Modulhandbuch Studiengang Bachelor of Science Techn. orient. Betriebswirtschaftslehre Prüfungsordnung: 2008

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1 Modulhandbuch Studiengang Bachelor of Science Techn. orient. Betriebswirtschaftslehre Prüfungsordnung: 2008 Wintersemester 2013/14 Stand: 07. Oktober 2013 Universität Stuttgart Keplerstr Stuttgart

2 Kontaktpersonen: Studiendekan/in: Studiengangsmanager/in: Prüfungsausschussvorsitzende/r: Fachstudienberater/in: Stundenplanverantwortliche/r: Prof.Dr. Burkhard Pedell Betriebswirtschaftliches Institut Tel.: Dr. Thomas Eschenbach Betriebswirtschaftliches Institut Tel.: Tobias Breitling Betriebswirtschaftliches Institut Tel.: Univ.-Prof.Dr. Michael-Jörg Oesterle Betriebswirtschaftliches Institut Tel.: Dr. Thomas Eschenbach Betriebswirtschaftliches Institut Tel.: Dr. Thomas Eschenbach Betriebswirtschaftliches Institut Tel.: Stand: 07. Oktober 2013 Seite 2 von 101

3 Inhaltsverzeichnis Präambel... 5 Qualifikationsziele Basismodule BWL I: Produktion, Organisation, Personal BWL II: Rechnungswesen und Finanzierung BWL III: Marketing und Einführung in die Wirtschaftsinformatik Fertigungslehre mit Einführung in die Fabrikorganisation Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre Grundlagen der Volkswirtschaftslehre Mathematik I und II für Wirtschaftswissenschaftler Statistik für Wirtschaftswissenschaftler Kernmodule Betriebliche Informationssysteme (WI 1) Controlling Informationsmanagement Innovation Internationales Management Investitions- und Finanzmanagement Logistik Marketing Organisation Rechnungswesen Seminar Betriebliche Informationssysteme Seminar Informationsmanagement Seminar Innovation Seminar Internationales Management Seminar Investitions- und Finanzmanagement Seminar Logistik Seminar Marketing Seminar Organisation Steuerlehre Sustainability Volkswirtschaftslehre I: Mikroökonomik, Makroökonomik Volkswirtschaftslehre II: Industrieökonomik, Konjunktur, Beschäftigung, Außenwirtschaft Wirtschaftspsychologie Wirtschaftsrecht Ergänzungsmodule Technische Grundlagen II: Werkstoffmechanik I und II Technische Grundlagen III: Einführung in die Technische Mechanik Konto Produktionstechnik Arbeitswissenschaft Fertigungsverfahren Faser- und Schichtverbundwerkstoffe Grundlagen der Mikrotechnik Grundlagen der Umformtechnik Logistik und Fabrikbetriebslehre Technologien der Nano- und Mikrosystemtechnik I Werkzeugmaschinen und Produktionssysteme Stand: 07. Oktober 2013 Seite 3 von 101

4 13580 Wissens- und Informationsmanagement in der Produktion Kraftfahrtechnik Grundlagen der Kraftfahrzeugantriebe Kraftfahrzeuge I + II Konto Verkehr Produktion und Absatz von Verkehrsleistungen Raum- und Umweltplanung Verkehrsplanung und Verkehrstechnik Schlüsselqualifikationen Rechtliche Grundlagen der BWL Wissenschaftliches Arbeiten Bachelorarbeit Technisch orientierte Betriebswirtschaftslehre Stand: 07. Oktober 2013 Seite 4 von 101

5 Präambel Der Studiengang Bachelor of Science Technisch orientierte Betriebswirtschaftslehre ist eine breit angelegte berufsbefähigende Ausbildung für Managementaufgaben mit einem Fokus auf Schnittstellen zu technischen Problemstellungen. Die Studierenden erwerben ein fundiertes Wissen über betriebs- und volkswirtschaftliche Zusammenhänge und eignen sich die Fähigkeit an, ökonomische Problemstellungen zu analysieren und Lösungskonzepte dafür zu entwickeln. Als eine wichtige Grundlage hierfür werden grundlegende mathematische und statistische Methodenkenntnisse vermittelt. In ingenieurwissenschaftlichen Veranstaltungen entwickeln die Studierenden ein Grundverständnis für die Problemstellungen und die Herangehensweise der Ingenieurtechnik. Diese technischen Grundlagenkenntnissen vertiefen die Studierenden dann wahlweise in den Bereichen Produktionstechnik, Kraftfahrttechnik sowie Verkehr. Durch den Erwerb von Schlüsselqualifikationen im Bereich rechtlicher Grundlagen und kommunikativer Fähigkeiten steigern unsere Studierende die Berufsbefähigung. Schlüsselqualifikationen im Bereich des wissenschaftlichen Arbeitens erhöhen zusätzlich die selbständige Problemanalysefähigkeit der Studierenden. Berufliche Einsatzfelder der Absolventen des Bachelorstudiengangs Technisch orientierte Betriebswirtschaftslehre liegen in sämtlichen kaufmännischen Funktionen, insbesondere dort, wo ein Grundverständnis für technische Zusammenhänge erforderlich oder hilfreich ist. Dies betrifft eine Vielzahl von Funktionen in Industriebetrieben, aber auch bei der Dienstleistungsproduktion, angefangen beim Innovationsmanagement, der Beschaffung, der Produktion und dem Absatz über Querschnittsfunktionen wie Organisation, Finanzierung und Controlling bis hin zur Wirtschaftsinformatik, um nur einige zu nennen. Der Erwerb des Bachelorgrades ist Zugangsvoraussetzung für den Studiengang Master of Science Technisch orientierte Betriebswirtschaftslehre und für verwandte Studiengänge. Stand: 07. Oktober 2013 Seite 5 von 101

6 Qualifikationsziele Die Absolventinnen und Absolventen des Bachelorstudienganges "Technisch orientierte Betriebswirtschaftslehre" verfügen über ein grundlegendes betriebswirtschaftlich-technisches Wissen, das sie befähigt, traditionelle und neuartige wissenschaftliche Problemstellungen der technisch orientierten Betriebswirtschaftslehre zu verstehen und kritisch einzuschätzen sowie dieses Wissen auf multidisziplinäre Erkenntnisse der Wirtschaftswissenschaften und ausgewählte Ingenieurswissenschaften anzuwenden. verfügen über Fachwissen auf dem Gebiet der Betriebswirtschafts- und Volkswirtschaftslehre und technische Fachgebiete und können praxisorientierte Aufgabenstellungen einer technisch orientierten Betriebswirtschaftslehre wissenschaftlich erkennen, analysieren, bewerten und lösen. haben ein betriebswirtschaftliches Grundlagenwissen, das sie in die Lage versetzt, selbständig Lösungsansätze für grundlegende Problemstellungen in den Bereichen Betriebliche Informationssysteme, Controlling, Informationsmanagement, Innovation, Investitions- und Finanzmanagement, Logistik, Marketing und Organisation zu erarbeiten. haben Schnittstellenkompetenz in technischen Kompetenzfeldern u.a. aus den Bereichen Produktionstechnik, Kraftfahrtechnik sowie Verkehr. besitzen grundlegende mathematische und statistische Methodenkenntnisse. haben Schlüsselqualifikationen im Bereich rechtlicher Grundlagen und kommunikativer Fähigkeiten sowie im Bereich des wissenschaftlichen Arbeitens. können mit Spezialisten verschiedener Disziplinen kommunizieren und zusammenarbeiten. verfügen über eine verantwortliche und selbständige wissenschaftliche Arbeitsweise. Berufliche Einsatzfelder der Absolventen des Bachelorstudiengangs Technisch orientierte Betriebswirtschaftslehre" liegen in sämtlichen kaufmännischen Funktionen, insbesondere dort, wo ein Grundverständnis für technische Zusammenhänge erforderlich oder hilfreich ist. Dies betrifft eine Vielzahl von Funktionen in Industriebetrieben, aber auch bei der Dienstleistungsproduktion, angefangen beim Innovationsmanagement, der Beschaffung, der Produktion und dem Absatz über Querschnittsfunktionen wie Organisation, Finanzierung und Controlling bis hin zur Wirtschaftsinformatik. Stand: 07. Oktober 2013 Seite 6 von 101

