Reglement für die Durchführung der Eignungsabklärung zum Bachelor of Science EHSM in Sports

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1 Reglement für die Durchführung der Eignungsabklärung zum Bachelor of Science EHSM in Sports Bundesamt für Sport BASPO

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3 Inhaltsverzeichnis I. Rechtsgrundlagen II. Allgemeine Bestimmungen III. Besondere Bestimmungen 3. Geräteturnen 3 Boden 4 Reck 6 Schaukelringe 8 Sprung 0. Leichtathletik 3. Dauerlauf/Cross 3 4. Schwimmen und Wasserspringen 3 5. Spiel 6 5. Allgemeines 6 5. Unihockey Basketball Fussball Handball 5.6 Volleyball Badminton Tennis Tischtennis 7 6. Gymnastik und Tanz 8 IV. Schlussbestimmungen 9 Anhang 30 Reglement für die Durchführung der Eignungsabklärung zum Bachelor of Science EHSM in Sports

4 I. Rechtsgrundlagen Art. 3 lit. d Sportförderungsgesetz (SpoFöG; SR 45.0) Art. 60 Abs. 3 Sportförderungsverordnung (SpoFöV; SR 45.0) Art. 7 der EHSM-Verordnung (EHSM-V; SR 45.0) Das Bundesamt für Sport BASPO erlässt folgendes Reglement: II. Allgemeine Bestimmungen Geltungsbereich Art. Das vorliegende Reglement richtet sich an die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der EHSM und legt fest, wie sie die Eignungsabklärung durchzuführen haben. Anmeldung Dauer der Eignungsabklärung Prüfungssprache Öffentlichkeit/Bildund Tonaufnahmen Änderungsvorbehalt Art. Die Ausschreibung der Eignungsabklärung erfolgt auf der Webseite EHSM. Die Anmeldung hat über das Anmeldeportal (Link auf bis zum 30. April des Jahres, in dem die Eignungsabklärung durchgeführt wird, zu erfolgen. Art. 3 Die Eignungsabklärung dauert in der Regel zwei Tage und wird im Frühling/Sommer vor Studienbeginn durchgeführt. Den Kandidatinnen und Kandidaten wird gegen eine Gebühr Verpflegung und bei Bedarf eine Unterkunft zur Verfügung gestellt. Art. 4 Die Eignungsabklärung wird in Deutsch oder Französisch durchgeführt. Art. 5 Die Eignungsabklärung ist nicht öffentlich. Das Anfertigen von Bild- und Tonaufnahmen ist nicht erlaubt. Wer unerlaubterweise Bild- und Tonaufnahmen anfertigt, kann von der Prüfung ausgeschlossen werden. Art. 6 Die EHSM behält sich vor, die nachstehend beschriebenen Prüfungsabläufe der Situation und Teilnehmerzahl entsprechend anzupassen und allenfalls Prüfungsteile wegzulassen. Reglement für die Durchführung der Eignungsabklärung zum Bachelor of Science EHSM in Sports

5 III. Besondere Bestimmungen. Geräteturnen Inhalt Art. 7 Geprüft werden folgende Geräte: a. Boden b. Reck c. Schaukelringe d. Mini-Tramp-Sprung Strukturgruppen Wertstufen Art. 8 Für jedes Gerät sind drei Strukturgruppen (Übungsgruppen) mit jeweils drei Wertstufen vorgesehen (drei Übungen mit steigendem Schwierigkeitsgrad). Die Kandidatinnen und Kandidaten wählen aus jeder Strukturgruppe eine dem jeweiligen Leistungsstand entsprechende Wertstufe. Sie geben diese den Expertinnen und Experten auf dem dafür vorgesehenen Formular vor Prüfungsbeginn bekannt. Art. 9 Die Wertstufen ergeben folgende Multiplikatoren: Wertstufe = Wertstufe = Wertstufe 3 = 3 Für jede Übung haben die Kandidatinnen und Kandidaten einen Versuch. Technikwert Art. 0 Die technische Ausführung der Übung wird gemäss folgender Skala bewertet: 5 Punkte: Ausführung mit sehr guter Technik, in den sicheren Stand 4 Punkte: Gute technische Ausführung in den Stand 3 Punkte: Genügende technische Ausführung mit leichten Haltungsfehlern in den Stand mit kleinem Schritt, Grobform Punkte: Ungenügende technische Ausführung mit grossen Haltungsfehlern in den Stand mit grossem Hupf oder Schritten Punkt: Schwache technische Ausführung, Zielelement erkennbar, mit schlechter Haltung oder Sturz 0 Punkte: Angemeldetes Zielelement wurde nicht gezeigt oder ist nicht mehr erkennbar Reglement für die Durchführung der Eignungsabklärung zum Bachelor of Science EHSM in Sports 3

6 Bewertung Art. Für die Gesamtbewertung wird der erreichte Technikwert mit dem Multiplikator der Wertstufe multipliziert (Beispiel: Übung aus der Wertstufe : 4 Technikpunkte = 8 Punkte). Es sind bei jedem Gerät maximal 45 Punkte möglich. Das maximale Punktetotal beträgt 80 Punkte. 3 Das erreichte Punktetotal wird linear in Noten umgerechnet. Die Noten werden auf ¹ 0 genau errechnet. Strukturgruppen Kopfstand Handstand Rad Rollen Salto vw Wertstufe Heben zum Kopfstand und 5 Sek. halten, abrollen zum Stand Wertstufe Aufschwingen zum flüchtigen Handstand abrollen vw zum Stand ( ) Wertstufe 3 Rolle vw zum Handstand abrollen zum Stand Rad sw (bessere Seite). Rad auf einer Geraden und über die Vertikale Rad links, gefolgt von Rad rechts, oder umgekehrt Anlaufsprung zum Rondat (Radwende), Strecksprung Rolle vw Strecksprung ½-Drehung Rolle rw; Rolle vw Strecksprung Absprung zur Sprungrolle Strecksprung 3 5 Schritt Anlauf zum Salto vw gehockt vom Sprungbrett auf 6er Matte Boden. Strukturgruppe Kopfstand/Handstand Wertstufe Heben zum Kopfstand 5 Sek. halten, abrollen zum Stand Ganzer Körper in der Vertikalen Wertstufe Aufschwingen zum flüchtigen Handstand abrollen vorwärts zum Stand; hintereinander Füsse während des Abrollens immer vor dem Körperschwerpunkt (Kerze) Wertstufe 3 Rolle vw zum Handstand abrollen zum Stand 4 Reglement für die Durchführung der Eignungsabklärung zum Bachelor of Science EHSM in Sports

