Latein. Master of Education Lehramt in 2 Fächern. an Gymnasien und Gesamtschulen. Zentrale Studienberatung

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1 Latein Master of Education Lehramt in 2 Fächern an Gymnasien und Gesamtschulen Homepage: Zentrale Studienberatung

2 Studienbeginn Zum Wintersemester und zum Sommersemester. Empfohlen wird ein Studienbeginn zum Wintersemester, um einen reibungslosen Studienablauf gewährleisten zu können. Bei einem Start zum Sommersemester wenden Sie sich bitte für eine individuelle Beratung an die StudienfachberaterInnen. Für Ortswechsler: Wenn Sie dieses Fach im Bachelor-Studiengang nicht an der Ruhr- Universität Bochum studiert haben: Bitte lesen Sie auch das dazu gehörende Bachelor-Info! Zulassungsvoraussetzungen Nachweis der Allgemeinen Hochschulreife. Zwingende Voraussetzung für die Einschreibung / Umschreibung in die Master-Phase ist ein abgeschlossenes Hochschulstudium, in der Regel der Bachelor-Abschluss (aber auch u.a. ein Diplom-, Magister oder Staatsexamen) in diesem oder einem inhaltlich vergleichbaren Fach. Wenn Sie von einer anderen Hochschule nach Bochum wechseln, müssen Sie einen Antrag auf Anerkennung der Gleichwertigkeit Ihres Bachelor-Abschlusses stellen. Weitere Informationen finden Sie unter: Das Studium des Fachs Latein im Studiengang Master of Education schließt an ein erfolgreich abgeschlossenes B.A.-Studium im Fach Klassische Philologie mit dem Schwerpunkt Latein an der Ruhr-Universität oder an gleichwertige Studienabschlüsse an. Weiterhin ist für die Einschreibung in die Master-Phase eine Studienberatung in den Fächern, die Sie im Master-Programm studieren wollen, vorgeschrieben. Ohne eine schriftliche Bescheinigung dieser in Anspruch genommenen Beratung schreibt das Studierendensekretariat Sie nicht in das Master-Studium ein. Studienfachberatung Website der Fachberatung Alle aktuellen Sprechzeiten finden Sie unter folgender Adresse: Arnold Bärtschi Gebäude GB 2/155 Tel.: arnold.baertschi@rub.de Theodor Lindken Gebäude GB 2/148 Tel.: theodor.lindken@rub.de Nina Tomaszewski Gebäude GB 2/157 Tel.: Nina.Tomaszewski-d7m@rub.de Geschäftszimmer Klassische Philologie Gebäude GB 2/151 Tel.: klassphil@rub.de Sprechzeit: Mo-Fr h Fachschaft Klassische Philologie Gebäude GB 2/147 Tel.: fr-klassphil@rub.de Web-Site: Sprechzeit: nach Vereinbarung Zulassungsvoraussetzungen Für die Zulassung zum Studium des Master of Education sind nach dem LABG 2009 darüber hinaus nachzuweisen: 2 die Absolvierung eines mindestens einmonatigen schulischen Eignungs- und Orientierungspraktikums sowie eines mindestens einmonatigen Berufsfeldpraktikums Studien Bildungswissenschaften im Umfang von 9 CP, in denen Elemente über grundlegende bildungs-, entwicklungs- und sozialisationstheoretischer Voraussetzungen schulischer Erziehung und schulischen Unterrichts sowie über Professionalisierungstheorien und Lehrerleitbilder enthalten sind Studien in Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte oder vergleichbarer Studien im Umfang von 6 CP eine obligatorische Beratung in beiden Fächern und in Bildungswissenschaften nach Maßgabe der Fachspezifischen Bestimmungen. Bei fehlenden Nachweisen ist eine Zulassung mit Auflagen möglich, jedoch nur dann, wenn die Auflagen einen Umfang von 30 CP nicht überschreiten. Sofern in den Fachspezifischen Bestimmungen nicht anders geregelt, ist der Nachweis der Erfüllung dieser Auflagen nach dem LABG 2009 spätestens bei der Anmeldung zur Master-Arbeit zu erbringen.

