Skelett-Schreck. Untersuch deine Knochen im Arm und in der Hand. Liv hat einen Knochen-Arm gebaut. Wo fängt der Knochen an? Wie lang ist der Knochen?
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- Simon Tiedeman
- vor 6 Jahren
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1 Unterarm Forschen rund um den Körper Skelett-Schreck Liv hat einen Knochen-Arm gebaut. Wo fängt der Knochen an? Untersuch deine Knochen im Arm und in der Hand. Oberarm Wie lang ist der Knochen?. AUFLAGE 1. Auflage Tipp: Zu zweit geht s leichter.
2 Skelett-Schreck Welche Körperteile möchtest du noch bauen? Bau deinen Knochen-Arm. Du brauchst: Weitere Ideen zum Forschen und Entdecken findest du hier:
3 Gummihand Füll einen Gummihandschuh mit Sand. Tino hat einen Handschuh gefunden. Er will eine möglichst echte Hand bauen. Tipp: Nimm ein Gummiband, um den Handschuh zu verschließen.. AUFLAGE 1. Auflage Vergleich die Gummihand mit deiner Hand.
4 Gummihand Sind beide Gummihände gleich? Mach eine zweite Gummihand mit Stöcken oder Trinkhalmen. Find heraus, wie die Knochen in deiner Hand aussehen, und mal sie auf. Tipp: Nimm ein Röntgenbild oder Körper-Buch zu Hilfe. Weitere Ideen zum Forschen und Entdecken findest du hier:
5 So groß bin ich Amira und Nele wollen wissen, ob das bei ihnen auch so ist. Ich bin 7-mal so lang wie mein Fuß. Amira. AUFLAGE 1. Auflage Amira setzt einen Fuß an den anderen und zählt.??? Wie machst du das? Nele misst sich und rechnet.
6 So groß bin ich Mach eine Umfrage und vergleiche. Wie viele Köpfe bist du lang? Was stimmt, was nicht? Wer? Füße Ich 6 Anton 5 und halb Frau Müller 7 Unterschenkel = Oberschenkel Ohr = Finger Spannweite der Arme = Körpergröße Fuß = Unterarm ohne Hand = Weitere Ideen zum Forschen und Entdecken findest du hier:
7 Fingerabdruck Mailien nimmt ihre Fingerabdrücke. Mach eine Ausweiskarte mit deinen Fingerabdrücken. Welcher Typ bist du? Schleife Bogen Wirbel Mischform Vergleicht eure Fingerabdrücke.. AUFLAGE 1. Auflage Tipp: Mit Desinfektionsmittel kannst du deine Finger säubern. Sechs meiner Finger haben einen Bogen.
8 Fingerabdruck Vergrößere deinen Fingerabdruck auf einem Luftballon. Geh auf die Suche nach Fingerabdrücken. 1. Abdruck machen. 2. Ballon wenig aufpusten. Welcher Ballon ist von wem? Von wem könnten sie sein? Tipp: Nehmt die Ausweiskarten zum Vergleich. Weitere Ideen zum Forschen und Entdecken findest du hier:
9 Nichts sehen, nichts hören Rico fragt sich, ob es einen Unterschied macht, nur blind oder blind UND taub zu sein. Probier es aus. ohne zu sehen. AUFLAGE 1. Auflage Ich lasse mich durch den Raum führen. Spürst du einen Unterschied? ohne zu sehen und zu hören
10 Nichts sehen, nichts hören Kannst du Lippenlesen? Topfschlagen Wie gibst du Tipps, wenn das Kind nichts sehen und nichts hören kann? Errate, was dir jemand sagt, wenn du nur von den Lippen abliest. Versuch blind zu schreiben! Kannst du auch ein Bild malen? Weitere Ideen zum Forschen und Entdecken findest du hier:
11 Fühltest Weißt du was? Wenn ich mit zwei Stiften auf deinen Arm pike, spürst du trotzdem nur einen Punkt. Probier aus, ob das stimmt. 1. Zwei angespitzte Stifte nebeneinander. Vorsicht beim Piksen!. AUFLAGE 1. Auflage Echt? Das glaube ich nicht. Lass uns das ausprobieren. 2. Tipp mit beiden Stiften auf den Arm spürt deine Testperson zwei Pikser oder einen?
12 Fühltest Mach einen Test. Ich tippe mal mit einem, mal mit zwei, mal mit drei Stiften. Tipp an verschiedene Stellen der Hand mit zwei Stiften: Ich lasse meine Augen zu. Wie viele Pikser spürt deine Testperson jeweils? Wo spürst du zwei Pikser, wo einen? Ab welchem Abstand spürt man 2 Punkte? Weitere Ideen zum Forschen und Entdecken findest du hier:
13 Rette die Suppe v Leo bereitet seinen Versuch vor: Leos Suppe ist versalzen. + 1 Liter Wasser 1 Esslöffel Salz einrühren 3 Gläser füllen Rest behalten Das ist Leos Versuch: 1. In jedes Glas einen Teelöffel mehr Zucker geben. 2. Umrühren, bis der Zucker weg ist.. AUFLAGE 1. Auflage Ich versuche den salzigen Geschmack mit Zucker zu überdecken. 3. Koste jetzt wo geht der salzige Geschmack weg? Probier Leos Versuch aus. Was stellst du fest? Tipp: Trink zwischendurch immer einen Schluck Leitungswasser.
14 Rette die Suppe Lass andere Kinder probieren. Ab wann schmecken sie den Zucker? Kannst du auch andere Dinge benutzen, um salzigen Geschmack zu überdecken? Kannst du auch Zuckergeschmack überdecken? + + +? Geh vor wie bei Leos Versuch. Tipp: Nimm das restliche Salzwasser für diesen Versuch. Weitere Ideen zum Forschen und Entdecken findest du hier:
15 Am Geruch erkannt v Bereite einen Riechtest vor. Wie gut kannst du eigentlich riechen? 1. Sechs Gläser gleich voll mit Wasser gießen. 2. Mit Pipette dunklen Essig eintropfen. Tropfen 3. Umrühren und mit Zetteln abdecken. niedrig Konzentration hoch. AUFLAGE 1. Auflage
16 Am Geruch erkannt Wo ist die Geruchsschwelle? Lass jemanden riechen. Beginne mit der niedrigsten Konzentration Lass noch einmal riechen. Beginne jetzt mit der stärksten Konzentration. Was stellst du fest? niedrig Konzentration hoch Wann nimmt jemand den Geruch wahr? Das ist die Geruchsschwelle. Lass andere Kinder probieren. Haben alle die gleiche Geruchsschwelle? Weitere Ideen zum Forschen und Entdecken findest du hier:
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In Zusammenarbeit mit der Universitätsklinik für Kinderund Jugendheilkunde, AKH Wien WIE MAX ZUM Accu-Chek R WURDE ACCU-CHEK and SOFTCLIX are trademarks of a Member of the Roche Group. 2005 Roche Diagnostics
Aber es gibt auch eine gute Nachricht: Du weißt schon alles.
Immer wieder bekomme ich die Frage gestellt, wie genau man denn jetzt zu seinen Leidenschaften, zu seiner eigenen Lebendigkeit findet. Und immer wieder muss ich feststellen, dass es keine allgemein gültige
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