7 . Strukturgruppe: Rad (Überschlag seitwärts) Wertstufe Rad sw (bessere Seite) Rad auf einer Geraden und über die Vertikale Wertstufe Rad links, gefolgt von Rad rechts, oder umgekehrt Wertstufe 3 Anlaufsprung zum Rondat (Radwende), Strecksprung 3. Strukturgruppe: Rollen Salto vorwärts Wertstufe Rolle vorwärts Strecksprung ½-Drehung Rolle rückwärts; Wertstufe Rolle vorwärts Strecksprung, gefolgt von Absprung zur Sprungrolle Strecksprung Deutliche Flugphase bei der Sprungrolle Abrollen über die Kerze Wertstufe Schritte Anlauf zum Salto vorwärts gehockt vom Sprungbrett zum Stand auf 6er Matte Reglement für die Durchführung der Eignungsabklärung zum Bachelor of Science EHSM in Sports 5

8 Reck. Strukturgruppe: Schwingen am hohen Reck und Niedersprünge Wertstufe Anspringen zum Vorschwung, Rück- und Vorschwung, Rückschwung zum Niedersprung rw Zunehmende Schwunghöhe Wertstufe Anspringen zum Vorschwung, Rückund Vorschwung, Rückschwung und Vorschwung zum Niedersprung vw mit ½-Drehung Wertstufe 3 Aus Schwung am hohen Reck Felgaufschwung, Unterschwung in den Hang, Rückschwung zum Niedersprung rw. Strukturgruppe: Felgauf- und -umschwünge Wertstufe Aus Stütz am schulterhohen Reck, Rückschwung zur Felge rückwärts (mit gestreckten Beinen) zum Stütz, Rückschwung zum Niedersprung rw Beim Ausholen und Rückschwung Füsse mind. auf Stangenhöhe Wertstufe Felgaufschwung zum Stütz (nicht gezeichnet), Rückschwung zur Felge rückwärts (mit gestreckten Beinen), ausholen zum Niedersprung rw Wertstufe 3 Felgaufschwung zum Stütz (nicht gezeichnet), Rückschwung zur Felge rw gestreckt, direkt gefolgt von einem Unterschwung zum Stand Beim Ausholen und Unterschwung Füsse und KSP mind. auf Stangenhöhe 6 Reglement für die Durchführung der Eignungsabklärung zum Bachelor of Science EHSM in Sports

9 3. Strukturgruppe: Kippbewegungen (Abgang nicht gezeichnet) Wertstufe Aus Stütz Einspreizen eines Beines zum Spreizsitz, Knieab- und Knieaufschwung, überspreizen zum Abflanken (Niedersprung sw) Arme nur leicht gebeugt Wertstufe Aus Stütz Einspreizen eines Beines zum Spreizsitz, Mühlab- und Mühlaufschwung, überspreizen des hinteren Beines zum Abflanken Beinwinkel beim Mühlab- Aufschwung immer gleich offen lassen Wertstufe 3 Sprung in Stütz, ½-Drehung zum Sitz rücklings, Pendel (Felgabschwung rl rw, zum Felgaufschwung rl vw) zum Niedersprung rl vw Oder Laufkippe zum Stürtz, ½-Drehung zum Sitz rl und Niedersprung rl vw rw = rückwärts, vw = vorwärts, rl = rücklings Reglement für die Durchführung der Eignungsabklärung zum Bachelor of Science EHSM in Sports 7

10 Schaukelringe Bei allen Strukturgruppen sind vor Übungsbeginn 3 Vor- und Rückschwünge erlaubt.. Strukturgruppe: Schaukeln, Sturzhang Wertstufe 3 Vor- und Rückschaukeln im Hang mit zunehmender Höhe Endposition vorne: C+ Endposition hinten: I oder leichtes C Wertstufe Heben zum Sturzhang, RS im Sturzhang und ausstossen zum Hang a.e.d. Vorschaukelns Wertstufe 3 Heben zum Sturzhang e.e.d.rs, Vorschaukeln im Sturzhang und ausstossen z. Hang a.e.d.vs. Strukturgruppe: Drehungen Wertstufe Vorschaukeln ½-Drehung (ein), Vorschaukeln ½-Drehung (aus), Rückschaukeln im Hang zum Niedersprung a.e.d.rs Wertstufe Vorschaukeln ½-Drehung (ein), Vorschaukeln ½-Drehung (ein), Vorschaukeln -Drehung (aus) zum Rückschaukeln im Hang, Niedersprung a.e.d.rs Wertstufe 3 Vorschaukeln -Drehung (ein), Rückschaukeln -Drehung (aus), Vorschaukeln zum Niedersprung mit ½-Drehung a.e.d.vs 8 Reglement für die Durchführung der Eignungsabklärung zum Bachelor of Science EHSM in Sports

11 3. Strukturgruppe: Überschlagen rückwärts. Nach Ende der. Ausführung Schwung abbremsen und weglaufen Wertstufe A.E.d.VS Aufschwingen in Sturzhang, Strecksturzhang, Abschwingen zum Rückschaukeln, Vorschaukeln. Wertstufe Aufschwingen in Sturzhang a.e.d.rs, Strecksturzhang vorne, Strecksturzhang hinten, Ausstossen zum Hang. Wertstufe 3 A.E.d.VS Aufschwingen in Sturzhang, Überschlag rw a.e.d.rs. Reglement für die Durchführung der Eignungsabklärung zum Bachelor of Science EHSM in Sports 9

