Schulstatistik - allgemein bildende Schulen -; Stand: 22. August 2013

Transkript

1 Schulstatistik - allgemein bildende Schulen -; Inhaltsübersicht Seite 1: Seiten 2 bis 4: Seite 5: Seite 6: Seite 7: Seite 8 bis 9: Seite 10: Seiten 11 bis 12: Seiten 13 und 14: Gesamtübersicht über Klasseneinheiten und Schülerzahlen, geordnet nach Schulformen Grundschulen Grund- und Hauptschulen Hauptschulen Realschulen Gymnasien Abendgymnasium und Kolleg (staatlich) Integrierte Gesamtschulen Förderschulen Allgemein bildende Schulen in freier Trägerschaft bzw. in der Trägerschaft des Landes Niedersachsen (außer Kolleg)

2 Abkürzungsverzeichnis AUR - Allgemeiner Unterrichtsraum FUR - Fachunterrichtsraum FöS - Förderschule FöS ESE - Förderschule mit dem Schwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung FöS GE - Förderschule mit dem Schwerpunkt Geistige Entwicklung FöS KME - Förderschule mit dem Schwerpunkt Köperliche und motorische Entwicklung FöS L - Förderschule mit dem Schwerpunkt Lernen Jg. - Jahrgang/Schuljahrgang Kl. - Klasse P - Primarbereich (Jahrgänge SKG - 4) SEK I - Sekundarbereich I SEK II - Sekundarbereich II SG - Samtgemeinde SKG - Schulkindergarten SP - Schwerpunkt SU - Summe SZ - Schülerzahl ÜE - Sportübungseinheiten 1 ÜE - Sporthalle mit ca. 15 x 27 m 2 ÜE - Sporthalle mit ca. 21 x 45 m o. 18 x 36 m (teilbar) 3 ÜE - Sporthalle mit ca. 27 x 45 m (dreiteilbar)

3 Übersicht über die Klassen und Schülerzahlen Gesamtübersicht (nur Schulen in der Trägerschaft der Stadt Braunschweig) Schuljahrgang Schuljahrgang Schuljahrgang Ausl.- Vorjahr Schulform SKG SU SU SU SU anteil SU Jg. SKG-4 Jg Jg Jg. SKG-13 in % Jg. SKG-13 Grundschule , Hauptschule , ,5 59,5 64, , Realschule , ,5 87,5 94, , Gymnasium ,3 46,5 104,8 330,8 331, , Abendgymnasium ,8 2,4 8,2 9,2 10, ,7 169 Integrierte ,8 14,7 11,2 37,7 156,7 147,0 Gesamtschule , Förderschule SP Lernen ,9 226 Förderschule SP Geistige Entwicklung ,2 236 Förderschule SP Körperl. u. motor. E ,8 221 Klassenzahl insg ,1 66,0 13,6 155, , ,6 Schülerzahl insg Ausländerzahl insg , Seite 1

4 Grundschulen (GS) Vorjahr Ausl.- Name der Schule Raumbestand SKG Summe Summe anteil AUR FUR ÜE Jg. SKG-4 Jg. SKG-4 in % Aussagen zur Entwicklung/ Besonderheiten GS Altmühlstraße 25 9,5 3* offene Ganztagsschule seit 2008/ ,5 GS Am Schwarzen Berge 8 2 1* offene Ganztagsschule seit 2012/ ,2 GS Bebelhof 8 2 1* offene Ganztagsschule seit 2008/2009 (Schulanlage mit FöS KME)** ,1 GS Broitzem ,0 Außenstelle Große Grubestraße ,0 GS Bültenweg 9 3 1* ein Container für Schulkindbetreuung (Schulanlage mit Außenstelle Gy)** ,9 GS Bürgerstraße * offene Ganztagsschule seit 2007/ ,0 Kooperationsklasse mit FöS GE GS Comeniusstraße * offene Ganztagsschule seit 2007/ ,8 GS Diesterwegstraße * offene Ganztagsschule seit 2009/ ,1 GS Edith Stein Bekenntnisschule ,0 GS Gartenstadt offene Ganztagsschule seit 2010/ ,8 GS Gliesmarode (Schulanlage mit Außenstelle Gy)** ,2 GS Heidberg mit Förder offene Ganztagsschule seit 2010/2011 klassen Sprache ,5 Förderklassen Sprache in der Außenstelle Lindenbergsiedlung** GS Heinrichstraße * offene Ganztagsschule seit 2009/ ,9 GS Hinter der Masch Bekenntnisschule ,9 Seite 2

