Wassermannes, Meerkönigs, Teufels. Das Meermädchen Isabella wohnte in einem Palast des. Isabellas Stimme war süß und. leise, klar, heiser;

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1 Pädagogische Arbeitsblätter zu: Delfingeschichten von Norbert Landa Seite 7 17 Das Meermädchen und der Delphin Am Rand findest du immer 3 Wörter zur Auswahl. *Setze bei jedem Satz das Wort ein, das wirklich im Buch steht! *Bist du unsicher, suche die Stelle im Buch nochmals! Viel Spaß! Das Meermädchen Isabella wohnte in einem Palast des. Isabellas Stimme war süß und. Bei Isabellas Gesang wurden der Wind und die Wellen auf dem Meer. Auch der Fischer Karol fuhr auf das Meer hinaus, wenn er Isabella hörte. Wassermannes, Meerkönigs, Teufels leise, klar, heiser; wild, ruhig, gefährlich; fluchen, singen, klagen; Einmal verlor Isabella ihren roten. Beim Suchen vergaß sie auf. Sofort begann ein wilder Sturm und Karols Boot tanzte wie eine auf und ab. Der Meereskönig befahl Isabella zu singen, doch ihre Stimme war leiser als. Isabella wurde in einen verwandelt. So konnte sie Karol das retten. Haarreifen, Ring, Kamm; das Singen, das Reden, das Beten; Dose, Nussschale, Kiste; der Sturm, der Motor, das Wasser; Hai, Wal, Delfin; Leben, Boot, Haus;

2 Pädagogische Arbeitsblätter zu: Delfingeschichten von Norbert Landa Seite Der Schatz im Silberschiff In der Geschichte sind Wörter, die du sicher jetzt erklären kannst. 1. Verbinde die Wörter mit derselben Bedeutung! *Der Schlick * Ein Leck *Die Schiffsplanken *Der Schiffsrumpf sind Holzbretter an den Seiten des Schiffes. ist der Bauch des Schiffes. Mit ihm kann das Schiff schwimmen. ist ein Loch in einem Schiff. ist ein zäher, dicker Schlamm. 2. Verbinde jeden Hinweis mit dem richtigen Wort! Das hatten die alten Segelschiffe, die von Amerika nach Europa kamen, oft mit. eine Kiste Durch das schwamm Delfin Dolfi in den Schiffsbauch. Er klickte in der Delfinsprache um Hilfe. Das stupste Delfin Dolfi so an, dass es von der Wand fiel. Gold und Silber Das tat Dolfi, um andere Delfine um Hilfe zu rufen. das Leck

3 Pädagogische Arbeitsblätter zu: Delfingeschichten von Norbert Landa Seite Das Definmädchen Lies immer einen Satz und überlege, ob er richtig oder falsch ist! Ist der Satz richtig, ringle den Buchstaben am Ende des Satzes ein! Schreibe die eingeringelten Buchstaben auf die Zeile darunter! Hast du immer richtig geantwortet, erhältst du ein Lösungswort. Wenn nicht, dann lies die Sätze nochmals und überlege wieder. 1. Irene, Peter und Maria fahren mit den Eltern an den Strand. F 2. Dort wollen sie Schildkröten beobachten. O 3. Maria ist behindert. R 4. Die Familie will am Strand und in der Bucht Delfine beobachten. EU 5. Die Delfine sind in ein Becken gesperrt. M 6. Mutter, Irene und Peter fahren aufs Meer hinaus. N 7. Maria bleibt beim Vater. Sie sitzt im Wasser und planscht. D 8. Das Boot geht unter. I 9. Neben dem Boot tauchen vier Delfine auf. SCH 10. Die Delfine werden mit Fischen gefüttert. A 11. Am Strand ist kein Delfin zu sehen. B 12. Vor Maria taucht ein Delfin auf und will spielen. F 13. Maria schreit um Hilfe. E 14. Der Delfin stupst Maria an und sie streichelt ihn. T Lösung: _