12 Sprung. Strukturgruppe: Strecksprünge Wertstufe Anlauf ab Langbank und Absprung von Minitramp zu Hocksprung zum Stand auf Weichmatte Flacher Einsprung Armeinsatz vw hoch Sicherer Stand Wertstufe Anlauf ab Langbank und Absprung von Minitramp zu Grätschwinkelsprung zum Stand auf Weichmatte Füsse mind. auf Hüfthöhe Wertstufe 3 Anlauf ab Langbank und Absprung von Minitramp zu -A-Drehung zum Stand auf Weichmatte. Strukturgruppe: Sprungrolle/Salto vorwärts Wertstufe Anlauf und Absprung von Minitramp zu Sprungrolle auf Weichmatte (40 cm) (Fersen rw hoch und Abrollen über die Kerze) Wertstufe Absprung von Minitramp zu ¾-Salto gestreckt auf Mattenberg ( Matten auf Langbänken) Wertstufe 3 Absprung von Minitramp zu Salto vw zum Stand auf Weichmatte Gehockt oder gebückt 0 Reglement für die Durchführung der Eignungsabklärung zum Bachelor of Science EHSM in Sports

13 3. Strukturgruppe: Kastensprünge Wertstufe 0 m Anlauf, Absprung von Minitramp zu Überschlag über quergestellten Kasten (5 Elemente), zur Rückenlage auf Mattenberg Blick zu den Händen Körper gestreckt Wertstufe 0 m Anlauf, Absprung von Minitramp zu Überschlag über quergestellten Kasten (Frauen: mind. 5 Elemente, Männer: 6 El.), zum Stand auf Weichmatte Blick zu den Händen Körper gestreckt Wertstufe 3 0 m Anlauf, Absprung von Minitramp zu Überschlag über längsgestellten Kasten (F: mind. 5 Elemente, M: 6 Elemente), zum Stand auf Weichmatte Blick zu den Händen Körper gestreckt Reglement für die Durchführung der Eignungsabklärung zum Bachelor of Science EHSM in Sports

14 . Leichtathletik Inhalt Art. Geprüft werden folgende Disziplinen: a. 00-m-Lauf b. Speerwurf c. Hochsprung 00-m-Lauf Speerwurf Hochsprung Gesamtnote Leichtathletik Art. 3 Jede Kandidatin und jeder Kandidat hat einen Lauf. Nach einem Fehlstart werden alle Läuferinnen und Läufer verwarnt. Bei einem weiteren Fehlstart wird die fehlbare oder der fehlbare Athlet disqualifiziert. Die Bewertung der erreichten Laufzeit erfolgt für Damen und Herren getrennt. Die Leistung wird gemäss Anhang in Noten umgerechnet. Art. 4 Jede Kandidatin und jeder Kandidat hat drei direkt aufeinander folgende Versuche. Die Damen werfen mit Speeren von 400 Gramm, die Herren mit Speeren von 600 Gramm. 3 Die Bewertung der erreichten Weite erfolgt für Damen und Herren getrennt. Die Leistung wird gemäss Anhang in Noten umgerechnet. Art. 5 Die Kandidatinnen und Kandidaten wählen zwischen folgenden Sprungtechniken: a. Straddle/Wälzer b. Flop Es wird über eine Latte gesprungen, deren Höhe frei gewählt werden kann. Jede Kandidatin und jeder Kandidat hat zwei direkt aufeinander folgende Versuche auf gleicher Höhe. 3 Bewertet wird die technische Ausführung des Sprunges. Gelingen beide Sprünge, wird der bessere bewertet. 4 Die Bewertung wird gemäss folgenden Kriterien vorgenommen: a. Ganzkörperstreckung und vertikaler Absprung b. Rhythmus von Anlauf und Absprung (mind. 5 Doppelschritte Anlauf) c. korrekter, aktiver Fussaufsatz d. Lattenüberquerung (horizontale Lage beim Straddle/Wälzer; Hohlkreuzstellung beim Flop). Art. 6 Die Gesamtnote Leichtathletik errechnet sich aus dem Durchschnitt der Disziplinnoten. Fehlt in einer Disziplin ein Resultat, wird diese Disziplin mit der Note gewertet. Die Note wird auf ¹ 0 genau errechnet. Reglement für die Durchführung der Eignungsabklärung zum Bachelor of Science EHSM in Sports

15 3. Dauerlauf/Cross Inhalt Art. 7 Der Dauerlauf/Cross führt über eine vorgegebene Strecke von 4 bis 5 Kilometern. Er muss korrekt, entlang der vorgegebenen Strecke, zu Ende gelaufen werden. Bewertung Art. 8 Die Bewertung erfolgt für Damen und Herren getrennt. Die erreichte Laufzeit wird linear in Noten umgerechnet. Die Note wird auf ¹ 0 genau errechnet. 3 Bei Nichteinhalten der vorgegebenen Strecke wird die Leistung mit der Note bewertet. 4. Schwimmen und Wasserspringen Inhalt Schwimmprüfung Art.9 Es werden 00 m in zwei Schwimmarten (je 50m pro Schwimmart) zurückgelegt. Die Kandidatinnen und Kandidaten wählen aus den folgenden Schwimmarten zwei aus: a. Brust b. Brustkraul c. Delfin d. Rückenkraul 3 Die gesamte Schwimmdistanz muss ohne Anhalten oder Abstehen zurückgelegt werden. 4 Bei Nichteinhalten dieser Vorgaben wird die Leistung mit der Note bewertet. Bewertung Schwimmprüfung Inhalt Prüfung Wasserspringen Art.0 Die Bewertung der erreichten Zeit erfolgt für Damen und Herren getrennt. Die Leistung wird gemäss Anhang in Noten umgerechnet. Die Note wird auf ¹ 0 genau errechnet. 3 Wird die gesamte Strecke in nur einer Schwimmart zurückgelegt, werden zwei ganze Noten abgezogen. 4 Technikfehler in den Schwimmarten, beim Start oder bei der Wendung, haben keinen Einfluss auf die Bewertung, sofern daraus kein Vorteil entsteht und die Struktur der Schwimmart gewahrt bleibt. Art. Es sind folgende Sprünge von der 3-m-Plattform auszuführen: a. Abfaller vorwärts aus dem Stand, gehechtet b. Fusssprung rückwärts, gestreckt Reglement für die Durchführung der Eignungsabklärung zum Bachelor of Science EHSM in Sports 3

