anders? cool! Die Lebenssituation von Jugendlichen mit Migrationshintergrund eine Wanderausstellung zur Integrationsarbeit der Jugendmigrationsdienste
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- Nicole Kruse
- vor 6 Jahren
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1 BAG-Broschüre_21-neu_BAG-Broschüre_21-neu.qxd :38 Seite 1 anders? cool! Die Lebenssituation von Jugendlichen mit Migrationshintergrund eine Wanderausstellung zur Integrationsarbeit der Jugendmigrationsdienste W W W. ANDERS-COOL.DE
2 BAG-Broschüre_21-neu_BAG-Broschüre_21-neu.qxd :38 Seite 2 Ausstellung interaktiv. In eine neue Heimat. Ein Stück näher ans Ziel/ Aufgaben profil des JMD. Was sprichst du?. Bürokratiedschungel. Arbeit ist das halbe Leben. Gemeinsam weiterkommen. Respekt und Toleranz Die multimediale Wanderausstellung»anders? cool!«richtet sich an zugewanderte und einheimische Jugendliche.»anders? cool!«ist jedoch für MitarbeiterInnen von Jugendmigrationsdiensten (JMD) oder anderen sozialen Einrichtungen, für LehrerInnen, für (Lokal-)PolitikerInnen und für interessierte BürgerInnen ebenso interessant und informativ. Die Wanderausstellung ist anders, sie ist cool und spiegelt die Sorgen, Freuden und Hoffnungen der Jugendlichen wider. Zugleich zeigt»anders? cool!«auf, wie die Jugendlichen von den Jugendmigrationsdiensten Unterstützung bei ihrer sprachlichen, schulischen, beruflichen und sozialen Integration erfahren können. Authentisches Bild- und Textmaterial macht die Wanderausstellung glaubwürdig und lebendig. Elektronische Medien Musik- und Sprachbeispiele, verschiedene Filme sowie computergestützte Quizspiele und eine Audiolounge sind interaktive Elemente der Wanderausstellung und sprechen Jugendliche besonders an.
3 BAG-Broschüre_21-neu_BAG-Broschüre_21-neu.qxd :38 Seite 3 In eine neue Heimat Jugendliche mit Migrationshintergrund leben aus sehr unterschiedlichen Gründen in Deutschland. Sie sind zu-, nach-, hin- und hergezogen. Oft konnten sie selbst gar nicht darüber entscheiden. Sie wurden vertrieben oder sind geflohen. Viele wurden hier geboren. So verschieden die Länder sind, aus denen sie stammen, so verschieden sind auch die Sprachen, die sie sprechen, ihre Ausbildungs- und Schulabschlüsse, ihre Berufe, ihr sozialer Status. Angekommen in Deutschland sind sie Teil unserer Gesellschaft.
4 BAG-Broschüre_21-neu_BAG-Broschüre_21-neu.qxd :38 Seite 4 Ein Stück näher ans Ziel Jetzt bin ich in Deutschland. Alles ist neu. Alles ist fremd. Ich will eine neue Sprache lernen, eine Ausbildungsstelle und einen Arbeitsplatz finden. Ich möchte andere Jugendliche kennen lernen, neue Freundinnen und Freunde finden. Wo soll ich anfangen? Einige Wochen später: Ich bin ein Stück weiter. Es war gar nicht so schwer, wie ich es mir vorgestellt habe. Dann bekam ich die Adresse des Jugendmigrationsdienstes (JMD). Im Internet habe ich auch viele Informationen gefunden: Der JMD unterstützt mich bei vielem: Sprachkurs, Berufsausbildung, wie eine Bewerbung aussehen muss oder wo ich einen Jugendclub finde.
5 BAG-Broschüre_21-neu_BAG-Broschüre_21-neu.qxd :38 Seite 5 Bürokratiedschungel Ohne Formulare geht es nicht. Welche Papiere sind für mich wichtig? Wer hilft mir beim Ausfüllen? Was mache ich, wenn ich bestimmte Dokumente nicht habe, weil sie in meiner Heimat nicht nötig waren? Der Jugendmigrationsdienst findet auf viele Fragen eine Antwort. Er steht jungen Menschen mit Migrationshintergrund bei allen Kontakten zu Behörden mit Rat und Tat zur Seite.