3 Zulassungsverfahren Dieses Master-Programm ist zurzeit zulassungsfrei. Die Einschreibung erfolgt ohne vorherige Bewerbung, aber mit Nachweis des Beratungsgesprächs, mit den erforderlichen Unterlagen während der Einschreibungsfrist im HZO bzw. im Studierendensekretariat (bitte die Fristen beachten!). Nutzen Sie unsere Internet-Einschreibung unter Tipps zur Einschreibung finden Sie in Wichtig: Änderungen sind möglich. Bitte lesen Sie zum Ablauf des Bewerbungsverfahrens und Internationale Bewerber Bitte beachten Sie, dass Sie sich als internationale/r Bewerber/in immer bewerben müssen, auch wenn Ihr gewünschtes Fach zulassungsfrei ist. Weitere Informationen unter: Vor der Aufnahme des Studiums ist eine Deutschprüfung erforderlich: Für ein erfolgreiches Studium benötigen Sie sehr gute Deutschkenntnisse. Diese sind mit einer bestandenen Deutschprüfung nachzuweisen. Anerkannt werden: TestDaF mit den Noten 4 x 4 oder 16 Punkte; Zeugnis über die bestandene DSH (Stufe 2 oder 3); Deutsches Sprachdiplom - DSD II; Zeugnis der ZOP bzw. Goethe-Zertifikat C2: GDS des Goethe-Instituts; KDS oder GDS des Goethe-Instituts; ÖSD-Sprachdiplom C1; Zertifikat telc Deutsch C1 Hochschule; ein abgeschlossenes Germanistik-Studium. Fächerkombinationen Beachten Sie bitte, dass für das Studienziel Master of Education (Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen) mindestens eines der Kernfächer (es dürfen auch zwei gewählt werden) studiert werden muss: Biologie, Chemie, Deutsch, Englisch, Französisch, Geschichte, Latein (Klassische Philologie), Mathematik, Philosophie, Physik, Evangelische Religionslehre, Katholische Religionslehre, Sozialwissenschaft (Politik, Wirtschaft und Gesellschaft) oder Spanisch. Die Fächer Altgriechisch, Chinesisch, Geographie, Italienisch, Japanisch, Pädagogik, Russisch und Sport können als zweites Unterrichtsfach gewählt werden, sie können aber nicht miteinander kombiniert werden. Eine aktuelle Liste finden Sie auch unter Regelstudienzeit 4 Semester bis zum Master of Education. Förderungshöchstdauer nach BAföG 4 Semester bis zum Master. Sprachnachweise Das Lehramtsstudium setzt grundsätzlich Kenntnisse in zwei Fremdsprachen voraus, die in der Regel durch den Erwerb der Allgemeinen Hochschulzugangsberechtigung (Abitur) nachgewiesen werden. Für den Master of Education in Latein sind dies das Latinum und das Graecum, die vor Aufnahme des Studiums nachgewiesen werden müssen. Dringend zu empfehlen sind Kenntnisse in mindestens zwei modernen Fremdsprachen, darunter Englisch. 3

4 Praxisstudien Praxissemester im Masterstudium (5 Monate) Das Masterstudium umfasst ein bildungswissenschaftlich und fachdidaktisch vorbereitetes Praxissemester in einer dem angestrebten Lehramt entsprechenden Schulform und den Studienfächern. Es soll im zweiten, spätestens im dritten Semester des Master-Studiums absolviert werden und schafft berufsfeldbezogene Grundlagen für die nachfolgenden Studienanteile und den Vorbereitungsdienst. Es wird von den Hochschulen verantwortet und ist in Kooperation mit den Schulen sowie den Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung (Studienseminare) durchzuführen. Die Hochschulen schließen das Praxissemester mit einer geeigneten Prüfung und mit einem Bilanz- und Perspektivgespräch mit den Teilnehmerinnen und Teilnehmern ab. Anmeldungen erfolgen über die einzelnen Vorbereitungsseminare der Fächer. Das Praktikumsbüro für die erforderlichen schulpraktischen Studien finden Sie im Gebäude SH, Ebene 1, Raum 176; Telefon: 0234 / Informationen zum Studium Ziel des Fachstudiums ist die Vermittlung berufsrelevanter Kompetenzen für den Lateinunterricht in einem Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen. Dazu werden einerseits fachwissenschaftlich fundierte, am schulischen Lehrplan orientierte Kenntnisse auf dem Gebiet der lateinischen Sprache und Literatur sowie der Kultur der Antike, andererseits fachdidaktische, auf adressatenspezifisches Lehren und Lernen in der Schule bezogene Kenntnisse vermittelt. Das Fach Klassische Philologie kann (mit Schwerpunkt im Bereich des Lateinischen) in einem B.A.- Studiengang und einem daran anschließenden M.Ed.-Studiengang (Lehramt Latein) sowie mit dem Ziel M.A. studiert werden. Module LA I: Didaktik des Sprachunterrichts Seminar Working up texts Seminar Grammatik-Unterricht Modulabschlussprüfung LA II: Literatur und Literaturdidaktik (fachdidaktische und fachwissenschaftliche Anteile) Seminar Literatur-Unterricht Fachwissenschaftliches Hauptseminar Theoriegestützte Vorbereitung des Praxissemesters Begleitseminar zum Praxissemester (inkl. Forschungsbericht) LA III: Textverständnis und Interpretation Vorlesung Lektüreübung Übersetzungsübung II Modulabschlussprüfung Prüfung Master of Education Master-Arbeit Die Master-Arbeit kann im Studienfach Latein oder in dem zweiten Studienfach geschrieben werden. Die Bearbeitungszeit für die Master-Arbeit beträgt drei Monate. Ihr Umfang sollte Zeichen nicht überschreiten. 4