7 100 Basismodule Zugeordnete Module: BWL I: Produktion, Organisation, Personal BWL II: Rechnungswesen und Finanzierung Fertigungslehre mit Einführung in die Fabrikorganisation Grundlagen der Volkswirtschaftslehre BWL III: Marketing und Einführung in die Wirtschaftsinformatik Mathematik I und II für Wirtschaftswissenschaftler Statistik für Wirtschaftswissenschaftler Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre Stand: 07. Oktober 2013 Seite 7 von 101

8 Modul: BWL I: Produktion, Organisation, Personal 2. Modulkürzel: Moduldauer: 1 Semester 3. Leistungspunkte: 9.0 LP 6. Turnus: jedes 2. Semester, WiSe 4. SWS: Sprache: Deutsch 8. Modulverantwortlicher: PD Dr. Gordon Müller-Seitz 9. Dozenten: Michael Reiß Rudolf Large 10. Zuordnung zum Curriculum in diesem Studiengang: B.Sc. Techn. orient. Betriebswirtschaftslehre, PO 2008, 3. Semester Basismodule 11. Empfohlene Voraussetzungen: Grundlagen der BWL 12. Lernziele: Veranstaltung "Produktionsmanagement": Die Studierenden sind am Ende der Veranstaltung in der Lage, Produktionssysteme mit Hilfe von Produktions- und Kostenfunktionen abzubilden, produktionswirtschaftliche Fragestellungen in Planungsmodellen abzubilden, grundlegende Planungsmethoden der Produktion anzuwenden. Veranstaltung "Organisation und Personalführung": Die Studierenden verfügen über Grundkenntnisse zum Aufbau und zum Prozess der Gestaltung von Produktionssystemen für Sach- und Dienstleistungen sowie von Führungssystemen (Kenntnisse der zentralen Führungsaufgaben auf den Gebieten der Organisationsgestaltung, Personalentwicklung, Personalbeschaffung, Personalbindung und Personalfreisetzung und des Aufbaus von Anreizsystemen). Die Studierenden sind in der Lage, ausgewählte Führungsmethoden anzuwenden. 13. Inhalt: Veranstaltung "Produktionsmanagement": Gegenstand der Vorlesung sind zunächst die Grundlagen der Produktions- und Kostentheorie. Darauf baut die Behandlung der grundlegenden Teilaufgaben der Produktionsplanung und -steuerung auf: Produktionsprogrammplanung, Materialbedarfsplanung und Losgrößenrechnung, Durchlaufplanung und Fertigungssteuerung. In der Übung werden die zugehörigen Planungsmethoden der Produktion angewendet. Veranstaltung "Organisation und Personalführung": Funktionelle, institutionelle, personelle und instrumentelle Zugänge zu Führungssystemen; Führungsstile und Führungsmodelle; Dezentralisierung der Personalführung; interaktionelle und infrastrukturelle Führung. Grundlagen der Qualifizierung, Rekrutierung und Motivierung (Aufbau von Anreizsystemen); Eingliederung und Aufgliederung der Organisationsgestaltung; Organisationsstrukturen; Organisationsprozesse; Projektorganisation; Center-Konzepte; Matrixorganisation; Koordinationsorgane; Kontextfaktoren: Strategie, Stand: 07. Oktober 2013 Seite 8 von 101

9 Personal und Technologie; Organisationsstrukturen für das internationale und das Produktgeschäft. 14. Literatur: Skript Produktionsmanagement Skript Organisation und Personalführung Veranstaltung "Produktionsmanagement": Large, Rudolf (2012): Betriebswirtschaftliche Logistik. Band 1: Logistikfunktionen. München und Wien 2012 Bloech, Jürgen et al. (2008): Einführung in die Produktion. 6. Aufl., Berlin u.a Günther, Hans-Otto/ Tempelmeier, Horst (2009): Produktion und Logistik. 8., überarb. Aufl., Berlin u.a Tempelmeier, Horst (2008), Material-Logistik. Modelle und Algorithmen für die Produktionsplanung und -steuerung in Advanced Planning- Systemen. 7. Aufl., Berlin u.a Lehrveranstaltungen und -formen: Vorlesung BWL I: Produktionsmanagement Übung BWL I: Produktionsmanagement Vorlesung BWL I: Organisation und Personalführung Übung BWL I: Organisation und Personalführung 16. Abschätzung Arbeitsaufwand: Vorlesung BWL I: Produktionsmanagement - Präsenzzeit: 28 h - Selbststudium: ca. 40 h Übung BWL I: Produktionsmanagement - Präsenzzeit: 14 h - Selbststudium: ca. 54 h Vorlesung BWL I: Organisation und Personalführung - Präsenzzeit: 28 h - Selbststudium: ca. 40 h Übung BWL I: Organisation und Personalführung - Präsenzzeit: 14 h - Selbststudium: ca. 54 h Gesamt: 270 h 17. Prüfungsnummer/n und -name: BWL I: Produktion, Organisation, Personal (PL), schriftliche Prüfung, 120 Min., Gewichtung: Grundlage für... : 19. Medienform: 20. Angeboten von: Betriebswirtschaftliches Institut Stand: 07. Oktober 2013 Seite 9 von 101