16 Anforderungskriterien Abfaller Art. In der gehechteten Stellung muss der Körper in den Hüften gebeugt sein. Die Beine sind in den Knien gestreckt, die Füsse zusammen und die Fussgelenke gestreckt. Der Sprung hat vorwärts und kopfwärts zu erfolgen. Die Hände sind in der Verlängerung des Körpers über dem Kopf gestreckt und nahe zusammen. Es ist mit beiden Händen der Bassinboden zu berühren. 4 Reglement für die Durchführung der Eignungsabklärung zum Bachelor of Science EHSM in Sports

17 Anforderungskriterien Fusssprung Art. 3 In der gestreckten Stellung muss der Körper gestreckt sein. Der Kopf ist aufrecht. Der Sprung hat rückwärts und fusswärts zu erfolgen. Die Arme sind am Körper angelegt und in den Ellenbogen gestreckt. Wasser Ausgangsstellung Ausholbewegung Armschwung Absprung/Flugphase Eintauchen Blick zum Brettende, Körper aufrecht, Arme an den Oberschenkeln angelegt Armschwung seitwärtsaufwärts; Füsse strecken, Knie bleiben durchgedrückt Armschwung rückwärts-(seitwärts)abwärts; der Oberkörper bleibt aufrecht. Blick zum Brettende Armschwung vorwärtsaufwärts bis zur Hochhalte; Füsse und Knie rasch ganz strecken, Blick unverändert zum Brettende; Bauchmuskulatur gespannt Arme seitwärtsabwärts an die Oberschenkel legen, gespant, gestreckt, aufrecht eintauchen Bewertung Wasserspringen Art. 4 Beide Sprünge müssen technisch korrekt ausgeführt werden. Erfüllt ein Sprung die Anforderungskriterien nicht (= nicht erfüllt), hat die Kandidatin oder der Kandidat einen zweiten Versuch. 3 Scheitert auch der zweite Sprungversuch, wird der Kandidatin oder dem Kandidaten eine halbe Note von der Schwimmnote abgezogen. Scheitert die Kandidatin oder der Kandidat bei beiden Sprüngen mit jeweils beiden Versuchen, wird ihr oder ihm eine ganze Note von der Schwimmnote abgezogen. Reglement für die Durchführung der Eignungsabklärung zum Bachelor of Science EHSM in Sports 5

18 5. Spiel 5. Allgemeines Inhalt Bewertung Art. 5 Geprüft werden folgende Disziplinen: a. Unihockey b. Basketball oder Handball c. Fussball oder Volleyball d. Badminton oder Tennis oder Tischtennis Die Kandidatinnen und Kandidaten werden in vier Spieldisziplinen geprüft. Die Disziplin Unihockey ist für alle Kandidatinnen und Kandidaten Pflicht. Bei den anderen Spielen haben sie das Wahlrecht gemäss Absatz Bestimmung b bis d. 3 Die jeweilige Spieldauer wird in Abhängigkeit der Gruppengrösse festgelegt und am Prüfungstag mitgeteilt. Art. 6 Bewertet werden je nach Prüfungsform technische Elemente sowie Spielfertigkeit und Spielverhalten. Die Leistungen in den Spielprüfungen werden zunächst gemäss den vorgegebenen Kriterien mit Punkten bewertet. Diese Punkte werden sodann linear in Noten umgerechnet. Die Noten werden auf ¹ 0 genau errechnet. 6 Reglement für die Durchführung der Eignungsabklärung zum Bachelor of Science EHSM in Sports

19 5. Unihockey Inhalt Bewertung Art. 7 Die Kandidatinnen und Kandidaten haben ihre Fähigkeiten in einem Unihockeyspiel zu zeigen. Das Spiel findet auf dem Kleinfeld (ca. 4 0 m) mit Torhütern (Leistung der Torhüter wird nicht bewertet) statt. 3 Gespielt wird mit zwei bis drei wechselnden Blocks à jeweils drei Feldspieler. Der Wechsel erfolgt nach Zeit. Art. 8 Bewertet wird das Spielverständnis, insbesondere folgende taktischen Fähigkeiten: a. Manndeckung/Zonendeckung b. Mittellinien-Offside (wie im Inlinehockey) c. Offensiv-/Defensiv-Verhalten Die Punkteverteilung erfolgt gemäss folgender Skala: Punkte Offensiv Defensiv Punkte Schlägt den Ball einfach weg Verteidigt ohne Konzept Unkontrollierte Abschlüsse Viele Fouls und sehr ballorientiert Nimmt keinen Einfluss aufs Spiel Deckt den Ball ab, vermeidet Zweikämpfe Erkennt Abspielmöglichkeiten Spielt «brauchbaren» Pass Kennt die Regeln (u. a. Körperspiel) Drängt den Gegenspieler ab Zeigt grundlegende Verhaltensweisen v. a. als Einzelspieler 3 Befolgt einfache taktische Aufgaben Spielt einen einfachen, «angepassten» Pass Deckt die Verteidigungslinie zum Tor Hält die Zuordnung und blockt Schüsse Zeigt einfache Verhaltensweisen mit Einbezug der Mitspieler 4 Erarbeitet Chancen mittels technisch-taktischer Elemente wie: Kreuzen, Doppelpässen, Finten Ballkontrolle auch unter Druck 5 Denkt über mehrere Stationen voraus. Bestimmt Tempo und schafft Überzahlsituationen, guter erster Pass (Auslösung), fordert heraus und gewinnt Zweikämpfe Staffelt mit Mitspieler. Schnelles Umschalten defensiv offensiv Setzt den Gegenspieler unter Druck Nimmt positiven Einfluss auf das Spiel Steuert den Gegner in ungefährliche Zonen Gewinnt Zweikämpfe Organisiert und dirigiert Verteidigung Ist spielbestimmend (individuell und als Teamspieler) Reglement für die Durchführung der Eignungsabklärung zum Bachelor of Science EHSM in Sports 7

