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1 Diese Seite kann in der Präsentation übersprungen werden! Sie enthält ausschließlich Informationen für den Nutzer. Quantitative und qualitative Forschung ist lizenziert unter einer Creative Commons Namensnennung - Keine Bearbeitungen 4.0 International Lizenz. Sie dürfen diese Präsentation nutzen und gerne auch weitergeben. Der Autor ist jedoch zu nennen und die Präsentation darf nicht verändert werden. Ich freue mich über jeden Kommentar zur Präsentation unter Sollten sie sachliche oder andere Fehler finden bzw. vermuten, teilen sie mir dies bitte per unter gary@ape22.com mit, damit dies kontrolliert und ggfls geändert wird.

2 QUANTITATIVE UND QUALITATIVE FORSCHUNG Unterschiede und Auswahl der Forschungsansätze

3 Die unterschiedlichen Forschungsansätze Art und Weise der Datensammlung Interpretation der gesammelten Daten In der Auffassung von Wirklichkeit und Wissenschaft

4 Sie werden....am Ende dieser Präsentation die Unterschiede beider Forschungsansätze kennen die Auswahlgründe der Forschungsansätze kennen Unterschiedliche Methoden der Forschungsansetze kennen

5 Unterscheidung Quantitative Forschung Wirklichkeit ist objektiv messbar Messbare Merkmale z.b. aus den biologischen, psychologischen oder sozialen Bereichen Meist deduktives Vorgehen 1. Vermutung 2. Forschung 3. Bestätigung oder Widerlegen Qualitative Forschung Wirklichkeit ist subjektiv Jeder nimmt Dinge anders war Daher keine objektive Wahrheit möglich Erfahrungen/Empfindungen eines Menschen untersuchen und herausfinden

6 Unterschiedliche Forschungsansätze anhand eines fiktiven Beispiels Professor Grau behauptet, Frösche seinen ein sehr nahrhaftes Grundnahrungsmittel. Würde man anstelle von sonstigem Fleisch nur Frösche essen, wäre dies für die Gesundheit förderlich! Zum Beweis dieser Behauptung hat er nun verschiedene Möglichkeiten

7 Quantitative Forschung 1. Möglichkeit: Experimentelle Forschung 1000 Personen bilden die Versuchsgruppe -> Untersuchung des Ist-Zustandes bei Versuchsbeginn Bildung von zwei möglichst vergleichbaren Gruppen 500 Personen erhalten Intervention (Frösche) 500 Personen erhalten keine Intervention (normale Nahrung/Placebo)

8 Ergebnisse Quantitative Forschung 1. Möglichkeit: Experimentelle Forschung Überprüfung beider Gruppen messbare Zahlen (z.b. Gewicht, Blutwerte, etc.) Vergleich der Ergebnisse beider Gruppen

9 Überprüfung der Ergebnisse durch Vergleich vorher/nachher Gruppe mit Intervention und Gruppe ohne Intervention zeigen keine Unterschiede -> Frösche sind nicht gesundheitsfördernd Gruppe mit Intervention hat bessere Ergebnisse als ohne Intervention -> Frösche sind gesundheitsfördernd Keine Veränderung ohne Intervention, Verschlechterung mit Intervention -> Frösche sind gesundheitsschädlich

10 Quantitative Forschung 2. Möglichkeit: Nichtexperimentelle Forschung 1000 Versuchspersonen (ohne Möglichkeit der Änderung der Grundvoraussetzungen) Keine Bildung einer Kontrollgruppe Alle Personen erhalten die Intervention (Frösche)

11 Ergebnisse quantitative Forschung Bei nichtexperimenteller Forschung Überprüfung messbarer Werte Möglichkeiten für Ergebnisse: Verbesserung -> Frösche gesundheitsfördernd Verschlechterung -> Frösche gesundheitsschädlich Keine Änderung -> Frösche nicht gesundheitsfördernd/-schädlich

12 Qualitative Forschung Keine/weniger Unterscheidung nach Forschungsdesign Unterscheidung nach Richtung möglich -Phänomenologie: Erfahrung/Erlebnisse der Personen -Grounded (Gegenstandsbezogen): Direkte Datenerhebung & Auswertung -Ethnografie: Kulturtypische Ergebnisse der entsprechenden Lebenswelt

13 Ergebnisse qualitative Forschung Phänomenologie: Wie fühlen sich die Personen die Frösche essen? Klare deutliche Fragestellung Z.B.: Nach Wohlbefinden, Lebensqualität, Mobilität Beispiel: Können besser Treppensteigen? Fühlen sie sich fitter? Oder Anhand von Vergleichswerten vorher Nachher Beispiel: Schmerzskala

14 Ergebnisse qualitative Forschung Grounded (gegenstandsbezogene) Theorie Neue Fragestellung ergibt sich aus der Wirklichkeit/den gewonnen Daten Beispiel: von 1000 Testpersonen essen nur 750 Frösche Was passiert, wenn nicht bekannt ist um was es sich handelt oder die Rezeptur geändert wird

15 Ergebnisse qualitative Forschung Ethnografie Beschreibung kultureller Gruppen/Lebenswelten Wie empfinden verschiedene kulturelle Gruppen es Frösche zu essen? Wie wirkt sich die Gruppe darauf ein, dass einzelne Personen auch Frösche essen?

16 Ergebnisse qualitative Forschung Keine Standards wie mathematische Formeln Interpretatives (deutendes) Verfahren Aussage, Konzept oder Theorie auf Grund von Erzählung und Beobachtung

17 Zusammenfassung: Quantitative Forschung Experimentelle Forschung vergleich zweier Gruppen mit und ohne Intervention Messbare Ergebnisse Nichtexperimentelle Forschung eine Gruppe mit Intervention Messbare Ergebnisse Qualitative Forschung Phänomelogie subjektive Bedeutung für die Einzelnen Was bedeutet es? Wie empfinden sie es.? Grounded Theory Auf Grund der Wirklichkeit/Daten der bisherigen Forschung Datensammlung Auswertung nicht nacheinander sondern abwechselnd Ethnologie Beschreibung kultureller Gruppen und Lebenswelten Lebenswelt aus der Sichtweise der anderen

18 Noch Fragen????