10 Modul: BWL II: Rechnungswesen und Finanzierung 2. Modulkürzel: Moduldauer: 1 Semester 3. Leistungspunkte: 9.0 LP 6. Turnus: jedes 2. Semester, SoSe 4. SWS: Sprache: Deutsch 8. Modulverantwortlicher: Prof.Dr. Burkhard Pedell 9. Dozenten: Henry Schäfer Burkhard Pedell 10. Zuordnung zum Curriculum in diesem Studiengang: 11. Empfohlene Voraussetzungen: Grundlagen der BWL B.Sc. Techn. orient. Betriebswirtschaftslehre, PO 2008, 2. Semester Basismodule B.Sc. Techn. orient. Betriebswirtschaftslehre, PO 2012, 2. Semester Basismodule 12. Lernziele: Die Studierenden beherrschen die Terminologie und das Basiswissen der Kostenrechnung, des externen Rechnungswesens sowie der entscheidungsorientierten Investitions- und Finanzierungstheorie. Die Studierenden können grundlegende Problemstellungen der Kostenrechnung, des externen Rechnungswesens sowie der Bereiche Investition und Finanzierung lösen und sich in weiterführende Problemstellungen selbständig einarbeiten. 13. Inhalt: Einordnung, Aufgaben, Teilbereiche und Grundbegriffe der Kostenrechnung, Kostenträgerrechnung, Kostenstellenrechnung, Kostenartenrechnung, Erfolgsrechnung, Entscheidungsunterstützung durch die Kosten- und Erlösrechnung, Fallbeispiele aus der Unternehmenspraxis. Einordnung, Instrumente, Funktionen und normative Grundlagen des externen Rechnungswesens, Bilanzierungsfähigkeit, Bewertung, Bilanzausweis, Gewinn- und Verlustrechnung, Kapitalflussrechnung, Anhang und Lagebericht, Bilanzpolitik, Bilanzanalyse, Fallbeispiele aus der Unternehmenspraxis. Grundlagen von Investitions-/Finanzierungsprozessen, Investitionsentscheidungen - Grundlagenmethoden bei sicheren Erwartungen, Finanzierungsentscheidungen bei gegebenen Erwartungen, Entscheidungen bei Unsicherheit und Risiko, kapitalmarkttheoretische Basismodelle der Bewertung, CAPM, Grundlagen von Optionen, Forwards/Futures; Bewertung von Optionen/ Forwards. 14. Literatur: Skript Internes und Externes Rechnungswesen Friedl, Gunther; Hofmann, Christian; Pedell, Burkhard: Kostenrechnung - Eine entscheidungsorientierte Einführung, München Küpper, Hans-Ulrich; Friedl, Gunther; Hofmann, Christian; Pedell, Burkhard: Übungsbuch zur Kosten- und Erlösrechnung, 6. Aufl., München Schweitzer, Marcell; Küpper, Hans-Ulrich: Systeme der Kosten- und Erlösrechnung, 10. Aufl., München Coenenberg, Adolf G.; Haller, Axel; Schultze, Wolfgang (2012): Jahresabschluss und Jahresabschlussanalyse, 22. Auflage, Stuttgart Stand: 07. Oktober 2013 Seite 10 von 101

11 Coenenberg, Adolf G.; Haller, Axel; Mattner, Gerhard; Schultze, Wolfgang (2012): Einführung in das Rechnungswesen, 4. Aufl., Stuttgart Baetge, Jörg; Kirsch, Hans-Jürgen; Thiele, Stefan (2012): Bilanzen, 12. Aufl., Düsseldorf Weber, Jürgen; Weißenberger, Barbara (2010): Einführung in das Rechnungswesen. Bilanzierung und Kostenrechnung, 8. Auflage, Stuttgart Skript Investition und Finanzierung Schäfer, H., 2005, Unternehmensinvestitionen. Grundzüge in Theorie und Management, 2. Aufl., Heidelberg (Physica Verlag) Schäfer, H., 2002, Unternehmensfinanzen. Grundzüge in Theorie und Management, 2. Aufl., Heidelberg (Physica Verlag) Brealey, Richard A.; Myers, Stewart C.; Allen, Franklin: Principles of Corporate Finance, 11. Aufl., Boston Lehrveranstaltungen und -formen: Vorlesung BWL II: Investition und Finanzierung Übung BWL II: Investition und Finanzierung Vorlesung BWL II: Internes und externes Rechnungswesen Übung BWL II: Internes und externes Rechnungswesen 16. Abschätzung Arbeitsaufwand: Gesamtzeitaufwand: 270 h Internes und Externes Rechnungswesen Präsenzzeit : 56 h Selbststudium: 79 h Investition und Finanzierung Präsenzzeit : 56 h Selbststudium: 79 h 17. Prüfungsnummer/n und -name: BWL II: Rechnungswesen und Finanzierung (PL), schriftliche Prüfung, 120 Min., Gewichtung: Grundlage für... : Controlling Investitions- und Finanzmanagement 19. Medienform: Beamer-Präsentation, Overhaed-Projektion 20. Angeboten von: Betriebswirtschaftliches Institut Stand: 07. Oktober 2013 Seite 11 von 101

12 Modul: BWL III: Marketing und Einführung in die Wirtschaftsinformatik 2. Modulkürzel: Moduldauer: 1 Semester 3. Leistungspunkte: 9.0 LP 6. Turnus: jedes 2. Semester, WiSe 4. SWS: Sprache: Deutsch 8. Modulverantwortlicher: Prof.Dr. Hans-Georg Kemper 9. Dozenten: Hans-Georg Kemper Georg Herzwurm Torsten Bornemann 10. Zuordnung zum Curriculum in diesem Studiengang: B.Sc. Techn. orient. Betriebswirtschaftslehre, PO 2008, 3. Semester Basismodule B.Sc. Techn. orient. Betriebswirtschaftslehre, PO 2012, 3. Semester Basismodule 11. Empfohlene Voraussetzungen: Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre 12. Lernziele: Marketing: Die Studierenden haben einen Überblick über das gesamte Stoffgebiet des Fachs Marketing und verfügen über grundlegende Kenntnisse. Einführung in die Wirtschaftsinformatik: Die Studierenden können die betriebswirtschaftliche Relevanz von Informationssystemen einschätzen. Sie verfügen über Kenntnisse zu Formen und Komponenten von Informationssystemen sowie zu den Gegenständen und Inhalten der Wissenschaft Wirtschaftsinformatik. 13. Inhalt: Marketing: Allgemeine Grundlagen; Theoretische Perspektive: Das Verhalten der Kunden; Informationsbezogene Perspektive: Marktforschung; Strategische Perspektive: Strategisches Marketing; Instrumentelle Perspektive: Produktpolitik, Preispolitik, Kommunikationspolitik, Distributions- und Vertriebspolitik; Institutionelle Perspektive: Dienstleistungsmarketing, Business-to-Business-Marketing, Internationales Marketing. 14. Literatur: Marketing: EiW: Im Zuge der zunehmenden Durchdringung betrieblicher Prozesse mit Informationstechnologie (IT) rücken Fragen einer zielgerichteten Gestaltung und Nutzung von IT-basierten Lösungen immer mehr in den Mittelpunkt betriebswirtschaftlichen Handelns. Entwicklung und Anwendung von Informations- und Kommunikationssystemen (IuK-Systeme) als sozio-technische Lösungen in Wirtschaft und Verwaltung sind Gegenstände der Disziplin "Wirtschaftsinformatik". Die Veranstaltung stellt die Wirtschaftsinformatik vor und gibt einen ein Überblick über die von ihr adressierten Themenkomplexe sowie über grundlegende Theorien, Methoden und Konzepte des Fachs. Vorlesungsskript und Übungsunterlagen Homburg, Ch. (2012), Grundlagen des Marketingmanagements, 3. Auflage, Wiesbaden. Homburg, Ch. (2012), Marketingmanagement, 4. Auflage, Wiesbaden. (vertiefend) Stand: 07. Oktober 2013 Seite 12 von 101

13 Einführung in die Wirtschaftsinformatik: Laudon, K. C., Laudon, J. P., Schoder, D.: Wirtschaftsinformatik, eine Einführung, aktuelle Auflage Stahlknecht, P., Hasenkamp, U., Einführung in die Wirtschaftsinformatik, aktuelle Auflage Hansen, H. R., Neumann, G.: Wirtschaftsinformatik 1, aktuelle Auflage Skript 15. Lehrveranstaltungen und -formen: Vorlesung Marketing Übung Marketing Vorlesung Einführung in die Wirtschaftsinformatik Übung Einführung in die Wirtschaftsinformatik 16. Abschätzung Arbeitsaufwand: Präsenzzeit: 63 h Selbststudiumszeit / Nacharbeitszeit: 207 h Gesamt: 270 h 17. Prüfungsnummer/n und -name: BWL III: Marketing und Einführung in die Wirtschaftsinformatik (PL), schriftliche Prüfung, 120 Min., Gewichtung: Grundlage für... : 19. Medienform: 20. Angeboten von: Betriebswirtschaftliches Institut Stand: 07. Oktober 2013 Seite 13 von 101