5 Grundschulen (GS) Vorjahr Ausl.- Name der Schule Raumbestand SKG Summe Summe anteil Aussagen zur Entwicklung/ AUR FUR ÜE Jg. SKG-4 Jg. SKG-4 in % Besonderheiten GS Hohestieg , offene Ganztagsschule seit 2013/2014 (Schulanlage mit GS St. Josef)** ,5 GS Hondelage ein Container für Schulkindbetreuung ,2 GS Ilmenaustraße ,8 GS Isoldestraße offene Ganztagsschule seit 2007/ ,0 GS Klint offene Ganztagsschule seit 2009/ ,7 ein Container für 17:00 Uhr-Gruppe GS Lamme ein Container für Schulkindbetreuung ,9 zwei Container für Unterricht GS Lehndorf * ,9 GS Lindenbergsiedlung 4 6 1* ein Container für Schulkindbetreuung (Schulanlage mit Außenstellen d ,2 Hans-Würtz-Schule, FöS KME und GS Heidberg, Förderkl. Sprache)** GS Mascheroder Holz * ,5 GS Melverode ein Container für Schulkindbetreuung (Schulanlage mit FöS L)** ,9 GS Querum * (Schulanlage mit IGS)** ,1 ein Container für Unterricht (seit 8/2013) GS Rautheim ,6 GS Rheinring ,4 GS Rühme 7 3 1* offene Ganztagsschule seit 2010/ ,8 GS St. Josef 9 2 0, Bekenntnisschule (Schulanlage mit GS Hohestieg)** ,4 Seite 3

6 Grundschulen (GS) Vorjahr Ausl.- Name der Schule Raumbestand SKG Summe Summe anteil Aussagen zur Entwicklung/ AUR FUR ÜE Jg. SKG-4 Jg. SKG-4 in % Besonderheiten GS Schunteraue ,0 Außenstelle Schuntersiedlung*** 4 0 1* ,0 GS Stöckheim * ein Container für Schulkindbetreuung ,5 Außenstelle Leiferde ein Container für Schulkindbetreuung ,5 GS Timmerlah zwei Container für Schulkindbetreuung ,7 GS Veltenhof 9 4 1* ,7 GS Völkenrode/Watenbüttel Standort Völkenrode ,0 Außenstelle Watenbüttel ,0 GS Volkmarode * zwei Container für Unterricht ,9 ein Container für Schulkindbetreuung GS Waggum zwei Container für Schulkindbetreuung ,4 GS Wenden 11 2,5 1* (Schulanlage mit Gy)** ,7 Klassen insgesamt Sch. insgesamt Ausländ. Sch. insg ,1 * Das Mindestmaß für eine ÜE wird geringfügig unterschritten. ** Als Raumbestand wurden nur die Unterrichtsräume erfasst, die durch die jeweilige Schulform genutzt werden. *** Die in der Schulanlage Schuntersiedlung vorhandenen FUR können durch die GS Schunteraue, Außenstelle Schuntersiedlung mitgenutzt werden. Hinweis zum Raumkataster: Räume, die im Rahmen der Schulkindbetreuung genutzt sind, wurden bei den AUR nicht mitgezählt. Zusätzlich aufgestellte Container-Räume für Unterricht oder Schulkindbetreuung sind in der Spalte "Bemerkungen" erfasst. Seite 4

7 Grund- und Hauptschulen (GHS) Vorjahr Ausl.- Vorjahr Ausl.- Summe Ausl.- Name der Schule Raumbestand SKG Summe Summe anteil Summe Summe anteil P u. anteil AUR FUR ÜE SKG-4 SKG-4 in % SEK I SEK I in % SEK I in % GHS Pestalozzistraße * , , ,6 GHS Rüningen , , ,5 Klassen insgesamt Sch. insgesamt Ausländ. Sch. insg , , ,9 * Das Mindestmaß für eine ÜE wird geringfügig unterschritten. Aussagen zur Entwicklung/Besonderheiten: GHS Pestalozzistraße: offene Ganztagsschule seit 2012/2013 GHS Rüningen: offenes Ganztagsangebot seit 2006/2007 für den Hauptschulzweig bzw. seit 2007/2008 für den Grundschulzweig Seite 5