4 Pädagogische Arbeitsblätter zu: Delfingeschichten von Norbert Landa Seite Der Bub, der auf dem Delfin ritt Unterstreiche den richtigen 2.Teil des Satzes! und fischte lieber im Meer. 1. Marius schwänzte die Schule und schwamm lieber im Meer. ein Hai. 2. Beim Schwimmen berührte ihn eine Qualle. einen schmerzenden Krampf im Fuß. 3. Marius bekam einen schmerzenden Krampf im Arm. als Marius bereits der Mut verließ. 4. Ein Delfin tauchte auf als Marius bereits die Kräfte verließen. hielt sich an der Bauchflosse fest und ließ sich ziehen. 5. Marius hielt sich an der Rückenflosse fest und ließ sich ziehen. nicht an die Hilfe des Defins. 6. Marius Eltern glaubten an die Hilfe des Defins. schloss Freundschaft mit dem Delfin. 7. Marius sah den freundlichen Delfin nie mehr. übers Meer in den Urlaub. 8. Marius ritt auf dem Delfin übers Meer zur Schule. töten nun keine Delfine mehr. 9. Die Fischer im Dorf töten nun die Delfine noch immer.

5 Pädagog. Arbeitsblätter zum Buch: Delfingeschichten Seite 5-76 In den Delfingeschichten wimmelt es nur so von zusammengesetzten Wörtern mit Meer-, Wasser-, und Delfin-; Ich habe solche Wörter für dich herausgesucht und bin gespannt, ob du sie rasch und richtig lesen kannst! Wenn du ganz tüchtig bist, findest du die doppelten Wörter sicher und unterstreichst sie mit der gleichen Farbe! * Lest euch gegenseitig die Wörter vor! Delfinschule MEERESRAUSCHEN Meeresstrand Delfinschule Meermädchen Meereswellen Meeresspiegel Delfinsprache Meeresspiegel Meersalz Wassermann Meersalz Meereskönig MEERESRAUSCHEN Wassertiefe Wassertiefe Delfinflosse Wassermann Meereskönig Delfinsprache Meeresbucht Meerwasser Meeresstrand Meeresgrund Meerwasser Meeresbucht Meereswellen Delfinflosse Wassertiefe Meermädchen Meeresgrund

6 Pädagogische Arbeitsblätter zu: Delfingeschichten von Norbert Landa Seite 7 17 Lösung Das Meermädchen und der Delphin Am Rand findest du immer 3 Wörter zur Auswahl. *Setze bei jedem Satz das Wort ein, das wirklich im Buch steht! *Bist du unsicher, suche die Stelle im Buch nochmals! Viel Spaß! Das Meermädchen Isabella wohnte in einem Palast des Meerkönigs. Isabellas Stimme war süß und klar. Bei Isabellas Gesang wurden der Wind und die Wellen auf dem Meer ruhig. Auch der Fischer Karol fuhr auf das Meer hinaus, wenn er Isabella _ singen hörte. Wassermannes, Meerkönigs, Teufels leise, klar, heiser; wild, ruhig, gefährlich; fluchen, singen, klagen; Einmal verlor Isabella ihren roten Kamm. Beim Suchen vergaß sie auf das Singen. Sofort begann ein wilder Sturm und Karols Boot tanzte wie eine Nussschale auf und ab. Der Meereskönig befahl Isabella zu singen, doch ihre Stimme war leiser als der Sturm. Isabella wurde in einen Delfin _ verwandelt. So konnte sie Karol das Leben _ retten. Haarreifen, Ring, Kamm; das Singen, das Reden, das Beten; Dose, Nussschale, Kiste; der Sturm, der Motor, das Wasser; Hai, Wal, Delfin; Leben, Boot, Haus;

7 Pädagogische Arbeitsblätter zu: Delfingeschichten von Norbert Landa Seite Lösung Der Schatz im Silberschiff In der Geschichte sind Wörter, die du sicher jetzt erklären kannst. 1. Verbinde die Wörter mit derselben Bedeutung! *Der Schlick * Ein Leck *Die Schiffsplanken *Der Schiffsrumpf sind Holzbretter an den Seiten des Schiffes. ist der Bauch des Schiffes. Mit ihm kann das Schiff schwimmen. ist ein Loch in einem Schiff. ist ein zäher, dicker Schlamm. 2. Verbinde jeden Hinweis mit dem richtigen Wort! Das hatten die alten Segelschiffe, die von Amerika nach Europa kamen, oft mit. eine Kiste Durch das schwamm Delfin Dolfi in den Schiffsbauch. Er klickte in der Delfinsprache um Hilfe. Das stupste Delfin Dolfi so an, dass es von der Wand fiel. Gold und Silber Das tat Dolfi, um andere Delfine um Hilfe zu rufen. das Leck