14 Modul: Fertigungslehre mit Einführung in die Fabrikorganisation 2. Modulkürzel: Moduldauer: 1 Semester 3. Leistungspunkte: 3.0 LP 6. Turnus: jedes 2. Semester, WiSe 4. SWS: Sprache: Deutsch 8. Modulverantwortlicher: Univ.-Prof.Dr.-Ing. Thomas Bauernhansl 9. Dozenten: Thomas Bauernhansl 10. Zuordnung zum Curriculum in diesem Studiengang: B.Sc. Techn. orient. Betriebswirtschaftslehre, PO 2008, 1. Semester Basismodule 11. Empfohlene Voraussetzungen: keine 12. Lernziele: Der Studierende kann nach Besuch dieses Moduls Prozessketten zur Herstellung typischer Produkte des Maschinenbaus definieren und entsprechenden Fertigungsverfahren zuordnen, bzw. Alternativen bewerten. Er hat die Kenntnisse, dies unter Berücksichtigung des gesamten Produktlebenszyklusses zu evaluieren. Der Studierende kennt die Struktur und Abläufe sowie Prozessketten eines produzierenden Unternehmens. Er beherrscht die Grundlagen der Kosten- sowie der Investitionsrechnung. Der Studierende besitzt einen ersten Eindruck bezüglich digitaler Werkzeuge für die Planung und Simulation der Produktion. 13. Inhalt: Die Fertigungslehre vermittelt einen Überblick über das Gebiet der Fertigungstechnik. Es werden die wichtigsten in der industriellen Produktion eingesetzten Verfahren behandelt. Dazu gehören Urformen, Umformen, Trennen, Fügen, Beschichten sowie das Ändern von Stoffeigenschaften. Um die Zusammenhänge zwischen den einzelnen Verfahren und Verfahrensgruppen darzustellen, werden vollständige Prozessketten vorgestellt. Durch unterschiedliche Prozessketten werden sämtliche zentrale Verfahren (DIN 8580) abgedeckt. Da sich aus den Prozessketten die Struktur ganzer Industrien und die innerbetriebliche Organisation ergeben, können so die Zusammenhänge zwischen den beiden Vorlesungen Fertigungslehre und Fabrikorganisation dargestellt werden. 14. Literatur: Vorlesungsskripte; Die Fabrikorganisation gibt einen Einblick in die Struktur, Geschäftsprozesse und den Aufbau eines Unternehmens. Sie behandelt dabei wichtige Themen der Fabrikorganisation: das strategische Management, die Fabrikplanung und Kosten im Unternehmen. Daneben gibt es eine Vorlesungseinheit, die sich mit Innovation und Entwicklung als wichtigem Prozess im Unternehmen beschäftigt. Ausführlich behandelt wird die Supply Chain. Zum Abschluss der Vorlesung wird ein Ausblick auf die Produktion der Zukunft gegeben. "Einführung in die Fertigungstechnik", Westkämper/Warnecke, Teubner Lehrbuch; "Einführung in die Organisation der Produktion", Westkämper, Springer Lehrbuch Wandlungsfähige Unternehmensstrukturen: Das Stuttgarter Unternehmensmodell, Westkämper Engelbert, Berlin Springer 2007 Stand: 07. Oktober 2013 Seite 14 von 101

15 15. Lehrveranstaltungen und -formen: Vorlesung Fertigungslehre Vorlesung Einführung in die Fabrikorganisation Freiwillige Übungen Fertigungslehre mit Einführung in die Fabrikorganisation 16. Abschätzung Arbeitsaufwand: Präsenzzeit: 32 Stunden Selbststudium: 58 Stunden Gesamt: 90 Stunden 17. Prüfungsnummer/n und -name: Fertigungslehre mit Einführung in die Fabrikorganisation (PL), schriftliche Prüfung, 120 Min., Gewichtung: Grundlage für... : 19. Medienform: PowerPoint, Video, Animation, Simulation 20. Angeboten von: Institut für Industrielle Fertigung und Fabrikbetrieb Stand: 07. Oktober 2013 Seite 15 von 101

16 Modul: Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre 2. Modulkürzel: Moduldauer: 1 Semester 3. Leistungspunkte: 3.0 LP 6. Turnus: jedes 2. Semester, WiSe 4. SWS: Sprache: Deutsch 8. Modulverantwortlicher: Prof.Dr. Wolfgang Burr 9. Dozenten: Wolfgang Burr Manuel Bail 10. Zuordnung zum Curriculum in diesem Studiengang: B.Sc. Techn. orient. Betriebswirtschaftslehre, PO 2008, 1. Semester Basismodule 11. Empfohlene Voraussetzungen: Keine 12. Lernziele: Die Studierenden sind mit dem betriebswirtschaftlichen Vokabular vertraut und lernen auf der Basis der zentralen betriebswirtschaftlichen Begrifflichkeiten und Konzepte zu argumentieren. Die Studierenden kennen nach Abschluss des Moduls die verschiedenen betriebswirtschaftlichen Teilbereiche und die dortigen Problemstellungen und eingesetzte Instrumente. Sie sind in der Lage die wichtigsten betriebswirtschaftlichen Theorien zu erklären und anzuwenden. Die Studierenden lernen die vielfältigen Beziehungen zwischen ausgewählten betriebswirtschaftlichen Teilbereichen kennen. Sie können die Grundlagen der thematisierten betriebswirtschaftlichen Teildisziplinen darstellen und in den betriebswirtschaftlichen Gesamtkontext einordnen. Die Studierenden erwerben ein Wissensfundament für nachfolgende vertiefende Veranstaltungen. 13. Inhalt: Dieses einführende Modul gibt einen Überblick über die Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre (BWL). Neben der Einordnung der Betriebswirtschaftslehre in den Kontext der Wirtschaftswissenschaften werden zunächst elementare Grundbegriffe und der Gegenstand der Betriebswirtschaftslehre dargelegt. Aufbauend auf den klassischen Funktionen und Perspektiven der Unternehmensführung werden auch Fragestellungen der Unternehmensethik und der nachhaltigen Unternehmensführung behandelt. Weiterhin werden entscheidungstheoretische Grundlagen und Modelle diskutiert. Anhand praxisorientierter Aufgaben wird die Entscheidungsproblematik innerhalb der Betriebswirtschaftslehre begreiflich gemacht. Anschließend werden die grundlegenden Theorien der Unternehmensführung betrachtet. Im Einzelnen werden Anwendungsbereiche, Grundannahmen, Grundelemente und Untersuchungseinheiten erläutert und innerhalb praxisorientierter Aufgaben angewendet. Schließlich bekommen die Studierenden erste Einblicke in ausgewählte Teilbereiche der Betriebswirtschaftslehre und lernen wesentliche Zusammenhänge kennen. Neben der Vermittlung von Grundlagen einzelner Teildisziplinen soll auch die fachliche Orientierung innerhalb des Studiums unterstützt werden. Stand: 07. Oktober 2013 Seite 16 von 101