8 Hauptschulen (HS) Vorjahr Ausl.- Name der Schule Raumbestand Summe Summe anteil AUR FUR ÜE in % HS Sophienstraße * ,6 Sprachlernklasse SZ Heidberg -Hauptschule * (Schulzentrum mit RS und Gy) ,2 Sprachlernklasse 0,5 0,5 0, SZ Braunschweig-Volkmarode -Hauptschule (Schulzentrum mit RS und IGS)** *** SZ insg ,9 Klassen insgesamt 3 2 6, ,5 35,5 Sch. insgesamt Ausländ. Sch. insg ,9 * Das Mindestmaß für eine ÜE bzw. zwei ÜE wird geringfügig unterschritten. ** Als Raumbestand wurden nur die Unterrichtsräume erfasst, die durch die jeweilige Schulform genutzt werden. *** Die in der Schulanlage vorhandenen FUR werden von allen dort untergebrachten Schulen gemeinsam genutzt. Aussagen zur Entwicklung/Besonderheiten: SZ Heidberg -Hauptschule-: SZ BS-Volkmarode -Hauptschule-: Das Schulangebot läuft seit 2012/2013 jahrgangsweise aus. Die Hauptschule wird als teilweise offene Ganztagsschule geführt. Die Sprachlernklasse (gezielte Deutschförderung) wird gemeinsam mit der Realschule (12 Sch.) geführt. Das Schulangebot läuft seit 2009/2010 jahrgangsweise aus. Die Hauptschule wird seit 2006/2007 als offene Ganztagsschule geführt. Seite 6

9 Realschulen (RS) Vorjahr Ausl.- Name der Schule Raumbestand Summe Summe anteil AUR FUR ÜE in % RS Georg-Eckert-Straße ,1 RS John-F.-Kennedy-Platz * ,7 RS Maschstraße ,6 Nibelungen-Realschule * (Schulanlage mit Außenstelle Ortwinstraße der IGS Querum)** ,9 SZ Heidberg -Realschule-** * (Schulzentrum mit HS und Gy) *** ,3 Sprachlernklasse 0,5 0,5 0, SZ BS-Volkmarode -Realschule (Schulzentrum mit HS und IGS)** *** SZ insg ,3 RS Sidonienstraße ,9 Klassen insgesamt , ,5 94,5 Sch. insgesamt Ausländ. Sch. insg ,8 * Das Mindestmaß für eine ÜE bzw. zwei ÜE wird geringfügig unterschritten. ** Als Raumbestand wurden nur die Unterrichtsräume erfasst, die durch die jeweilige Schulform genutzt werden. *** Die in der Schulanlage vorhandenen FUR werden von allen dort untergebrachten Schulen gemeinsam genutzt. Aussagen zur Entwicklung/ Besonderheiten: Nibelungen-Realschule: offene Ganztagsschule seit 2012/2013 RS Sidonienstraße: SZ Heidberg: SZ BS-Volkmarode -Realschule-: Kooperationsklasse mit FÖS GE Das Schulangebot läuft seit 2012/2013 jahrgangsweise aus. Die Realschule wird als teilweise offene Ganztagsschule geführt. Die Sprachlernklasse (gezielte Deutschförderung) wird gemeinsam mit der Hauptschule (18 Sch.) geführt. Das Schulangebot läuft seit 2009/2010 jahrgangsweise aus. Die Realschule wird als offene Ganztagsschule seit 2006/2007 geführt. Seite 7