20 5.3 Basketball Inhalt Übung Korbleger Art. 9 Die Prüfung besteht aus drei verschiedene Übungen: a. Korbleger b. Dribbling und Wurf aus der Halbdistanz c. Wurf aus dem Stand In jedem Prüfungsteil können maximal 5 Punkte erreicht werden. Für das Punktetotal werden die Punkte der einzelnen Prüfungsteile zusammengezählt. Art. 30 Die Übung dauert 30 Sekunden. Es ist folgender Übungsablauf einzuhalten:. Dribbling Korbleger. Rebound 3. Dribbling um den Malstab. Korbleger Die Wurfhand kann gewählt werden. Beim Wurf mit der rechten Hand erfolgt der Anlauf auf der rechten Seite mit linkem Sprungbein. Beim Wurf mit der linken Hand erfolgt der Anlauf auf der linken Seite mit rechtem Sprungbein. 3 Bewertet wird die Anzahl technisch korrekt geworfener Körbe gemäss folgender Skala: 5 Punkte = 7 Körbe 4 Punkte = 5 und 6 Körbe 3 Punkte = 4 Körbe Punkte = 3 Körbe Punkt = Körbe 4 Der gesamte Übungsablauf muss technisch korrekt ausgeführt werden. Ist die Ausführung mangelhaft (zum Beispiel Schrittfehler, Standwürfe und Asymmetrie von Hand und Knie), zählt der Korb nicht. 8 Reglement für die Durchführung der Eignungsabklärung zum Bachelor of Science EHSM in Sports

21 Übung Dribbling und Wurf aus Halbdistanz Art. 3 Es ist folgender Übungsablauf einzuhalten:. Dribbling nach vorne mit der Aussenhand. Richtungs- und Handwechsel nach jedem Malstab (ausser beim letzten Malstab) 3. Stoppen (mit Sprung- oder Schrittstopp) und Wurf aus der Halbdistanz (die Wurfhand kann frei gewählt werden). Dribbling und Wurf aus der Halbdistanz Jede Kandidatin und jeder Kandidat startet einmal auf der linken und einmal auf der rechten Seite. 3 Bewertet wird die technische Ausführung der Übung gemäss folgender Skala: 5 Punkte = Sehr gute Demonstration mit Ökonomie und Geschicklichkeit 4 Punkte = Korrekte Demonstration, es fehlt an Vollkommenheit und Dynamik 3 Punkte = Genügende Demonstration, kann Schülern vorgezeigt werden Punkte = Ungenügende Demonstration, ungeeignet für Schüler Punkt = Demonstration mit groben Fehlern und technischen Mängeln Übung Wurf aus dem Stand Art. 3 Es werden vier Würfe aus der Halbdistanz ausgeführt. Die Wurfhand kann frei gewählt werden. 3. Wurf aus dem Stand Bewertet wird die technische Ausführung gemäss folgender Skala: 5 Punkte = Sehr gute Demonstration mit Ökonomie und Geschicklichkeit 4 Punkte = Korrekte Demonstration, es fehlt an Vollkommenheit und Dynamik 3 Punkte = Genügende Demonstration, kann Schülern vorgezeigt werden Punkte = Ungenügende Demonstration, ungeeignet für Schüler Punkt = Demonstration mit groben Fehlern und technischen Mängeln Reglement für die Durchführung der Eignungsabklärung zum Bachelor of Science EHSM in Sports 9

22 5.4 Fussball Inhalt Bewertung Art. 33 Die Kandidatinnen und Kandidaten haben ihre Fähigkeiten in einem Spiel ohne Torhüter vorzuzeigen. Die Grösse des Spielfeldes sowie der Tore wird an die jeweilige Gruppengrösse angepasst (ca m; 5 m Tore umgekippt). 3 Die offiziellen Fussballregeln inkl. Abseitsregeln finden Anwendung. Nach jedem erzielten Tor erfolgt ein Torabstoss. 4 Die Kandidatinnen und Kandidaten positionieren sich in zwei Linien. Ein Wechsel der Positionen ist in der zweiten Spielhälfte möglich. Art. 34 Bewertet wird das Engagement (max. 5 Punkte) sowie die taktisch-technische Wirksamkeit der Kandidatin oder des Kandidaten im Spiel (max. 5 Punkte). Für das Punktetotal werden die Punkte der einzelnen Prüfungsteile zusammengezählt und gemittelt. 3 Die Bewertung des Engagements erfolgt gemäss folgender Skala: 5 Punkte = Sehr hohes Engagement 4 Punkte = Hohes Engagement 3 Punkte = Genügendes Engagement Punkte = Geringes Engagement Punkt = Kein Engagement 4 Die Bewertung der taktisch-technischen Wirksamkeit der Kandidatin oder des Kandidaten erfolgt gemäss folgender Skala: 5 Punkte = Das taktische Spielverhalten ist auf die Spielsituation bezogen perfekt (sehr rasches Umschalten, antizipatorisches Handeln, tadelloses Zweikampfverhalten, optimales Zusammenspiel, kreativ). 4 Punkte = In den meisten Situationen ist ein Erfolg versprechendes, von taktischen Prinzipien geleitetes Handeln erkennbar (sehr rasches Umschalten, antizipatorisches Handeln, tadelloses Zweikampfverhalten, optimales Zusammenspiel, kreativ). 3 Punkte = Ein Erfolg versprechendes, von einfachen taktischen Prinzipien geleitetes Handeln ist erkennbar (rasches Umschalten, gute Raumausnützung, decken auf der inneren Linie im Zweikampf, Einbezug der Mitspieler). Punkte = Das Spielverhalten ist in wenigen Situationen von taktischen Prinzipien geleitet und für das Team selten von positiver Bedeutung. Punkt = Die Spielerin oder der Spieler nimmt keinen positiven Einfluss auf das Spiel. 0 Reglement für die Durchführung der Eignungsabklärung zum Bachelor of Science EHSM in Sports