17 14. Literatur: Ergänzende Folien zu Vorlesungen und Übungen Übungsaufgaben und Lösungen stehen zum Download zur Verfügung. Die Basisliteratur umfasst die folgenden Werke: Burr, W. (2004): Innovationen in Organisationen, Stuttgart 2004, S , 63-73, , Burr, W., Stephan, M. und Werkmeister, C. (2011): Unternehmensführung, 2. Aufl., München 2011, S. 1-3, 5-41, , , , , , , , , 571 f. Wöhe, G. und Döring, U. (2010): Einführung in die allgemeine Betriebswirtschaftslehre, 24. Auflage, Erscheinungsjahr 2008, S Macharzina, K. und Wolf, J. (2010): Unternehmensführung, 7. Aufl., Wiesbaden 2010, S , Bea, F. X., Friedl, B. und Schweitzer, M. (2006): Allgemeine Betriebswirtschaftslehre, Band 3: Leistungsprozess, 9. Aufl., Stuttgart 2006, S , 132 f., , , 295 f. Freiling, J. und Reckenfelderbäumer, M. (2010): Markt und Unternehmung. Eine marktorientierte Einführung in die Betriebswirtschaftslehre, 3. Aufl., Wiesbaden 2010, S Lehrveranstaltungen und -formen: Vorlesung Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre Übung Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre 16. Abschätzung Arbeitsaufwand: Vorlesung - Präsenzzeit: 28 h - Selbststudium: 32 h Übung - Präsenzzeit: 14 h - Selbststudium: 16 h Gesamt: 90 h 17. Prüfungsnummer/n und -name: Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre (PL), schriftliche Prüfung, 60 Min., Gewichtung: Grundlage für... : 19. Medienform: 20. Angeboten von: ABWL, insb. Innovation und Dienstleistungsmanagement Stand: 07. Oktober 2013 Seite 17 von 101

18 Modul: Grundlagen der Volkswirtschaftslehre 2. Modulkürzel: Moduldauer: 1 Semester 3. Leistungspunkte: 3.0 LP 6. Turnus: jedes 2. Semester, WiSe 4. SWS: Sprache: Deutsch 8. Modulverantwortlicher: Univ.-Prof.Dr. Bernd Woeckener 9. Dozenten: Bernd Woeckener 10. Zuordnung zum Curriculum in diesem Studiengang: B.Sc. Techn. orient. Betriebswirtschaftslehre, PO 2008, 1. Semester Basismodule 11. Empfohlene Voraussetzungen: 12. Lernziele: Die Studierenden sind nach Abschluss des Moduls in der Lage, auf der Basis der zentralen ökonomischen Begrifflichkeiten und Konzepte zu argumentieren, das Funktionieren und die Funktionsbedingungen von Märkten richtig einzuschätzen, auf der Basis der Kenntnis der wichtigsten makroökonomischen Größen und ihrer Zusammenhänge gesamtwirtschaftliche Argumentationen und Politikansätze kompetent einzuschätzen. 13. Inhalt: Dieses einführende Modul behandelt die grundlegenden Begriffe, Konzepte und Methoden der einzel- und marktwirtschaftlichen (mikroökonomischen) sowie der gesamtwirtschaftlichen (makroökonomischen) Theorie. Aufbauend auf den grundlegenden Konzepten der Knappheit, der Kosten und der Arbeitsteilung steht im mikroökonomischen Teil das Funktionieren von Märkten als Orten des Aufeinandertreffens von Angebot und Nachfrage im Mittelpunkt. Der makroökonomische Teil erläutert die zentralen gesamtwirtschaftlichen Größen (Aggregate) einer offenen Volkswirtschaft und analysiert die Zusammenhänge zwischen diesen Größen. 14. Literatur: B. Woeckener: Volkswirtschaftslehre, Springer, neueste Auflage P. Samuelson: Economics, McGraw-Hill/ Irwin, neueste Auflage 15. Lehrveranstaltungen und -formen: Vorlesung Einführung in die VWL Übung Einführung in die VWL 16. Abschätzung Arbeitsaufwand: Vorlesung: Präsenzzeit: 28 h Selbststudiumszeit / Nacharbeitszeit: 32 h Übung: Präsenzzeit: 14 h Selbststudiumszeit / Nacharbeitszeit: 16 h Gesamt: 90 h 17. Prüfungsnummer/n und -name: Grundlagen der Volkswirtschaftslehre (PL), schriftlich oder mündlich, 60 Min., Gewichtung: Grundlage für... : Volkswirtschaftslehre I: Mikroökonomik, Makroökonomik Volkswirtschaftslehre II: Industrieökonomik, Konjunktur, Beschäftigung, Außenwirtschaft Wirtschaftswissenschaften für Fortgeschrittene Mikroökonomik Stand: 07. Oktober 2013 Seite 18 von 101

19 19. Medienform: Makroökonomik BA (Komb) VWL Wirtschaftspolitik Umweltpolitik Standort und Verkehr 20. Angeboten von: Mikroökonomik und räumliche Ökonomik Stand: 07. Oktober 2013 Seite 19 von 101

20 Modul: Mathematik I und II für Wirtschaftswissenschaftler 2. Modulkürzel: Moduldauer: 2 Semester 3. Leistungspunkte: 9.0 LP 6. Turnus: jedes 2. Semester, WiSe 4. SWS: Sprache: Deutsch 8. Modulverantwortlicher: Dr. Jürgen Dippon 9. Dozenten: 10. Zuordnung zum Curriculum in diesem Studiengang: B.Sc. Techn. orient. Betriebswirtschaftslehre, PO 2008, 1. Semester Basismodule 11. Empfohlene Voraussetzungen: keine 12. Lernziele: Kenntnisse und Verständnis mathematischer Grundlagen für wirtschaftswissenschaftliche Studiengänge; selbständige, sichere, kreative Anwendung mathematischer Methoden; Fähigkeit zur interpersonellen wie auch schriftlichen Kommunikation mit Fachkollegen, Mathematikern, Programmierern. 13. Inhalt: Erstes Semester: Reelle Zahlen, Ungleichungen, Betrag, Abbildungen, Folgen, Grenzwerte, Stetigkeit, Reelle Zahlenfolgen, Differentialrechnung bei Funktionen einer Variablen, Berechnung der Kapitalentwicklung auf der Basis der Zinseszinsrechnung, Funktionen von mehreren Variablen (Stetigkeit, partielle Ableitungen), Einführung in die Vektorrechnung, Integralrechnung bei Funktionen einer Veränderlichen. Zweites Semester: Matrizen und lineare Gleichungssysteme, Wachstumsrate und Elastizität, Totales Differential, Taylorscher Satz und Taylorreihen, Extremwertprobleme bei Funktionen mehrerer Variablen ohne Nebenbedingungen und mit Gleichungsnebenbedingungen, Komplexe Zahlen, Separierbare Differentialgleichungen, Lineare Differentialgleichungen erster Ordnung, Lineare Differentialgleichungen zweiter Ordnung mit konstanten Koeffizienten, Lineare Differenzengleichungen mit konstanten Koeffizienten. 14. Literatur: Wird in der Vorlesung bekanntgegeben 15. Lehrveranstaltungen und -formen: Vorlesung Mathematik I Vortragsübung Mathematik I Vorlesung Mathematik II Vortragsübung Mathematik II 16. Abschätzung Arbeitsaufwand: Präsenzzeit: 63 h Selbststudiumszeit / Nacharbeitszeit: 207 h Gesamt: 270 h 17. Prüfungsnummer/n und -name: Mathematik I und II für Wirtschaftswissenschaftler (PL), schriftliche Prüfung, 180 Min., Gewichtung: Grundlage für... : 19. Medienform: 20. Angeboten von: Stand: 07. Oktober 2013 Seite 20 von 101