6 BAG-Broschüre_21-neu_BAG-Broschüre_21-neu.qxd :38 Seite 6 Was s
7 BAG-Broschüre_21-neu_BAG-Broschüre_21-neu.qxd :38 Seite 7 s sprichst du? Der Regen, die Luft, das Wetter. Drei Artikel, vier Fälle, acht Zeiten und eine endlose Deklination von Adjektiven Deutsch ist nicht gerade eine einfache Sprache. Es wird dauern, bis ich alles verstehe oder eine Zeitung lesen kann. Denn nur mit guten Sprachkenntnissen kann ich am Leben und am Alltag in Deutschland aktiv teilnehmen und mich weiterentwickeln. Mit dem Erlernen der neuen Sprache kann ich gut durchstarten.
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9 BAG-Broschüre_21-neu_BAG-Broschüre_21-neu.qxd :38 Seite 9 Arbeit ist das halbe Leben Ich brauche einen Ausbildungsplatz oder eine Arbeitsstelle, denn ich möchte selbständig und unabhängig sein. Wird meine Ausbildung oder der bereits ausgeübte Beruf hier anerkannt? Oder ist es besser, etwas ganz Neues anzufangen? Wie kann ich meine mitgebrachten Fähigkeiten und Sprachkenntnisse nutzen? Der Jugendmigrationsdienst berät mich in Fragen von Ausbildung und Beruf. Hier erhalte ich Hilfestellungen für Ausbildung, Umschulung oder Weiterbildung. Die individuellen Geschichten der Jugendlichen beschreiben ihre Hoffnungen, Sorgen und Ziele auf ihrem Lebensweg in Deutschland.
10 BAG-Broschüre_21-neu_BAG-Broschüre_21-neu.qxd :38 Seite 10 Respekt und Toleranz Wenn Menschen aus verschiedenen Kulturen zusammenleben, ist es wichtig, dass man Verständnis füreinander entwickelt und die Lebenssituation von anderen berücksichtigt. Auch wenn man sich nicht immer gut versteht, hilft es, aufeinander zuzugehen und einander zuzuhören. Alle, die neu nach Deutschland kommen, bringen ihre eigene Kultur, ihre eigene Geschichte mit. Ich habe hier viele Migrantinnen und Migranten kennen gelernt. Es fällt nicht leicht, die Heimat zu verlassen und ganz woanders neu anzufangen.
11 BAG-Broschüre_21-neu_BAG-Broschüre_21-neu.qxd :38 Seite 11 Gemeinsam weiterkommen Ich kann mich kaum mehr erinnern, wie es war, als ich nach Deutschland kam. Ich konnte nur»danke«und»guten Tag«sagen. Mittlerweile komme ich gut zurecht im Alltag und fühle mich hier wohl. Mitmachen, etwas unternehmen, gemeinsam lernen und Ziele erreichen verbindet alle Jugendlichen, egal woher sie kommen.