23 5.5 Handball Inhalt/Bewertung Art. 35 Die Kandidatinnen und Kandidaten haben den nachstehend umschriebenen Technikparcours zu durchlaufen. Es findet ein Durchgang statt. Die Stationen sind direkt hintereinander (nicht einzeln) zu absolvieren. Die Zeit wird nicht gemessen. 3 Pro Station können maximal 5 Punkte erreicht werden. Die Punkteverteilung erfolgt basierend auf die Bewertungskriterien in der Tabelle. Reglement für die Durchführung der Eignungsabklärung zum Bachelor of Science EHSM in Sports

24 Technikparcours Handball: Aufgabenbeschrieb Stationen Inhalte Kriterien/Bewertung Slalom prellen um die aufgestellten Malstäbe Abstand der Malstäbe: Meter Handwechsel Körper zwischen dem Malstab und dem Ball (Aussenhandprellen) Prellhöhe: Hüft- bis Bauchhöhe Der Ball darf nicht geführt werden Schnelligkeit des Prellens im Lauf Kernwurf aus dem Lauf Ballannahme mit maximal 3 Schritten Wurf-Ausholbewegung Winkel zwischen Ober- und Unterarm sowie Oberarm und Schulter beträgt mind. 90 Grad Wurfstärke Treffer 3 verschiedene Täuschungsvarianten gegen einen Schwedenkasten: eine Täuschung nach links, eine nach rechts Täuschungsmöglichkeiten: Einfache Körpertäuschung für Rechtshänder: li re li für Linkshänder: re li re Drehtäuschung Überzugtäuschung -Schritt-Täuschung Richtige Schrittfolge Antäuschen seitlich Richtige Distanz zum Kasten (ca. Armlänge) Gewichtsverlagerung Bewegungsfluss Dynamik Abschluss mit Wurf 4 Ball rollen und Sprint Timing und Richtung des rollenden Balles 5 Ball aufnehmen aus dem Lauf und anschliessend prellen Aufnehmen des Balles mit beiden Händen aus dem vollen Lauf Beschleunigtes Prellen 6 Sprungwurf aus dem Lauf Ballannahme aus dem Prellen Maximal 3 Schritte Absprungrichtung zum Tor Hohe Wurfarmstellung Koordination von Absprung und Armbewegung Wurfstärke Treffer 7 Sprungfallwurf vom Kreis nach links und rechts am Schwedenkasten vorbei 8 Sprungwurf von einem zweiteiligen Schwedenkasten Ohne Anlauf Das Sprungbein ist vor dem Wurfbeginn auf dem Schwedenkasten, das Schwungbein auf dem Boden Abstoss vom Schwedenkasten und Wurf Entgegenkommen zur Ballannahme Hoher Absprung Hohe Wurfarmstellung Koordination von Absprung und Armbewegung Ballabgabe vor der Landung Abrollbewegung nach dem Wurf Wurfstärke Treffer Abstossbewegung Schwungbeineinsatz seitwärts hoch Klappmesserbewegung zur Wurfunterstützung Wurfstärke Treffer Reglement für die Durchführung der Eignungsabklärung zum Bachelor of Science EHSM in Sports

25 5.6 Volleyball Inhalt Art. 36 Die Kandidatinnen und Kandidaten haben ihre Fähigkeiten in einem Volleyballspiel zu zeigen. Es wird auf einem Volleyballfeld (9 9 m) nach den offiziellen Volleyballregeln von Swiss Volley gespielt. Die Netzhöhe beträgt bei den Damen,4 m und bei den Herren,43 m. 3 Je nach Anzahl Kandidatinnen und Kandidaten werden Zweier-, Dreier- oder Viererteams gebildet. 4 Ab jeweils 9 Kandidatinnen und Kandidaten wird das Spiel «King of the court» gespielt. Die Aufstellung erfolgt gemäss nachstehender Graphik. Serviert wird immer von derselben Seite (Seite A in der Graphik). Das Team, das den Punkt erzielt, bleibt bzw. geht auf Feld B. Das Team am Service wird jeweils ausgewechselt. Beim Service und bei der Annahme sind die obligatorischen Ausgangspositionen einzuhalten. Seite A Seite B Bewertung Art. 37 Bewertet werden Engagement, Spiel ohne Ball und Spiel mit Ball. Es können maximal 5 Punkte gemäss nachfolgender Tabelle erreicht werden: Engagement Punkt Sehr hohes Egagement, übernimmt Verantwortung im Spiel Hohes Engagement, übernimmt teilweise Verantwortung im Spiel 0,8 Genügend Engagement, übernimmt kaum Verantwortung im Spiel 0,5 Geringes Engagement 0, Spiel ohne Ball Punkte Verschiebt sich im Feld der Situation entsprechend optimal und antizipiert Verschiebt sich im Feld der Situation entsprechend gut und antizipiert teilweise,5 Verschiebt sich im Feld der Situation entsprechend genügend und antizipiert kaum Verschiebt sich im Feld der Situation entsprechend schlecht und spekuliert 0,5 Spiel mit Ball (Fast) immer wird mit der Handlung eine Erfolg versprechende Absicht verfolgt, hohe Präzision der gespielten Bälle Oft wird mit der Handlung eine Erfolg versprechende Absicht verfolgt, gute Präzision der gespielten Bälle Selten wird mit der Handlung eine Erfolg versprechende Absicht verfolgt, genügende Präzision der gespielten Bälle (Fast) nie wird mit der Handlung eine Erfolg versprechende Absicht verfolgt, ungenüdende Präzision der gespielten Bälle Punkte,5 0,5 Reglement für die Durchführung der Eignungsabklärung zum Bachelor of Science EHSM in Sports 3