21 Modul: Statistik für Wirtschaftswissenschaftler 2. Modulkürzel: Moduldauer: 1 Semester 3. Leistungspunkte: 9.0 LP 6. Turnus: jedes 2. Semester, SoSe 4. SWS: Sprache: Deutsch 8. Modulverantwortlicher: Dr. Jürgen Dippon 9. Dozenten: Christian Hesse 10. Zuordnung zum Curriculum in diesem Studiengang: B.Sc. Techn. orient. Betriebswirtschaftslehre, PO 2008, 2. Semester Basismodule 11. Empfohlene Voraussetzungen: Teilnahme in MathBWL 1 im vorherigen WS dringend empfohlen 12. Lernziele: Kenntnisse und Verständnis der Grundlage der Statistik für wirtschaftswissenschaftliche Studiengänge; selbständige, sichere, kritische Anwendung statistischer Methoden; Fähigkeit zu interpersonellen wie auch schriftlichen Kommunikation mit Fachkollegen, Mathematikern, Programmierern 13. Inhalt: Grundbegriffe der beschreibenden Statistik, Parameter von Häufigkeitsverteilungen, Konzentrationskurve, Zeitreihen (deskriptiv), einfache und zweifache Regression, Grundformeln der Kombinatorik, Einführung in die Wahrscheinlichkeitsrechnung, Bedingte Wahrscheinlichkeit, Unabhängigkeit, Formel von Bayes, Zufallsvariable, Mehrdimensionale Zufallsvariable, Kovarianz und Korrelation, Gesetze der großen Zahlen, zentraler Grenzwertsatz, Parameterschätzung der Binominalverteilung, Testverfahren bei der Normalverteilung und der Binominalverteilung, Ziehungsmethoden von Stichproben, Varianzanalyse, Kontingenztafeln, Chi^2-Test für Verteilungen 14. Literatur: Wird in der Vorlesung bekanntgegeben 15. Lehrveranstaltungen und -formen: Vorlesung Statistik Vortragsübung Statistik 16. Abschätzung Arbeitsaufwand: Vorlesung: 60h Vortragsübungen: 30h Vor- und Nachbereitung: 60h Bearbeitung von Übungsaufgaben:60h Prüfungsvorbereitung: 60h Gesamt: 270 h 17. Prüfungsnummer/n und -name: Statistik für Wirtschaftswissenschaftler (PL), schriftliche Prüfung, 180 Min., Gewichtung: Grundlage für... : 19. Medienform: 20. Angeboten von: Mathematik und Physik Stand: 07. Oktober 2013 Seite 21 von 101

22 200 Kernmodule Zugeordnete Module: Controlling Investitions- und Finanzmanagement Volkswirtschaftslehre I: Mikroökonomik, Makroökonomik Volkswirtschaftslehre II: Industrieökonomik, Konjunktur, Beschäftigung, Außenwirtschaft Betriebliche Informationssysteme (WI 1) Seminar Betriebliche Informationssysteme Informationsmanagement Seminar Informationsmanagement Seminar Innovation Seminar Investitions- und Finanzmanagement Logistik Seminar Logistik Marketing Seminar Marketing Organisation Seminar Organisation 201 Wirtschaftspsychologie 202 Rechnungswesen 203 Steuerlehre 204 Wirtschaftsrecht 205 Sustainability Internationales Management Seminar Internationales Management Innovation Stand: 07. Oktober 2013 Seite 22 von 101

23 Modul: Betriebliche Informationssysteme (WI 1) 2. Modulkürzel: Moduldauer: 2 Semester 3. Leistungspunkte: 9.0 LP 6. Turnus: unregelmäßig 4. SWS: Sprache: Deutsch 8. Modulverantwortlicher: Prof.Dr. Georg Herzwurm 9. Dozenten: Georg Herzwurm 10. Zuordnung zum Curriculum in diesem Studiengang: B.Sc. Techn. orient. Betriebswirtschaftslehre, PO 2008, 4. Semester Kernmodule 11. Empfohlene Voraussetzungen: Einführung in die Wirtschaftsinformatik 12. Lernziele: Die Studierenden erwerben die fachliche und kommunikative Kompetenz zur Koordination von Anforderungen an betriebliche Informationssysteme zwischen Fachabteilung und IT. Die Studierenden sind in der Lage, Projekte zur Entwicklung oder Auswahl sowie Einführung betrieblicher Informationssysteme zielgerichtet zu planen und zu steuern. Die Studierenden verfügen über Kenntnisse und kennen Beispiele, wie betriebliche Informationssysteme unternehmerische Ziele unterstützen. Die Studierenden verstehen den Zusammenhang zwischen technischen und organisatorischen Rahmenbedingungen aus der Unternehmensumwelt, Strategien, Konzepten und der Konzeptumsetzung aufgrund des Einsatzes von Informationstechnologien. 13. Inhalt: Management betrieblicher Informationssysteme: 14. Literatur: Skripte zu den Vorlesungen sowie Gegenstandsbereich der Veranstaltung Management betrieblicher Informationssysteme ist die Konzeption inner- und überbetrieblicher Informationssysteme, also einerseits der Geschäftsprozessanalyse und -verbesserung und andererseits den frühen Phasen der Softwareentwicklung (bis zum Design). Im Mittelpunkt stehen die Erhebung, Beschreibung, Prüfung und Verwaltung von Anforderungen. In der Übung werden Projektplanung, -steuerung und -kontrolle sowie weitere aufbau- und ablauforganisatorische Gestaltungsaspekte des Projektmanagements wie bspw. Qualitäts-, Personal- und Risikomanagement in Projekten erlernt und anhand von praktischen Fallstudien im Team eingeübt. Neben den "technokratischen" Aspekten des Projektmanagements werden dabei auch Moderations-, Kommunikations- und Verhandlungstechniken behandelt. Informationssysteme im E-Business: Aufbauend auf einer Analyse der Besonderheiten des Electronic Business (Geschäfts- und Ertragsmodelle, Wettbewerbsumfeld) werden spezielle Konzepte im Electronic Business (z.b. Beschaffungs-, Produktions- und Absatzmanagement, Customer Relationship Management, Mass Customization und Supply Chain Management) behandelt und die Möglichkeiten, wie die speziellen Konzepte im Electronic Business durch den Einsatz von Informationstechnologie unterstützt bzw. umgesetzt werden können, vorgestellt. Stand: 07. Oktober 2013 Seite 23 von 101