5 Studien zur Erlangung der Lehrbefähigung in einem dritten Unterrichtsfach im Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen Voraussetzung für die Zulassung zum Erweiterungsstudium ist der Nachweis des Latinums und des Graecums. Liegt das Graecum bei der Zulassung nicht vor, muss der Nachweis bis zum Beginn des 4. Fachsemesters erfolgen. Wünschenswert sind weiterhin Kenntnisse in zwei modernen Fremdsprachen. Das obligatorische Beratungsgespräch für die Aufnahme des Erweiterungsstudiums wird von einer Studienfachberaterin bzw. einem Studienfachberater oder einer Hochschullehrerin bzw. einem Hochschullehrer durchgeführt und bescheinigt. Das Erweiterungsstudium Latein erstreckt sich auf 10 Module im Umfang von 99 CP. Folgende Module sind erfolgreich zu absolvieren: Nr. Modul Inhalt CP I Einführung in die Altertumswissenschaft Einführung in die Klassische Philologie, Einführung in die Sprachwissenschaft, Sachübung oder Kolloquium Altertumskunde 6 II Lateinische Sprache I Grundlagenübung Prosa, Grundlagenübung Poesie 12 III Lateinische Sprache II Lateinische Sprachübungen: Syntax I, Lateinische Sprachübungen: Syntax II 8 IV V VI Literaturwissenschaft I (Prosa) Proseminar Prosa, Vorlesung Prosa, Griechische Lektüreübung Prosa Literaturwissenschaft II (Poesie) Proseminar Poesie, Vorlesung Poesie, Griechische Lektüreübung Poesie Komparatistik und Rezeption I Komparatistisches Proseminar, Komparatistisches Hauptseminar, Komparatistische Vorlesung VII Übersetzungskompetenz Lateinische Lektüreübung Prosa, Lateinische Lektüreübung Poesie, Übersetzungsübung I 14 VIII Didaktik des Sprachunterrichts Einführung in Theorie und Praxis der altsprachlichen 10 Fachdidaktik, Fachdidaktisches Seminar: Grammatikunterricht, Fachdidaktisches Seminar: Working up texts IX Literaturunterricht Fachwissenschaftliches Seminar: Hauptseminar Prosa oder Poesie, Fachdidaktisches Seminar: Literaturunterricht (Latein) 10 X Textverständnis und Interpretation Übersetzungsübung II oder Übung Textanalyse 10 Zertifikat Nach dem erfolgreichen Abschluss des Studiums eines Erweiterungsfaches erhält die / der Studierende ein Zertifikat aus dem das absolvierte Erweiterungsfach für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen, der Umfang des Studiums, die erbrachten Leistungen und die Abschlussnote hervorgehen. Das Zertifikat über den erfolgreichen Abschluss des Studiums des Erweiterungsfaches wird erst dann ausgehändigt, wenn der erfolgreiche Abschluss eines Master of Education- Studiengangs für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen oder ein vergleichbarer Abschluss nachgewiesen wird. Es gilt nur in Verbindung mit einem Zeugnis über ein erfolgreich abgeschlossenes Lehramtsstudium für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen (M.Ed./1. Staatsexamen). 5

6 Promotion Grundsätzlich ist in jedem Fach an der Ruhr-Universität die Promotion möglich. Voraussetzung ist in der Regel ein Hochschulabschluss (M.A., M.Ed., Staatsexamen) im Promotionsfach. Näheres regelt die Promotionsordnung der Fakultät. Internet Homepage: Fächerliste der RUB: M.Ed. Griechisch: Zentrale Studienberatung: Weiterführende Links: Allgemein: Allgemeine Informationen zur Master-Bewerbung an der Ruhr-Universität: Informationen zum Master of Education Studium an der Ruhr-Universität Bochum: Master-NC-Werte an der Ruhr-Universität (Ergebnisse werden jeweils nach Abschluss des Verfahrens veröffentlicht): Broschüren der Zentralen Studienberatung der Ruhr-Universität rund ums Studieren Akademisches Förderungswerk (Wohnen, BAföG und mehr) International Office der Ruhr-Universität Career-Service der Ruhr-Universität Hochschulteam der Arbeitsagentur Bochum Zentrale Studienberatung der Ruhr-Universität Gebäude SSC, Ebene 1, Raum 105 Tel.: 0234 / Anfragen per Mail: zsb@rub.de Internet: Unsere Beratungszeiten finden Sie unter Redaktion: Ludger Lampen Rev