26 5.7 Badminton Inhalt Technikprüfung Art. 38 Die Prüfung besteht aus einem Technikteil (Schlag- und Lauftechnik) und einem Spielteil. In jedem Prüfungsteil können maximal 5 Punkte erreicht werden. Für das Punktetotal werden die Punkte der beiden Prüfungsteile zusammengezählt und gemittelt. Art. 39 Die Kandidatinnen und Kandidaten haben auf Zuspiel hin abwechslungsweise im Vorderfeld einen Netzdrop Vorhand (Schlagposition: Unterhand, Ausfallschrift) und aus dem Hinterfeld einen Drop Vorhand (Schlagposition: Überkopf, Stemmschritt oder Umsprung) zu spielen. Bewertet werden folgende Kriterien: a. Griffhaltung (Vorhandgriff) b. Flugbahn/Sicherheit c. Schlagbewegung/-position Netzdrop d. Schlagbewegung/-position Drop e. Bewegungsfluss (Koordination von Schlagen und Laufen) 3 Pro bewertetes Kriterium wird maximal Punkt vergeben. A (Zuspieler/in) Skizze für B = Rechtshänder/in B (Kandidat/in) Spielprüfung Art. 40 Die Kandidatinnen und Kandidaten bestreiten ein Einzelspiel gemäss den offiziellen Spielregeln von swiss badminton ( mit folgenden Abweichungen: a. Das Aufschlagsrecht wechselt nach jedem Ballwechsel b. Das Spiel ist zeitlich begrenzt c. Das Spiel wir auf einem halben Doppelfeld gespielt Spielfeld Aufschlagsektor 4 Reglement für die Durchführung der Eignungsabklärung zum Bachelor of Science EHSM in Sports

27 Bewertet werden folgende Punkte/Kriterien: a. Spieleröffnung (inkl. Einhaltung der Spielregeln) b. Feldabdeckung (Stellungsspiel, Spielzentrum) c. Variation (Angriffs- und Verteidigungsverhalten) d. Feldausnutzung/Präzision e. Schlagsicherheit (unerzwungene Fehler) 5.8 Tennis Inhalt Übung Grundlinienspiel Übung Angriff- und Verteidigung Art. 4 Die Prüfung besteht aus drei Übungen (Grundlinienspiel, Angriff- und Verteidigung, Spiel). In jedem Prüfungsteil können maximal 5 Punkte erreicht werden. Für das Punktetotal werden die Punkte aller Prüfungsteile zusammengezählt und gemittelt. Art. 4 Die Kandidatinnen und Kandidaten spielen auf einem halben Doppelspielfeld Bälle regelmässig von Grundlinie zu Grundlinie (Vorhand und Rückhand). Bewertet wird die technische Ausführung gemäss folgender Skala: 5 Punkte = Sehr gute Demonstration mit Ökonomie und Geschicklichkeit 4 Punkte = Korrekte Demonstration, es fehlt an Vollkommenheit und Dynamik 3 Punkte = Genügende Demonstration, kann Schülern vorgezeigt werden Punkte = Ungenügende Demonstration, ungeeignet für Schüler Punkt = Demonstration mit groben Fehlern und technischen Mängeln Art. 43 Zwei Kandidatinnen oder Kandidaten spielen gegeneinander auf einem halben Doppelspielfeld Angriffs- und Verteidigungsbälle. Bewertet wird die technische Ausführung gemäss folgender Skala: 5 Punkte = Sehr gute Demonstration mit Ökonomie und Geschicklichkeit 4 Punkte = Korrekte Demonstration, es fehlt an Vollkommenheit und Dynamik 3 Punkte = Genügende Demonstration, kann Schülern vorgezeigt werden Punkte = Ungenügende Demonstration, ungeeignet für Schüler Punkt = Demonstration mit groben Fehlern und technischen Mängeln Reglement für die Durchführung der Eignungsabklärung zum Bachelor of Science EHSM in Sports 5

28 Übung Spiel Art. 44 Die Kandidatinnen und Kandidaten spielen auf dem ganzen Einzelfeld auf 7 Punkte. Es wird nach den Regeln des Tie-Break gespielt. Die Bewertung erfolgt gemäss folgender Skala: 5 Punkte = Das taktische Verhalten nach dem Spielprinzip «Rot Gelb Grün» ist auf die Situation bezogen perfekt 4 Punkte = Das taktische Verhalten nach dem Spielprinzip «Rot Gelb Grün» ist in den meisten Situationen erkennbar 3 Punkte = Das taktische Verhalten nach dem Spielprinzip «Rot Gelb Grün» ist erkennbar Punkte = Das taktische Verhalten nach dem Spielprinzip «Rot Gelb Grün» ist in wenigen Situationen erkennbar Punkt = Die Kandidatin oder der Kandidat nimmt keinen positiven Einfluss auf das Spiel Das Spielprinzip «Rot Gelb Grün» Rote Situationen Der Gegner hat dir Zeit und Raum weggenommen und dich so in eine schwierige Situation gebracht. Das heisst zum Beispiel: du wirst weit aus dem Platz gedrängt und du hast wenig Zeit, den Ball zu spielen. Wenn es für dich rot ist, dann verteidige dich und: Spiele langsam zurück (gebogenere Flugbahn) und versuche Zeit zu gewinnen! Gelbe Situationen Du hast genügend Zeit, um deine Schläge zu realisieren. Deshalb kannst du den Gegner mit Länge, Platzierung, Drall oder Tempo in eine rote Situation zwingen. Dadurch steigt die Chance, sich eine grüne Situation herauszuspielen. Wenn es für dich gelb ist, dann baue das Spiel auf und: Spiele einen langen Ball mit Drall oder einen schnelleren Ball oder platziere den Ball mit mehr Winkel oder spiele gegen die Laufrichtung des Gegners Ergreife die Initiative und bereite den Punkt vor! Nimm dem Gegner Raum und Zeit weg! Zwinge ihn, einen einfacheren und wirkungsloseren Ball zu spielen! Grüne Situationen Du bist in einer wesentlich besseren Situation als dein Gegner, hast Zeit und kannst die Initiative übernehmen. Dadurch hast du eine gute Möglichkeit, den Punkt zu erzielen. Wenn es für dich grün ist, dann schliesse den Punkt ab und: Platziere einen unerreichbaren Ball oder spiele so, dass der Gegner einen Fehler macht! 6 Reglement für die Durchführung der Eignungsabklärung zum Bachelor of Science EHSM in Sports