24 Bernd W. Wirtz: Electronic Business, neueste Auflage Klaus Pohl, Chris Rupp: Basiswissen Requirements Engineering, neueste Auflage Bernd Hindel et. al.: Basiswissen Software-Projektmanagement, neueste Auflage 15. Lehrveranstaltungen und -formen: Vorlesung Management betrieblicher Informationssysteme Übung Managment betrieblicher Informationssysteme Vorlesung Informationssysteme im E-Business 16. Abschätzung Arbeitsaufwand: Präsenzzeit: 63 h Selbststudiumszeit / Nacharbeitszeit: 207 h Gesamt: 270 h 17. Prüfungsnummer/n und -name: Betriebliche Informationssysteme: Analyse und Entwurf betrieblicher Informationssysteme (PL), schriftliche Prüfung, 90 Min., Gewichtung: Betriebliche Informationssysteme: Informationssysteme im E- Busines (PL), schriftliche Prüfung, 60 Min., Gewichtung: Betriebliche Informationssysteme: Gruppenarbeit und Präsentation zur Übung IT-Projektmanagement (LBP), schriftlich, eventuell mündlich, 60 Min., Gewichtung: Grundlage für... : Seminar Betriebliche Informationssysteme 19. Medienform: 20. Angeboten von: Betriebswirtschaftliches Institut Stand: 07. Oktober 2013 Seite 24 von 101

25 Modul: Controlling 2. Modulkürzel: Moduldauer: 2 Semester 3. Leistungspunkte: 9.0 LP 6. Turnus: jedes 2. Semester, SoSe 4. SWS: Sprache: Deutsch 8. Modulverantwortlicher: Prof.Dr. Burkhard Pedell 9. Dozenten: Burkhard Pedell Ann Katarina Tank Markus Haupenthal 10. Zuordnung zum Curriculum in diesem Studiengang: B.Sc. Techn. orient. Betriebswirtschaftslehre, PO 2008, 4. Semester Kernmodule 11. Empfohlene Voraussetzungen: BWL II: Rechnungswesen und Finanzierung 12. Lernziele: Die Studierenden haben einen Überblick über die Aufgaben und das grundlegende Instrumentarium des Führungsorientierten Rechnungswesens und des Controllings. Die Studierenden sind in der Lage, die Anwendbarkeit des Instrumentariums in unterschiedlichen Situationen zu beurteilen. 13. Inhalt: Controlling 1: Führungsorientiertes Rechnungswesen Entscheidungsunterstützung durch die Kosten- und Erlösrechnung, Funktionsweise und Anwendung von Kostenrechnungssystemen, Grenzplankostenrechnung, Prozesskostenrechnung, Target Costing, Kostenkontrolle, Zusammenhang mit externer Rechnungslegung, Übungen und Fallstudien. Controlling 2: Einführung in das Controlling Controllling-Konzeption, Aufgaben und Instrumente des Controllings, Budgetierung, Kennzahlen- und Zielsysteme, Verrechnungs- und Lenkungspreissysteme, Übungen und Fallstudien. Im Rahmen dieser Veranstaltungen werden Vorlesungsvorträge von Experten der Unternehmenspraxis sowie fallweise Firmenbesuche angeboten. 14. Literatur: Controlling 1: Führungsorientiertes Rechnungswesen Skript Führungsorientiertes Rechnungswesen.Übungsaufgaben und Fallstudien Führungsorientiertes Rechnungswesen.Friedl, Gunther; Hofmann, Christian; Pedell, Burkhard: Kostenrechnung - eine entscheidungsorientierte Einführung, München 2010.Küpper, Hans-Ulrich; Friedl, Gunther; Hofmann, Christian; Pedell, Burkhard: Übungsbuch zur Kosten- und Erlösrechnung, 6. Aufl., München 2011.Schweitzer, Marcell; Küpper, Hans-Ulrich: Systeme der Kosten- und Erlösrechnung, 10. Aufl., München Controlling 2: Einführung in das Controlling Skript Einführung in das Controlling.Übungsaufgaben und Fallstudien Einführung in das Controlling.Küpper, Hans-Ulrich; Friedl, Gunther; Hofmann, Christian; Hofmann, Yvette; Pedell, Burkhard: Controlling - Konzeption, Aufgaben und Instrumente, 6. Aufl., Stuttgart 2013.Weber, Stand: 07. Oktober 2013 Seite 25 von 101

26 Jürgen; Schäffer, Utz: Einführung in das Controlling, 13. Aufl., Stuttgart Lehrveranstaltungen und -formen: Vorlesung Führungsorientiertes Rechnungswesen Übung zu Führungsorientiertes Rechnungswesen Vorlesung Einführung in das Controlling 16. Abschätzung Arbeitsaufwand: Gesamtzeitaufwand: 270 h Fürungsorientiertes Rechnungswesen (V und Ü) Präsenzzeit: 56 h Selbststudium: 79 h Einführung in das Controlling (V und Ü) Präsenzzeit: 56 h Selbststudium: 79 h 17. Prüfungsnummer/n und -name: Controlling: Führungsorientiertes Rechnungswesen (PL), schriftliche Prüfung, 120 Min., Gewichtung: Controlling: Einführung in das Controlling (PL), schriftliche Prüfung, 60 Min., Gewichtung: Grundlage für... : Seminar Controlling 19. Medienform: Beamer-Präsentation, Overhead-Projektor, Fallstudien 20. Angeboten von: ABWL und Controlling Stand: 07. Oktober 2013 Seite 26 von 101

27 Modul: Informationsmanagement 2. Modulkürzel: Moduldauer: 2 Semester 3. Leistungspunkte: 9.0 LP 6. Turnus: unregelmäßig 4. SWS: Sprache: Deutsch 8. Modulverantwortlicher: Prof.Dr. Hans-Georg Kemper 9. Dozenten: Hans-Georg Kemper 10. Zuordnung zum Curriculum in diesem Studiengang: B.Sc. Techn. orient. Betriebswirtschaftslehre, PO 2008, 4. Semester Kernmodule 11. Empfohlene Voraussetzungen: keine 12. Lernziele: Die Studierenden können die Relevanz eines zielgerichteten Managements von Informationstechnik und Informationssystemen einschätzen. Die Studierenden haben einen Überblick über wesentliche Gestaltungsparameter des Informationsmanagements. Die Studierenden beherrschen Methoden und Konzepten zur Unterstützung des Informationsmanagements, die Gestaltung von Systemen zur Managementunterstützung sowie Herangehensweisen im Umgang mit den zugrunde liegenden Infrastrukturen. 13. Inhalt: Grundlagen des Informationsmanagement: Die Veranstaltung gibt einen Überblick über grundlegende Strukturen und Prozesse des Informationsmanagements (IM). Intensiv werden die Gestaltungsfelder der IM-Institutionalisierung, der strategischen Situationsanalyse und Zielplanung, der Strategie-Entwicklung und strategischen Maßnahmenplanung behandelt, wobei insbesondere die in diesen Bereichen erforderliche Methodenkenntnis vermittelt wird. Die Inhalte werden anhand von umfangreichen Fallbeispielen präsentiert und diskutiert. Business Intelligence: Die Veranstaltung"Business Intelligence" vermittelt die Grundlagen der IT-basierten Managementunterstützung (Business Intelligence). Thematisiert werden Architekturkonzepte, integrierte Architekturen und Werkzeuge, Methoden der Datenmodellierung sowie Rahmenkonzepte für Entwicklung und Betrieb von Business-Intelligence-Systemen. Die und auf der Basis von Beispielen und Praxisfällen illustriert. Management von Hardware, Software, Netzinfrastrukturen: Voraussetzung für das zielgerichtete Management von Informationstechnologie ist eine Auseinandersetzung mit den Potentialen und Grenzen zeitgemäßer IT-Infrastruturen sowie eine fundierte Kenntnis der Entscheidungstatbestände und Entscheidungskriterien. Die Veranstatlung bietet hierzu eine praxisorientierte Einführung, wobei vertiefend auf Netzinfrastrukturen, Internet-Technologien (TCP/ IP, Web-Technologien und -Infrastrukturen) sowie auf Ansätze zur Systemintegration (z.b. SOA und Web-Services) eingegangen wird. Die Themen werden anhand von Beispielen und Übungsaufgaben vermittelt. 14. Literatur: Heinrich, L. J.; Lehner, F.: Informationsmanagement - Planung, Überwachung und Steuerung der Informationsinfrastruktur, 8. Vollständig überarbeitete und ergänzte Auflage, München Wien, 2005 Stand: 07. Oktober 2013 Seite 27 von 101