10 Gymnasien (Gy) Vorjahr Ausl.- Vorjahr Ausl.- SU Ausl.- Name der Schule Raumbestand SU SU anteil SU SU anteil SEK I u. anteil AUR FUR ÜE SEK I SEK I in % ** ** SEK II SEK II in % SEK II in % Gaußschule, ,3 5,4 11,7 10,7 36,7 Gy am Löwenwall , , ,6 Gy Hoffmann-v * ,5 4,4 9,9 9,6 38,9 Fallersleben-Schule , , ,8 Außenstelle Lehndorf-Ort Gy Kleine Burg ,7 3,8 7,5 7,8 25, , , ,4 Außenstelle Leopoldstraße * ,6 2,8 8,4 7,3 12, Lessinggymnasium ,4 6,7 14,1 14,1 41,1 Außenstelle Heideblick , , , ,4 Gy Martino-Kathari * ,3 3,8 9,1 10,7 36,1 neum , , ,1 Außenstelle Echternstraße Gy Neue Oberschule * ,8 4,9 10,6 9,3 30,6 Außenstelle Bültenweg , , ,8 Gy Ricarda-Huch * ,1 6,0 13,1 11,4 39,1 Schule , , ,5 Außenstelle Gliesmarode 7 2 SZ Heidberg, * ,8 3,9 9,7 9,6 30,7 Gy Raabeschule , , ,7 (Schulanlage mit HS und RS) Außenstelle Stöckheim Wilhelm-Gymnasium ,9 4,9 10,8 9,2 39,8 Außenstelle Leonhardstraße * , , ,4 Klassen insgesamt ,3 46, ,7 330,8 Sch. insgesamt Ausländ. Sch. insg , , ,2 * Das Mindestmaß für eine ÜE bzw. zwei ÜE wird geringfügig unterschritten. ** Die Kursbildung im 11. und 12. Schuljahrgang ergibt sich aus dem Erlass "Klassenbildung und Lehrerstundenzuweisung an den allgemein bildenden Schulen" vom 9. Februar 2004, zuletzt geändert am 7. Juli SZ Heidberg, Gy Raabeschule: In diesem Schuljahr nimmt kein Schüler an der kombinierten Sprachlernklasse der Hauptschule/Realschule Heidberg teil. Seite 8

11 Aussagen zur Entwicklung/Besonderheiten: Nutzung der Außenstellen: Angebote: Die Sch. und Klassen in Außenstellen sind farbig unterlegt. Gaußschule, Gy am Löwenwall offene Ganztagsschule, Musikzweig Gy Hoffmann-v.-Fallersleben-Schule offene Ganztagsschule Gy Kleine Burg, Außenstelle Leopoldstr. gymnasiale Oberstufe für Realschulabsolv. Hinweis zum Lessinggymnasium: Lessinggymnasium offene Ganztagsschule seit 2012/2013 Die Schule nutzt eine Schulraumcontaineranlage mit aktuell zwölf Gy Martino-Katharineum offene Ganztagsschule Raumcontainern. Gy Neue Oberschule offene Ganztagsschule Gy Ricarda-Huch-Schule offene Ganztagsschule SZ Heidberg, Gy Raabeschule Gy mit Ganztagsangebot Wilhelm-Gymnasium offene Ganztagsschule, altsprachlicher Zweig Abendgymnasium (AGy) Vorjahr Ausl.- Vorjahr Ausl.- SU Ausl.- Name der Schule SU SU anteil SU SU anteil SEK I u. anteil SEK I SEK I in % SEK II SEK II in % SEK II in % Abendgymnasium ,8 2,4 8,2 9 9, , , ,7 Das Abendgymnasium nutzt Räume des Kollegs. nachrichtlich: Kolleg (staatlich) Vorjahr Ausl.- Vorjahr Ausl.- SU Ausl.- Name der Schule SU SU anteil SU SU anteil SEK I u. anteil SEK I SEK I in % SEK II SEK II in % SEK II in % Kolleg* ** ,5 2,9 11,4 13,2 11, , ,7 * Das Kolleg steht in der Trägerschaft des Landes Niedersachsen. ** Der Vorkurs beginnt erst im Februar Seite 9