29 5.9 Tischtennis Inhalt/Bewertung Art. 45 Die Prüfung besteht aus einem Teil mit technischen Grundelementen ( Übungen à je 5 Minuten, max. 0 Punkte) und einem Teil Spielfertigkeit/Spielverhalten (5 Minuten, max. 5 Punkte). Für das Punktetotal werden die Punkte aller Prüfungsteile zusammengezählt und gemittelt. Die Durchführung der Prüfung sowie die Bewertung erfolgt gemäss nachstehender Graphik: Übung Zeit Bewertung Punkte. VH/RH 5 Min. Qualitätsbeurteilung 5 Umspringen (Ball halten, einspielen) durch Experten eine von den zwei Übungen wählen.a VH-Angriff Angriff auf halbhohe Bälle, 3er-Serien, Schlagstärke steigern oder.b Abwehr aus Distanz RH oder VH 3er-Serien, zunehmend hart geschlagene Angriffsbälle abwehren; Ballonabwehr oder Unterschnitt 5 Min. Experte (als Zuspieler) bewertet 5 Min. Experte (als Zuspieler) bewertet 5 5 Spielfertigkeit und Spielverhalten Wettkampf Zeit Bewertung Punkte Wettkampfstärke Satz bis Punkte spielen 5 Min. Eindruck, Taktik, Effizienz Beurteilung durch Experten 5 Reglement für die Durchführung der Eignungsabklärung zum Bachelor of Science EHSM in Sports 7

30 6. Gymnastik und Tanz Inhalt Vorbereitete Bewegungsabfolge Improvisation Beurteilungskriterien Art. 46 Die Prüfung besteht aus der Präsentation einer vorbereiteten Bewegungsabfolge sowie einer Improvisation. In dieser Prüfung können maximal fünf Punkte erreicht werden. Diese Punkte werden sodann linear in Noten umgerechnet. Die Noten werden auf /0 genau errechnet. Art. 47 Es ist eine vorbereitete Bewegungsabfolge zu präsentieren. Dabei sind alle unten aufgeführten Bewegungsverwandtschaften (a bis g) zu berücksichtigen und jede Bewegungsverwandtschaft muss in mehreren Variationen vorkommen: a. Schritte, gehen, laufen b. Federn, hüpfen, springen c. Pendeln, schwingen, kreisen, führen d. Wellen e. Gleichgewichtselemente f. Drehungen, Pirouetten g. Rollen Die Bewegungsabfolge dauert ungefähr 60 Sekunden und erfolgt auf einer Fläche von ca. 0 0 m. 3 Es wird ein Abspielgerät für CDs und ein Gerät mit Audio-Ausgang (zum Anschliessen von Laptops, ipods, Handys usw.) zur Verfügung gestellt. Art. 48 Es ist eine Bewegungsimprovisation zu vorgegebener Musik zu präsentieren. Dauer ca. 60 Sekunden. Art. 49 Bewertet werden folgende Kriterien: a. Inhalt und Schwierigkeitsgrad der Bewegungsabfolge ( Punkt) b. Umsetzung der Bewegungsabfolge (Originalität, Nutzung des Raumes, Übergänge) ( Punkt) c. Bewegungsvielfalt und Originalität der Improvisation ( Punkt) d. Bewegungsqualität und Gesamteindruck der Bewegungsabfolge und der Improvisation ( Punkt) e. Interpretation der Musik bei der Bewegungsabfolge und bei der Improvisation ( Punkt) 8 Reglement für die Durchführung der Eignungsabklärung zum Bachelor of Science EHSM in Sports

31 IV. Schlussbestimmungen Eröffnung Inkrafttreten Art. 49 Die Ergebnisse der Eignungsabklärung werden den Kandidatinnen und Kandidaten schriftlich mitgeteilt. Den Kandidatinnen und Kandidaten wird nach Eröffnung der Ergebnisse auf Anfrage Einsicht in ihre Prüfungsunterlagen gewährt. Art. 50 Das Reglement tritt auf den.0.0 in Kraft. Magglingen,. Oktober 0 Bundesamt für Sport BASPO Walter Mengisen, Rektor EHSM Andres Schneider, Leiter Sportstudien EHSM Reglement für die Durchführung der Eignungsabklärung zum Bachelor of Science EHSM in Sports 9

32 Anhang Notenskala Eignungsabklärung * (in Anlehnung an die internationale Mehrkampf-Punkte-Tabelle [ Note Damen Herren LA: 00 m (s)* LA: Speer (m)* Schwimmen LA: 00 m (s)* LA: Speer (m)* Schwimmen : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : Reglement für die Durchführung der Eignungsabklärung zum Bachelor of Science EHSM in Sports

33 Note Damen Herren LA: 00 m (s)* LA: Speer (m)* Schwimmen LA: 00 m (s)* LA: Speer (m)* Schwimmen : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : :55.3 Reglement für die Durchführung der Eignungsabklärung zum Bachelor of Science EHSM in Sports 3

34 Note Damen Herren LA: 00 m (s)* LA: Speer (m)* Schwimmen LA: 00 m (s)* LA: Speer (m)* Schwimmen : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : :6.9 3 Reglement für die Durchführung der Eignungsabklärung zum Bachelor of Science EHSM in Sports

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36 Ein Produkt der Eidgenössischen Hochschule für Sport Magglingen EHSM Autoren: Andres Schneider, Martin Rytz Foto: Ueli Känzig Layout: Lernmedien EHSM Ausgabe: Februar 05 Herausgeber: Bundesamt für Sport BASPO Internet: Alle Rechte vorbehalten. Vervielfältigung oder Verbreitung jeder Art auch auszugsweise nur mit schriftlicher Genehmigung des Herausgebers und unter Quellenangabe gestattet.