Politik. Florian Greiner. Die Kuba-Krise Höhe- und Wendepunkt in der Geschichte des Kalten Krieges. Studienarbeit

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1 Politik Florian Greiner Die Kuba-Krise 1962 Höhe- und Wendepunkt in der Geschichte des Kalten Krieges Studienarbeit

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3 Albert-Ludwigs-Universität Freiburg im Breisgau Seminar für Wissenschaftliche Politik Sommersemester 2005 Grundkurs II: Einführung in die internationale Politik Von der Konfrontation zur Kooperation - Zur Geschichte des Ost-West-Konflikts Die Kuba-Krise 1962 Höhe- und Wendepunkt in der Geschichte des Kalten Krieges Vorgelegt von: Florian Greiner Geschichte (05), Politikwissenschaft (04), Öffentliches Recht (04) Coverbild: pixabay.com

4 Inhaltsverzeichnis 1. Einleitung Zur Vorgeschichte der Krise Kuba nach Die Operation Anadyr und ihre Hintergründe Verlauf der Kuba-Krise Krisenbewältigung am Rande des Dritten Weltkrieges Phase I: 16. bis 21. Oktober Einberufung des ExComm Amerikanische Handlungsoptionen und der Entschluss zu Seeblockade Phase II: 22. bis 28. Oktober Der Beginn der Blockade Das Scheitern der UN-Vermittlungsversuche Die Beilegung der Krise Die Kuba-Krise als Höhe- und Wendepunkt des Kalten Krieges Fazit und Ausblick Literatur

5 1. Einleitung The children lived in Levittown hid in the shelters underground until the Soviets turned their ships around and torn the Cuban missiles down and in that bright October sun we knew our childhood days were done. 1 Als am Morgen des 16. Oktober 1962 der amerikanische Präsident John F. Kennedy über die Auswertung zwei Tage alter U-2 Luftaufnahmen informiert wurde, welche die Installation von Raketenbasen und sowjetischen Mittelstreckenraketen auf Kuba bewiesen 2 und damit die vorherigen sowjetischen Beteuerungen, auf Kuba keine Offensivwaffen stationieren zu wollen, als Lügen enttarnten, war der Startschuss zur Kuba-Krise 3 erfolgt. In den folgenden 13 Tagen stand die Welt am Rande eines Atomkrieges. Für die Weltöffentlichkeit, die am 22. Oktober durch eine Fernsehansprache Kennedys Kenntnis von den Vorgängen in der Karibik erlangte 4, waren die Ereignisse wohl nicht zuletzt auch deshalb so schockierend, weil sich in den 17 Jahren zuvor eine augenscheinliche Diskrepanz zwischen (ideologischer) Rhetorik und (politischer) Praxis des Kalten Krieges gezeigt hatte: zwar schlugen sowohl die Sowjetunion als auch die USA immer wieder lautstarke Töne im gegenseitigen Umgang an, in den entscheidenden Momenten, so z.b. während den Berlin-Krisen, war jedoch die militärische Konfrontation bislang von beiden Seiten nie auf die Spitze getrieben worden. 5 Aufgrund der überaus komplexen und vielschichtigen Beschaffenheit der Kuba-Krise können in dieser Hausarbeit nur ausgewählte Aspekte angesprochen und diskutiert werden. Neben einigen, zum grundsätzlichen Verständnis der Krise unerlässlichen, ereignisgeschichtlichen Fakten sollen dabei gerade die für die Politikwissenschaft relevanten Aspekte im Mittelpunkt stehen, so zunächst die Frage nach den politischen Hintergründen der Kuba-Krise (Kapitel 2). Weiterhin soll auf das vermeintliche Krisenmanagement während des Konflikts eingegangen werden (Kapitel 3) oder anders formuliert: mit welchen politischen Mitteln konnte im 1 Strophe aus dem Lied Leningrad von Billy Joel. 2 Heiner Timmermann: Die Krise im Überblick, in: Ders. (Hg.): Die Kubakrise Zwischen Mäusen und Moskitos, Katastrophen und Tricks, Mongoose und Anadyr. Münster/Hamburg/London 2003, S. 8-18, hier S Alternativ verwendete Begriffe: Cuban Missile Crisis (in den USA), Carribean Crisis (Sowjetunion) und October Crisis (Kuba), vgl. Bruce J. Allyn/James G. Blight/David A. Welch: Essence of Revision: Moscow, Havana, and the Cuban Missile Crisis, in: International Security 14 ( ), S , hier S Dimitrij N. Filippovych/Matthias Uhl: Einleitung, in: Dimitrij N. Filippovych (Hg.): Vor dem Abgrund. Die Streitkräfte der USA und der UdSSR sowie ihrer deutschen Bündnispartner in der Kubakrise. München 2005, S. VII-XIV, hier S. VII. 5 Bernd Greiner: Kuba-Krise. 13 Tage im Oktober: Analysen, Dokumente, Zeitzeugen. Nördlingen 1988, S