8 Pädagogische Arbeitsblätter zu: Delfingeschichten von Norbert Landa Seite Lösung Das Definmädchen Lies immer einen Satz und überlege, ob er richtig oder falsch ist! Ist der Satz richtig, ringle den Buchstaben am End des Satzes ein! Schreibe die eingeringelten Buchstaben auf die Zeile darunter! Hast du immer richtig geantwortet, erhältst du ein Lösungswort. Wenn nicht, dann lies die Sätze nochmals und überlege wieder. 1. Irene, Peter und Maria fahren mit den Eltern an den Strand. F 2. Dort wollen sie Schildkröten beobachten. O 3. Maria ist behindert. R 4. Die Familie will am Strand und in der Bucht Delfine beobachten. EU 5. Die Delfine sind in ein Becken gesperrt. M 6. Mutter, Irene und Peter fahren aufs Meer hinaus. N 7. Maria bleibt beim Vater. Sie sitzt im Wasser und planscht. D 8. Das Boot geht unter. I 9. Neben dem Boot tauchen vier Delfine auf. SCH 10. Die Delfine werden mit Fischen gefüttert. A 11. Am Strand ist kein Delfin zu sehen. B 12. Vor Maria taucht ein Delfin auf und will spielen. F 13. Maria schreit um Hilfe. E 14. Der Delfin stupst Maria an, und sie streichelt ihn. T Lösung: F R EU N D SCH A F T

9 Pädagogische Arbeitsblätter zu: Delfingeschichten von Norbert Landa Seite Lösung Der Bub, der auf dem Delfin ritt Unterstreiche den richtigen 2.Teil des Satzes! und fischte lieber im Meer. 1. Marius schwänzte die Schule und schwamm lieber im Meer. ein Hai. 2. Beim Schwimmen berührte ihn eine Qualle. einen schmerzenden Krampf im Fuß. 3. Marius bekam einen schmerzenden Krampf im Arm. als Marius bereits der Mut verließ. 4. Ein Delfin tauchte auf als Marius bereits die Kräfte verließen. hielt sich an der Bauchflosse fest und ließ sich ziehen. 5. Marius hielt sich an der Rückenflosse fest und ließ sich ziehen. nicht an die Hilfe des Defins. 6. Marius Eltern glaubten an die Hilfe des Defins. schloss Freundschaft mit dem Delfin. 7. Marius sah den freundlichen Delfin nie mehr. übers Meer in den Urlaub. 8. Marius ritt auf dem Delfin übers Meer zur Schule. töten nun keine Delfine mehr. 9. Die Fischer im Dorf töten nun die Delfine noch immer.

10 Pädagog. Arbeitsblätter zum Buch: Delfingeschichten Seite 5-76 Lösung In den Delfingeschichten wimmelt es nur so von zusammengesetzten Wörtern mit Meer-, Wasser-, und Delfin-; Ich habe solche Wörter für dich herausgesucht und bin gespannt, ob du sie rasch und richtig lesen kannst! Wenn du ganz tüchtig bist, findest du die doppelten Wörter sicher und unterstreichst sie mit der gleichen Farbe! * Lest euch gegenseitig die Wörter vor! Delfinschule MEERESRAUSCHEN Meeresstrand Delfinschule Meermädchen Meereswellen Meeresspiegel Delfinsprache Meeresspiegel Meersalz Wassermann Meersalz Meereskönig MEERESRAUSCHEN Wassertiefe Wassertiefe Delfinflosse Wassermann Meereskönig Delfinsprache Meeresbucht Meerwasser Meeresstrand Meeresgrund Meerwasser Meeresbucht Meereswellen Delfinflosse Wassertiefe Meermädchen Meeresgrund