Laptop und Beamer
44 Vielen Dank!
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