12 Integrierte Gesamtschulen (IGS) Sekundarbereich I und II Vorjahr Ausl.- Vorjahr Ausl.- Summe Ausl.- Name der Schule Raumbestand Summe Summe anteil Summe Summe anteil SEK I anteil AUR FUR ÜE Kl Kl in % ** ** SEK II SEK II in % u. II in % IGS Franzsches Feld * ,8 4,6 4, ,1 37, , , ,6 IGS Heidberg , ,0 IGS Querum ,2 2,6 9,8 9,7 33,8 (Schulanlage mit GS) , ,0 827 Außenstelle Ortwinstraße ,8 IGS Volkmarode (anteilig: Schulanlage , ,8 Schulzentrum BS-Volkmarode) Wilhelm-Bracke-Gesamt ,9 4,6 14,5 16,2 50,5 schule, IGS BS-West , , ,1 Klassen insgesamt ,7 11,2 37,7 38,0 156,7 Sch. insgesamt Ausländ. Sch. insg , , ,5 * Das Mindestmaß für eine ÜE bzw. zwei ÜE wird geringfügig unterschritten. ** Die Kursbildung im 12. und 13. Schuljahrgang ergibt sich aus dem Erlass "Klassenbildung und Lehrerstundenzuweisung an den allgemein bildenden Schulen" vom 9. Februar 2004, zuletzt geändert am 7. Juli IGS Heidberg IGS Querum: IGS Volkmarode: IGS Wilhelm-Bracke-Gesamtschule: Die Schule wurde zum Schuljahresbeginn 2012/2013 neu errichtet. Die IGS Heidberg nutzt Räume im Schulzentrum Heidberg, Stettinstraße 1. Die Haupt- und Realschule im Schulzentrum Heidberg laufen jahrgangsweise aus. Seit dem Schuljahr 2010/2011 führt die IGS Querum eine gymnasiale Oberstufe. Sie ist als Abteilung in der Schulanlage der Nibelungen-Realschule untergebracht (Klassen farbig unterlegt). Die Schule wurde zum Schuljahresbeginn 2009/2010 neu errichtet. Die IGS Volkmarode nutzt Räume im Schulzentrum Braunschweig-Volkmarode, Seikenkamp 10 a. Die Haupt- und Realschule im Schulzentrum Braunschweig-Volkmarode laufen jahrgangsweise aus. In den Jahrgängen 7 und 8 besteht jeweils eine (zusätzliche) Kooperationsklasse mit der Hans-Würtz-Schule, FöS KME. Die 6 Schülerinnen und Schüler pro Jahrgang der Hans-Würtz-Schule, FöS KME, werden gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern des 7. und 8. Jg. der IGS Wilhelm-Bracke-Gesamtschule beschult. Sie sind in den o. a. Schülerzahlen nicht enthalten. Seite 10

13 Förderschulen Schwerpunkt Lernen (FöS L) Förderschule Schwerpunkt Körperliche und motorische Entwicklung (FöS KME) Vorjahr Ausl.- Vorjahr Ausl.- Summe Ausl.- Name der Schule Raumbestand Summe Summe anteil Summe Summe anteil P u. anteil AUR FUR ÜE Kl. 1-4 Kl. 1-4 in % Kl Kl in % SEK I in % Astrid-Lindgren * Schule, FöS L , , ,0 Heinrich-Kielhorn-Schule, FöS L (Schulanlage , ,8 mit GS Melverode) Klassen insgesamt Sch. insgesamt Ausländ. Sch. insg , , ,9 Hans-Würtz-Schule, FöS KME (Schulanlage , , ,8 mit GS Bebelhof)** Außenstelle Lindenbergsiedlung 7 2 * Das Mindestmaß für eine ÜE bzw. zwei ÜE wird geringfügig unterschritten. ** Als Raumbestand wurden nur die Unterrichtsräume erfasst, die durch die jeweilige Schulform genutzt werden. Aussagen zur Entwicklung/Besonderheiten: Im Schuljahr 2013/2014 wird die inklusive Beschulung erstmals in den Jahrgängen 1 und 5 umgesetzt und in den folgenden Schuljahren in jahrgangsweise aufsteigender Form fortgeführt. In den Förderschulen Schwerpunkt Lernen werden damit seit 2013/2014 keine Schülerinnen und Schüler mehr in die Jahrgänge 1 und 5 aufgenommen. Astrid-Lindgren-Schule, FöS L: Im Sekundarbereich I besteht ein offenes Ganztagsangebot. Primarbereich: Es wurden zwei kombinierte Klassen 2/3 und 3/4 gebildet. Hans-Würtz-Schule, FöS KME: Die Hans-Würtz-Schule arbeitet als offene Ganztagsschule. Es besteht eine Außenstelle in der Schulanlage Lindenbergsiedlung. Dort sind der 1. und 2. Schuljahrgang untergebracht (farbig markiert). Im 7. und 8. Schuljahrgang ist jeweils eine Kooperationsklasse mit der IGS Wilhelm-Bracke-Gesamtschule gebildet worden. Insgesamt 12 Schülerinnen und Schüler werden in der IGS beschult. Aus statistischen Gründen sind diese Sch. der Kooperationsklassen den Klassen 7 und 8 an der Hans-Würtz-Schule zugeordnet. Seite 11

