Vögel und Insekten. Sozialform: Lehrervortrag, Plenum, Einzel oder Partnerarbeit. Zeit: 45 Minuten. Zusätzliche Informationen:

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1 Anleitung Lehrperson Ziel: Die Schüler kennen die verschiedenen Flugtechniken von Insekten und Vögeln Die Schüler erforschen die Tierwelt nach Eigenschaften, die wir Menschen uns in der Technik zunutze gemacht haben. Arbeitsauftrag: Die Lehrperson erarbeitet mit Hilfe der PowerPoint Präsentation Wissen über die Flugtechnik von Vögeln und Insekten. Anschliessend lösen die Schüler in Einzel oder Partnerarbeit Arbeitsblatt 1 und 2. Material: PowerPoint Präsentation, Arbeitsblätter, Lösungen Sozialform: Lehrervortrag, Plenum, Einzel oder Partnerarbeit Zeit: 45 Minuten Zusätzliche Informationen: dann auf dieser Seite «Werkstatt» anklicken und das Thema «Wie fliegen Vögel und Insekten?» anwählen. Weiterführende Ideen: Vogelbeobachtungsstation einrichten Besuch in einem Naturreservat zur Insekten und Vogelbeobachtung Seite 1 / 5

2 Arbeitsblatt Wie fliegen Vögel und Insekten? Nach der PowerPoint Präsentation sollte es euch ja nicht schwerfallen, diese Frage zu beantworten! Zeichne einen fliegenden Vogel in den Kasten, und beschreibe, wie dieser Vogel fliegen kann. Durch welche vier Eigenschaften können Vögel fliegen? 1. _ 2. _ 3. _ 4. _ Welche zwei wichtigen Eigenschaften müssen die Vogelfedern haben? Zeichne eine Vogelfeder und erkläre den Aufbau der Feder anhand der Zeichnung. Seite 2 / 5

3 Arbeitsblatt Welche Form hat der Flügel des Vogels, und warum ist dies wichtig? Warum haben Vögel den Gleitflug entwickelt, und wie funktioniert dieser? Inwiefern haben Insekten eine andere Flugtechnik als Vögel? Erkläre kurz mit eigenen Worten, wie Insekten fliegen können. Welche «Erfindungen» hat der Mensch den Tieren abgeschaut und sie in moderne Technik umgesetzt? Was meinst du, kann ich fliegen? Seite 3 / 5

4 Lösungen LÖSUNG Zeichne einen fliegenden Vogel in den Kasten und beschreibe, wie dieser Vogel fliegen kann. Durch die Abwärtsbewegung der Flügel wird die Luft nach unten gedrückt und der Vogel gewinnt an Höhe. Durch die besondere Flügelform kann die Luft schneller am Flügel vorbeigleiten. Das gibt zusätzlichen Auftrieb. Durch welche vier Eigenschaften können Vögel fliegen? 1. _ Besondere Flügelform 2. _ Leichtes Körpergewicht 3. _ Der Aufbau der Federn 4. _ Abwärtsbewegung der Flügel Welche zwei wichtigen Eigenschaften müssen die Vogelfedern haben? Leichtigkeit und eine grosse luftundurchlässige Fläche bilden können Zeichne eine Vogelfeder und erkläre den Aufbau der Feder anhand der Zeichnung. Vom kräftigen Kiel wachsen rechts und links Federäste, welche durch winzige Häkchen fest miteinander verbunden sind. Seite 4 / 5

5 Lösungen Welche Form hat der Flügel des Vogels, und warum ist dies wichtig? Dadurch kann die Luft einfacher und schneller an ihnen vorbeigleiten. Warum haben Vögel den Gleitflug entwickelt, und wie funktioniert dieser? Der Gleitflug braucht weniger Kraft, was vor allem bei Langstreckenfliegern wichtig ist! Vögel nutzen die Aufwinde und lassen sich vom Wind in die Höhe tragen, ohne dass sie dies aus eigener Kraft erreichen müssen. Inwiefern haben Insekten eine andere Flugtechnik als Vögel? Die Körper der Insekten sind häufig viel zu schwer für die feinen und zarten Insektenflügel. Erkläre kurz mit eigenen Worten, wie Insekten fliegen können. Wenn die Biene mit den Flügeln schlägt, bewegen sich die Spitzen des Flügels schneller als der untere Teil. Dadurch entstehen kleine Wirbel am Körper der Biene. Diese Wirbel bleiben am Körper der Biene kleben und drücken so die Biene nach oben. Welche «Erfindungen» hat der Mensch den Tieren abgeschaut und sie in moderne Technik umgesetzt? die Form der Flügel die Eigenschaft, sich nach oben zu drücken das Gleiten Was meinst du, kann ich fliegen? Nein, Strausse sind viel zu schwer zum Fliegen. Seite 5 / 5

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