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13 BAG-Broschüre_21-neu_BAG-Broschüre_21-neu.qxd :38 Seite 13 Aufgabenprofil der JMD Die Jugendmigrationsdienste (JMD) unterstützen Jugendliche mit Migrationshintergrund im Alter von 12 bis 27 Jahren bei ihrer sprachlichen, schulischen, beruflichen und sozialen Integration in unsere Gesellschaft, dabei insbesondere nicht mehr schulpflichtige Jugendliche. Arbeitsgrundlage für die JMD sind die Grundsätze und Rahmenkonzepte des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ). Aufgaben und Arbeitsschwerpunkte Individuelle Integrationsförderung.Sozialpädagogische Begleitung vor, während und nach dem Integrationskurs.Individuelle Integrationsplanung (Case Management).Beratung bei integrationsbedingten Problemen und Krisensituationen.Vermittlung an andere Dienste und Einrichtungen.Gruppenangebote (u.a. Orientierungshilfen im Bildungs- und Ausbildungssystem, ergänzendes Sprach- und Kommunikationstraining, Mädchen- und Jungenkurse, Elternarbeit) Netzwerk- und Sozialraumarbeit.Mitarbeit bei der Weiterentwicklung örtlicher Netzwerke.Entwicklung und Begleitung weiterer Integrationsangebote.Förderung von ehrenamtlicher Arbeit und Freiwilligendiensten Begleitung der interkulturellen Öffnung von Diensten und Einrichtungen.Informations- und Bildungsveranstaltungen.Interkulturelle Trainings.Öffentlichkeits- und Lobbyarbeit.Förderung des»interkulturellen Dialoges«
14 BAG-Broschüre_21-neu_BAG-Broschüre_21-neu.qxd :38 Seite 14 Die Wanderausstellung beinhaltet: Ausstellungstafeln, inkl. Tafel mit Quiz-Spiel (Höhe: 2,50 m, Tiefe: cm, Breite: 2,50-4 m) Medientisch mit Sprach- und Musik-CDs Audiolounge mit erzählten Migrationsgeschichten Computergesteuertes Quiz (vgl. Computergesteuertes Weltspiel Webcam und Drucker zur Erstellung von Fotos der BesucherInnen 4 Kurzfilme: Migration,»Was für ein Deutscher bin ich?«, Bunte Republik Deutschland, Perspektive ungewiss Junge Flüchtlinge in Deutschland Anschauungsmaterialien (Überseekoffer, Globus) Medienkoffer (inkl. Rallye mit Fragen und Aufgaben zur Ausstellung) Materialien zur Öffentlichkeitsarbeit (Plakate, Broschüren) Begleitmaterial für AusstellerInnen und Lehrkräfte
15 BAG-Broschüre_21-neu_BAG-Broschüre_21-neu.qxd :38 Seite 15 Die Wanderausstellung benötigt: Integration der Wanderausstellung in Ihre Aktivitäten vor Ort.Erarbeitung eines Begleitprogramms.Organisation der Eröffnungsveranstaltung (inkl. Rahmenprogramm).Einladung an: Schulen, Einrichtungen der Jugendsozialarbeit, Migranten-.organisationen, Politik und Verwaltung, BürgermeisterIn, Integrationsbeauf-.tragte, Kirchen, Integrationskursträger usw. Öffentlichkeitsarbeit.Presseinformation.Präsentation der Wanderausstellung (z.b. in der Lokalpresse, im Lokal-TV.und Radio) Organisatorisches.Attraktive Räumlichkeiten (mind. 70 qm, Stromanschluss für Beleuchtung.und Technik).Fernsehgerät (Podest und DVD-Spieler für die Kurzfilme werden gestellt).druckerpapier.begleitung und Beaufsichtigung der Wanderausstellung vor Ort Die trägerübergreifende Wanderausstellung»anders? cool!«wird Jugendmigrationsdiensten aber auch anderen Einrichtungen und Institutionen, die mit zugewanderten Jugendlichen arbeiten zwei Wochen lang kostenfrei zur Verfügung gestellt (Aufbau Montag, Abbau am übernächsten Freitag). Der Auf- und Abbau sowie der Transport und die Versicherung der Wanderausstellung werden durch das Servicebüro Jugendmigrationsdienste organisiert. Zudem beraten wir Sie gerne bei individuellen Fragen zur Öffentlichkeitsarbeit, die sich mit der Präsentation der Wanderausstellung ergeben.
16 BAG-Broschüre_21-neu_BAG-Broschüre_21-neu.qxd :38 Seite 16 Kontakt»anders? cool!«servicebüro Jugendmigrationsdienste Kennedyallee Bonn Tel: Fax: Servicebüro JMD, Bonn 2011 Gefördert aus Mitteln des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ)
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