14 Förderschule Schwerpunkt Geistige Entwicklung (FöS GE) Vorjahr Ausl.- Vorjahr Ausl.- Summe Ausl.- Name der Schule Raumbestand Summe Summe anteil Su Su anteil P bis anteil AUR FUR ÜE Kl. 1-4 Kl. 1-4 in % Kl. 5-9 Kl. 5-9 in % SEK II in % Oswald-Berkhan * Schule, FöS GE ** , , ,2 * Das Mindestmaß für eine ÜE wird geringfügig unterschritten. ** Die Anzahl der FUR schließt auch die Zahl der Therapieräume (teilweise Einzeltherapie) ein. Aussagen zur Entwicklung/Besonderheiten: Oswald-Berkhan-Schule, FöS G: Ganztagsschule Es bestehen vier Kooperationsklassen: Jahrgang 3 -> 1 Klasse/7 Schülerinnen bzw. Schüler Jahrgang 4 -> 1 Klasse/8 Schülerinnen bzw. Schüler Jahrgang 7 -> 1 Klasse/7 Schülerinnen bzw. Schüler Jahrgang 8 -> 1 Klasse/7 Schülerinnen bzw. Schüler Standort: GS Bürgerstraße Standort: GS Bürgerstraße Standort: RS Sidonienstraße Standort: RS Sidonienstraße Die Klassen und Schülerinnen bzw. Schüler sind in der obigen Schulübersicht enthalten. Seite 12

15 Nachrichtlich Ausl.- Vorjahr Ausl.- Vorjahr Ausl.- Summe Ausl.- Name der Schule Summe Summe anteil Summe Summe anteil 11 12* 13* Summe Summe anteil P- anteil P Vorjahr in % Kl Kl in % Kl Kl in % SEK II in % Christl. Schule Braun- 0,7 0,2 0,7 0, schweig e. V. ** ,0 35 0,0 Freie Schule Braun schweig e. V ,0 82 0,0 Hans-Georg-Karg Schule, GS der CJD , ,2 Jugenddorf-Christophorusschule BS Oskar-Kämmer-Schule Braunschweig *** , ,3 RS LebenLernen Dr. Wilhelm-Meyer ,4 5, Gymnasium der CJD , , ,2 Jugenddorf-Christophorusschule BS Internationale Schule BS-WOB , , ,7 Freie Waldorfschule Braunschweig e. V , , , ,0 Förderschulzweig **** Klassen insgesamt 6,7 6,2 6,7 7, ,4 7,6 1, ,0 96 Sch. insgesamt Ausländ. Sch. insg , , , ,5 * Die Kursbildung im 11. und 12. Schuljahrgang ergibt sich aus dem Erlass "Klassenbildung und Lehrerstundenzuweisung an den allgemein bildenden Schulen" vom 7. Juli ** Die Schule hat zwei jahrgangsübergreifende Klassen gebildet. *** Die zum Schuljahr 2006/2007 gegründete Kämmer International Bilingual School, GS - Ersatzschule in freier Trägerschaft, wurde zum Schuljahresende 2012/2013 aufgehoben. **** Der seit dem Schuljahr 2009/2010 bestehende Förderschulzweig führt die Schwerpunkte L, GE und ESE. Seite 13

16 weiter nachrichtlich: Ausl.- Vorjahr Ausl.- Summe Ausl.- Name der Schule Summe Summe anteil Summe Summe anteil PB- anteil PB Vorjahr in % Kl Kl in % SEK I in % Remenhof-Schule, Kl.-bildg. siehe unten Kl.-bildg. siehe unten 5 FöS ESE , ,1 45 4,4 Klassenbildung in der Remenhof-Schule, FöS ESE: Es bestehen 5 kombinierte Klassen, in denen die Sch. aus folgenden Jahrgängen beschult werden: Klasse 1: 2. und 3. Jahrgang Klasse 2: 4. und 5. Jahrgang (teilweise) Klasse 3: 5. und 6. Jahrgang (teilweise) Klasse 4: 7. bis 9. Jahrgang (teilweise) Klasse 5: 7. bis 9. Jahrgang (teilweise) Ausl.- Vorjahr Ausl.- Summe Ausl.- Name der Schule Summe Summe anteil Summe Summe anteil PB- anteil PB Vorjahr in % Kl Kl in % SEK I in % Lotte-Lemke-Schule, FöS ESE , ,0 74 0,0 Geburtsjahrgänge Summe Ausl anteil Name der Schule Kl. 1 Kl. 2-3 Kl. 4 Kl. 5 Kl. 6 Kl.7 Kl. 8 Kl. 9 Kl. 10 in % Landesbildungszentrum für Hörgeschädigte BS ,9 Seite 14