28 Krcmar, H.: Informationsmanagement, 4. überarbeitete und erweiterte Auflage, Berlin Heidelberg 2005 Ward, J.; Peppard, J.: Strategic Planning for Information Systems, Chichester 2002 Kemper, H.G., Mehanna, W., Unger, C.: Business Intelligence - Grundlagen und praktische Anwendungen, 2. Aufl., Wiesbaden 2006 Kemper, H.G., Baars, H.: Business Intelligence - Arbeits- und Übungsbuch, Wiesbaden 2008 Bauer, A.; Günzel, H. (Hrsg.): Data Warehouse Systeme, Heidelberg 2004 Kimball, K., Reeves, L., Ross, M., Thornthwaite, W.: The Data Warehouse Toolkit - The Complete Guide to Dimensional Modelling, 2nd ed., New York Tanenbaum, A..S.: Computer Networks, 4th ed., New Jersey, Lehrveranstaltungen und -formen: Vorlesung Business Intelligence Übung Management von Hardware, Software, Netzinfrastrukturen Vorlesung Grundlagen des Informationsmanagement Vorlesung Management von Hardware, Software, Netzinfrastrukturen 16. Abschätzung Arbeitsaufwand: Präsenzzeit: 63 h Selbststudiumszeit / Nacharbeitszeit: 207 h Gesamt: 270 h 17. Prüfungsnummer/n und -name: Informationsmanagement: Business Intelligence (PL), schriftliche Prüfung, 60 Min., Gewichtung: Informationsmanagement: Grundlagen des Informationsmanagements (PL), schriftliche Prüfung, 60 Min., Gewichtung: Informationsmanagement: Gruppenarbeit und Präsentation zur Übung Management von Hardware, Software, Netzinfrastrukturen (LBP), schriftlich, eventuell mündlich, 0 Min., Gewichtung: Grundlage für... : Seminar Informationsmanagement 19. Medienform: 20. Angeboten von: Betriebswirtschaftliches Institut Stand: 07. Oktober 2013 Seite 28 von 101

29 Modul: Innovation 2. Modulkürzel: Moduldauer: 2 Semester 3. Leistungspunkte: 9.0 LP 6. Turnus: unregelmäßig 4. SWS: Sprache: Nach Ankuendigung 8. Modulverantwortlicher: Prof.Dr. Wolfgang Burr 9. Dozenten: Wolfgang Burr Xenia Schmidt Elena Stefanova 10. Zuordnung zum Curriculum in diesem Studiengang: B.Sc. Techn. orient. Betriebswirtschaftslehre, PO 2008 Kernmodule 11. Empfohlene Voraussetzungen: BWL I: Organisation und Personal BWL III: Marketing 12. Lernziele: Die Studierenden haben einen Überblick über das grundlegende Instrumentarium des Forschungs-, Entwicklungs- und Innovationsmanagements. Die Studierenden sind in der Lage, die Anwendbarkeit des forschungs-, entwicklungs- und innovationswirtschaftlichen Instrumentariums in unterschiedlichen Situationen zu beurteilen und selbständig Lösungen zu erarbeiten. 13. Inhalt: Der inhaltliche Schwerpunkt liegt auf der Vermittlung eines ganzheitlichen Verständnisses für Innovationsprozesse und Forschung und Entwicklung in Unternehmen der Industrie- und Dienstleistungswirtschaft. Dabei wird ein integrativer Ansatz der Wissensvermittlung verfolgt mit den Schwerpunkten: Rahmenbedingungen der Innovation Dienstleistungsinnovation und -management Im Schwerpunkt Rahmenbedingungen der Innovation werden die institutionellen und gesamtwirtschaftlichen Rahmenbedingungen behandelt, die Einfluss auf den betrieblichen Innovationsprozess nehmen. Zu den relevanten Rahmenbedingungen zählen beispielsweise das Wissenschafts- und Forschungssystem eines Landes, das Recht intellektueller Eigentumsrechte (Patente, Urheberrechte, Geschäftsgeheimnisse, Markenzeichen) und das Produkthaftungsrecht. Im Schwerpunkt Dienstleistungsinnovation und -management steht der Innovationsprozess in Dienstleistungsunternehmen im Vordergrund, d. h. die Umsetzung von Ideen für neue Dienstleistungen im Markt. Dabei werden beispielsweise Quellen für neue Dienstleistungsideen, Prozessmodelle für die Generierung von Dienstleistungsinnovationen sowie Konzepte zur Messung und Steigerung der Dienstleistungsqualität behandelt. Forschungs-, Entwicklungs- und Innovationstheoretische Inhalte werden anhand von geeigneten betriebswirtschaftlichen Theorien und Methodikern erarbeitet und deren Relevanz wird anhand von empirischen Daten aus Industrie- und Dienstleistungsunternehmen aufgezeigt. 14. Literatur: Schwerpunkt Rahmenbedingungen der Innovation Stand: 07. Oktober 2013 Seite 29 von 101

30 Burr, W.: Innovationen in Organisationen, aktuelle Auflage, Verlag Kohlhammer, Stuttgart. Folien zur Vorlesung Grundlagen der Innovation Schwerpunkt Dienstleistungsinnovation und -management Burr, W., Stephan. M.: Dienstleistungsmanagement, aktuelle Auflage, Verlag Kohlhammer, Stuttgart. Folien zur Vorlesung und zur Übung Dienstleistungsinnovation und - management Fallstudien zur Übung Dienstleistungsinnovation und -management 15. Lehrveranstaltungen und -formen: Vorlesung Rahmenbedingungen der Innovation Vorlesung Dienstleistungsinnovation und -management Übung Dienstleistungsinnovation und -management 16. Abschätzung Arbeitsaufwand: Vorlesung (Rahmenbedingungen der Innovation) Präsenszeit 28h Selbststudium 62h Gesamt 90h Vorlesung (Dienstleistungsinnovation und -management) Präsenszeit 28h Gesamt 90h Übung (Dienstleistungsinnovation und -management) Präsenszeit 28h Gesamt 90h Insgesamt: 270h 17. Prüfungsnummer/n und -name: Rahmenbedingungen der Innovation (PL), schriftliche Prüfung, 60 Min., Gewichtung: Dienstleistungsinnovation und -management (PL), schriftliche Prüfung, 120 Min., Gewichtung: Grundlage für... : Seminar Innovation 19. Medienform: 20. Angeboten von: ABWL, insb. Innovation und Dienstleistungsmanagement Stand: 07. Oktober 2013 Seite 30 von 101